это я
Сценарий праздника на 8 марта для детей 3–4 лет
Сценарий праздника на 8 марта для детей 3–4 лет
В зал входит мальчик.
Любимые бабушки, мамы!
Как хорошо, что сегодня вы с нами.
Мы поздравляем вас с Женским днем!
Праздник в честь вас, сейчас мы начнем!
Под музыку дети входят в зал и встают полукругом
Дети:
1) Слышите? Весна идет!
Мамин праздник нам несет.
2) Чтобы не был праздник скучен, песенки для мам разучим,
В детском хоре дружно, в лад, наши песенки звучат.
Публикация «Сценарий праздника на 8 марта для детей 3–4 лет» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Младшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2017
3) Но средь многих голосов, мама слышит мой,
Голосок ее ребенка самый дорогой.
4) Мамочке любимой в праздник я дарю
Радостную, светлую песенку свою
Песня «Мамочке любимой» Дети садятся на места.
Вед. :Вот опять наступила весна,
Снова праздник она принесла,
Праздник радостный, светлый и нежный,
Праздник всех дорогих наших женщин.
Чтоб сегодня вы все улыбались,
Ваши дети для вас постарались,
Поздравленья вы наши примите
Выступленья детей посмотрите.
Песня Мамочка родная (минусовка)
1) Мы долго думали, решали, что нашим мамам подарить?
Ведь подарок, все сказали, самым лучшим должен быть!
2) Подарить «джакузи» мы не можем
И билет на Кипр нам не купить
3) Мерседесы подарить нам сложно тоже.
Все дети: Что же нашим мамам подарить?
4) И сам собой пришел ответ:
5) Мы — веселые ребята, если танец заиграть,
Нас упрашивать не надо, все готовы танцевать.
6) Для мамы дорогой исполним танец мы с тобой
7) Простите, если что не так,
Ведь быть танцором — не пустяк!
Танец «Парный»
Стихотворение по выбору
Дорогие гости! Как повелось в нашем детском саду, ни один праздник не обходится без выступления артистов. Итак, встречайте наших танцоров.
Танец «С конфетами»( 4 пары) Шуточный
Дети:
1) Расскажу вам по секрету: у меня подружка есть
Сколько лет мой подружке, мне на пальчиках не счесть.
2) С ней играем и читаем, вместе песенки поем.
С ней в одной квартире, рядышком живем.
5) Бабушка, ты ведь не старушка, ты моя любимая, верная подружка.
Бабушка, милая, мы с тобой друзья, пусть тебя порадует песенка моя.
Песня «Будь здорова, бабушка /исполняют несколько детей/
Дети:
1) Если мама на работе, папа занят, как всегда,
Кто о нас возьмет заботу?
Все дети:
В детский сад пойдем тогда!
2) Своих воспитателей мы поздравляем! Здоровья и счастья мы все вам желаем.
Сотрудников всех мы поздравить хотим: спасибо за вашу любовь говорим.
Из-за двери слышится крик: «Помогите! Помогите!»
Вед:
Ребята, слышите? Кто-то зовет нас на помощь.
Открывает дверь в зал. Гном тащит большую сумку.
Гном:
Ой! Ну, помогите же кто-нибудь. Видите, как я надрываюсь.
Вед:
По моему, это гном
Гном:
Ну, конечно, это я! Помогите мне втащить эту сумочку!
Вед:
Какая же это сумочка! Это целый мешок!
Гном:
Это мешок? Что вы, это сумочка, самая маленькая, какая у меня нашлась.
А это детский сад? /Да. Это детский сад/
Здравствуйте! Я — Гном Весельчак! Неужели вы меня не узнали.
Получил от вас телеграмму: поскорее спасите мою маму!
Моя мама не ест и не пьет, не спит, моя мама все время грустит.
Спасите, помогите! Маму развеселите!
Телеграмма баз подписи. Так кого же нам спасать?
Вед:
Мы рады встрече с тобой, но я даже не могу предположить, кто мог послать такую телеграмму. Наши мамы все веселые. посмотрите сами.
Гном:
И, правда! Так значит, вы их сами веселили, развлекали, поздравляли?
И я вам не нужен? /обиженно/
Вед:
Ну что вы, мы очень рады встрече с тобой. Будь нашим гостем.
Гном:
Ну, это совсем другое дело!
Вед:
Давайте праздник продолжать, песни петь и играть.
Праздник продолжается. игра начинается.
Гном:
А вы что, любите играть? /Да/
Игра: С игрушками (детям раздает игрушки, под музыку прыгает и забирает игрушки)
Гном:
Как хорошо мы играем! 1, 2, 3, 4, 5 — продолжаем мы играть!
Ведущий:
А во что мы будем играть?
Гном:
А давай заглянем в нашу сумочку (достает веники с бантиками и мусор).
Ведущий:
Как же в это играть?
Гном:
Ничего вы не понимаете! Смотрите! Показывает (замести больше мусора в обруч)
Игра: С вениками
Гном:
Поищу еще что-нибудь в нашей сумочке /Ищет. Достает прищепки
Ведущий:
Ну, ты придумал. Мы в это играть не умеем.
Гном: А я научу
Игра с прищепками (две мамы и два ребенка)
Гном:
А теперь, зовите мам и бабушек. Потанцуем вместе.
Танец «Утята»
Гном:
Давай посмотрим, что еще осталось в сумочке.
Гном:
/достает из сумочки шоколадки/ Вот что осталось. А как с ними играть? Я не знаю.
А я не буду с ними играть, я угощу ребят.
Угощает детей шоколадками
Вед: Спасибо, дорогой Гном! Ты нам очень помог. С тобой было очень интересно и весело.
Гном: Мне тоже было очень весело. Мы здорово поиграли. Мне понравилось. Я пойду собирать новые игры и забавы. Прощается, уходит.
Вед:
Много теплых слов было сказано сегодня в этом зале. Пусть каждый день несет вам, милые женщины, только тепло и свет, радость и здоровье. Пусть ваши дети радуют вас! Пусть улыбка, добрая и нежная, светиться на ваших лицах. Счастья вам!
Дети покидают зал.
