Елена Дергачева
Сценарий праздника «В гости к Бабушке» для младшей группы
Сценарий осеннего праздника для детей младшей группы «В гости к бабушке»
Под песню «Погуляем», муз. Е. Макшанцевой; дети входят в зал стайкой и встают около центральной стены.
Ведущий: Здравствуйте, дети! Поздоровайтесь с гостями! (показывает конверт) Дети, я сегодня получила вот это письмо (открывает его). Прислала это письмо бабушка Маня. Она приглашает нас всех к себе в гости в деревню. Вы хотите навестить бабушку Маню?
Дети: Хотим!
Публикация «Сценарий праздника „В гости к Бабушке“ для младшей группы» размещена в разделах
Ведущий: Но дорога дальняя, на поезде, машине к бабушке не доедешь, можно только на лошадке доехать. Поехали!
Упражнение «Лошадка»: прямой галоп.
Ведущий: Дети, посмотрите, вот домик бабушки (стучит в окно). Давайте позовём. Ба-буш-ка! (Дети повторяют)
Из-за домика слышен голос: Иду! Иду!
Выходит Бабушка.
Бабушка: Ой, да это детки! Здравствуйте, милые! Молодцы, что ко мне приехали. Стара я стала, ноги болят, никуда я сейчас не хожу. Даже за грибами в лес не ходила. А я до грибов большая охотница.
Ведущий: Бабушка, не печалься, мы сейчас с детьми много грибов Вам наберём. Пойдёмте, дети, собирать грибы, только корзинку нам, бабушка, дай.
В одном из углов лежат грибы, дети собирают их в корзинку, отдают ведущему.
Ведущий: Молодцы! (идёт к бабушке) Вот, бабушка, сколько грибов мы набрали.
Бабушка: Спасибо! Много у меня теперь грибов, можно теперь грибной супчик сварить да и пирожки с грибами испечь (смотрит по сторонам). А где же моя собачка Жучка? Жучка! Жучка! Не слышит…
Ведущий: Бабушка, мы Вам поможем позвать её. Жучка, Жучка! (дети повторяют)
Бабушка (выносит собачку): А, вот она! Я её звала, чтобы она с вами поиграла. Уж очень она любит с детками играть!
Ведущий: А наши ребятки песенку про собачку Жучку знают и сейчас споют.
Дети исполняют песню «Собачка Жучка», муз. Кукловской; сл. Федорченко.
Бабушка: Жучка, попрощайся с детьми, тебе надо дом сторожить (заносит собачку в домик). Детки, а со мной кроме собачки живёт ещё и кошка Мурка. Она, наверное, опять спряталась в осенние листочки, любит с ними играть. Пойдёмте её найдём (идут к месту, где лежат листочки) А, вот и она! (берёт кошку на руки). Она у меня певунья. Всё поёт «Мяу- Мяу», мурлычет.
Ведущий: А мы тоже любим петь и сейчас для тебя, бабушка, споём песню
Дети исполняют песню «Серенькая кошечка», муз. В. Витлиной; сл. Н. Найдёновой.
Ведущий (берёт листик): А какие листики красивые… давайте, ребятки, возьмём по листочку да и потанцуем.
Дети танцуют танец с листочками под муз. А. Филиппенко.
Бабушка (незаметно уносит кошку в дом): Мне очень понравился ваш танец!
Ведущий: А давайте мы из этих листочков соберём букет, ребята, несите мне листики. И подарим такой яркий осенний букетик бабушке! (собирают листочки и дарят бабушке)
Бабушка: Спасибо! Ох, кажется дождик собирается и Мурка моя уже убежала, дождика испугалась.
Ведущая: А мы дождика не боимся, но вот зонтик нам бы точно не помешал…Правда, дети?
Бабушка: Да я вам дам зонтик, вон он у меня какой большой, всех ребят укроет!
Проводится игра «Солнышко и дождик».
Бабушка: Хорошо–то как играете! А я бы сейчас и поплясала бы.
Ведущий: Так давайте, ребятки, вместе с бабушкой спляшем. Вставайте парами, приглашайте друг друга.
Пляска «Приседай» э. н. п. в обр. А. Роомере.
Бабушка: Ну как-же мне понравилось… Надо мне вас угостить (уходит в дом, выносит корзинку с яблоками) Угощайтесь, мои дорогие! (отдаёт корзину Ведущему).
Ведущий: Спасибо, Бабушка Маня! А нам домой пора возвращаться, в группу. До свидания, бабушка!
Бабушка: До свидания, дети! Приезжайте ко мне ещё!
Ведущий: Ребята, садитесь на лошадку и поехали.
Упражнение «Лошадка»: прямой галоп.
Ведущий: Вот мы и приехали в детский сад. Пойдёмте к себе в группу, но сначала попрощаемся с гостями. До свидания!
Все уходят.
