Ольга Фабричникова
Сценарий праздника на 8 марта «Цветик-семицветик» (Старшие и Подготовительные группы) Видео
Сценарий праздника на 8 марта «ЦВЕТИК- СЕМИЦВЕТИК»
[/b]
(СТАРШИЕ И ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ ГРУППЫ)
Цели:
- воспитывать уважительное отношение к мамам, желание помочь им.
-помочь детям через игру вступить в реальную жизнь, а мамам отвлечься на время от нее;
-создать теплый нравственный климат между матерями и детьми.
Предварительная работа.
-рисунки детей для матерей " Портрет мамы"
-подарки от детей
-тексты песен для родителей.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Публикация «Сценарий праздника на 8 марта „Цветик-семицветик“ (Старшие и Подготовительные группы) Видео» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Видео
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Сценарии 8 марта. По мотивам сказки «Цветик - семицветик»
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Цветы. Все о цветах
- «Цветик-семицветик»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2016
№1 ВХОД В ЗАЛ ДЕТЕЙ
Вед: Теплым словом, звонким пеньем
Поздравляем с днем весенним.
А кого, скажите нам?
Дети (все): Дорогих, любимых мам!
1. Что сегодня вдруг случилось?
Что сегодня вдруг стряслось?
Посмотрите, сколько в зале
Гостей сегодня собралось!
2. На асфальте всюду лужи,
И звенит кругом капель.
Отступила сразу стужа,
И пришла к нам оттепель.
№ 2 ПЕСНЯ «ВСТРЕЧАЙТЕ ПРАЗДНИК ПЕСНЯМИ»
В женский день – 8 Марта –
Начинается весна;
Женский праздник отмечает
Наша славная страна.
Ах, какие наши мамы –
Мы всегда гордимся вами,
Умными и милыми,
Добрым, красивыми.
Мама – слово дорогое!
В слове том тепло и свет.
В славный день Восьмое марта
Нашим мамам шлем…
Дети (все): Привет!
№3 ПЕСНЯ О МАМЕ
(Дети садятся на стульчики)
№ 4 СТИХОТВОРЕНИЕ «Я ЦВЕТОЧЕК ПОЛИВАЛ»
(Звучит волшебная музыка, вырастает цветик – семицветик.)
Ведущая: Ой, смотрите, ребята! Что это? Это же Цветик – семицветик! (Ведущая поднимает цветок, выносит его на середину зала, показывает его детям и один лепесток неожиданно падает на пол.)
Музыка Злючки – Колючки.
Ведущая: Кажется, случилось какое – то волшебство!
№ 5 ВХОДИТ ЗЛЮЧКА - КОЛЮЧКА:
Я Злючка, я Колючка,
Я страшная вреднючка,
Капризничаю, плачу,
Игрушки вечно клянчу.
Нет у меня терпенья,
Дерусь, играть мешаю
И этим поведеньем
Всех радости лишаю.
(Пристает к детям, клянчит.) Ну, дай мне свои туфельки поносить!
(Другому ребенку.) Ну, дай мне свой бантик! Я только померяю! Ух ты, жадина! (Пристает к гостям.) А вы мне мороженое купите? Ну, купите, купите! И еще куклу новую: Барби! Нет, лучше ___! И новый пестик – бац, бац! Ну, купите! Почему вы не покупаете? Вы плохие, плохие!
(Топает ногами, трет руками глаза, воет. Потом внезапно замолкает.)
Не хотите вы меня баловать – не надо. А зачем вы тогда здесь собрались?
Дети: На праздник!
Зл -Колючка: На какой такой праздник?
Дети: На праздник День 8 марта!
Зл-Колючка: Ха-ха-ха! Не надо было мне это говорить! Я же вредная! Я вам все испорчу. Не верите? Сейчас увидите. (Поворачивается к мамам.) я вредная?
Мамы: Да!
Зл-Колючка: Капризная?
Мамы: Да!
Зл-Колючка: Избалованная?
Мамы: Да!
Зл-Колючка: А ваши дети хорошие?
Мамы: Да!
Зл-Колючка: Это мы сейчас проверим. Я буду вопросы задавать, а вы отвечайте коротко – да или нет.
-Ваши детки никогда не капризничают? (Мамы молчат.)
-Никогда не клянчат подарки? (Мамы молчат.)
-Никогда не ссорятся? (Мамы молчат.)
-Всегда убирают за собой игрушки? (Мамы молчат.)
-Без напоминания чистят зубы и моют руки? (Мамы молчат.)
То – то же! Они ничем не лучше меня!
Поэтому я вас сейчас заколдую –
Я улыбки у вас сворую.
Колдуй, баба, колдуй, дед!
Я сварю себе обед
Из лягушек, из мышей,
Непослушных малышей.
А улыбки этих мам
Крокодилу я отдам.
№ 6 Фонограмма «Страшная музыка»
(Мамы закрывают лица масками. Злючка – Колючка злорадно потирает руки и выходит)
Ведущая: Что же делать, что же делать! Ай-яй-яй! Неужели мамы не смогут больше улыбаться? Ребята, что же мы теперь будем делать? Как же нам вернуть улыбки вашим мамам? (Дети предлагают разные варианты.) Наверное, нам нужно обратиться к нашему волшебному Цветику – семицветику. Помните волшебные слова: «Лети, лети, лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли, быть по–моему вели.
Вели, чтобы улыбки вернулись к нашим мамам! (Дети повторяют слова все вместе.)
Волшебная музыка
Голос: Я – Цветик–семицветик здесь бессилен! Вернуть улыбки своим мамам вы должны сами! Как это сделать вам подскажут мои волшебные лепестки. Желаю вам успеха!
Ведущая: (зачитывая четверостишье, отрывает лепесток)
№ 7 ТАНЕЦ «ЛЕДИ МЕРИ»
№ 8 ПЕСНЯ
№ 9 Игра «Мамины помощники"
№ 10 ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ (мамы снимают маски)
Ведущая: Ребята, посмотрите! К вашим мамам вернулись улыбки!
№ 11 СТИХОТВОРЕНИЯ
Ребёнок : Открою вот глазки, и будто как в сказке
И будто как в сказке возникнут опять
И краски, и звуки, и мамины руки.
И мамины руки чтоб доченьку взять.
Пойдем мы к окошку, а там по дорожке,
А там по дорожке мой папа идет
№ 12 ТАНЕЦ С ПАПАМИ
