Ольга Данилова
Сценарий праздника по ППД для старшей группы «Забавное путешествие»
Цель: формирование у детей устойчивых навыков безопасного поведения на дороге.
Задачи:
1. Закрепить представления у детей о назначении светофора и его сигналах; уточнить представление о дорожных знаках.
2. Развивать внимание, совершенствовать координацию движения.
3. Воспитывать ответственность за свою безопасность, объяснить, что соблюдение ПДД означает не только сохранять свою жизнь, но и жизнь других людей.
4. Воспитывать у детей культуру поведения на улице и в транспорте.
Ход мероприятия:
Публикация «Сценарий праздника по ППД для старшей группы „Забавное путешествие“» размещена в разделах
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2021
(дети под музыку входят в зал и садятся на стульчики)
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами совершим увлекательное дорожное путешествие. Во время путешествия нас ждет много интересных заданий и сюрпризов. Вы готовы к приключениям, тогда в путь. Но на чем же мы отправимся? Чтобы это узнать, нам нужно собрать вот из этих кусочков картинку.
Конкурс «Собери картинку»
(вызывают 4 ребенка, дети собирают разрезную картинку)
Ведущий: Что же у нас получилось? Правильно, это автобус. Давайте с вами построим из стульев автобус и выберем водителя. (дети делают автобус из стульев и выбирают водителя). Автобус готов, водитель на месте, но прежде, чем отправиться в путь, нам нужно вспомнить правила поведения в автобусе.
Я вам буду задавать вопрос, а вы мне отвечать можно или нельзя.
-Можно ли во время проезда в транспорте высовываться из окна?
-Можно ли самостоятельно открывать дверь автобуса?
-Можно ли вставать ногами на сиденье?
-Можно ли ходить по автобусу во время движения?
-Можно ли в автобусе громко разговаривать, петь?
-Можно ли разговаривать с водителем во время движения?
Ведущий: Молодцы, ребята, на все вопросы правильно ответили! А теперь в дорогу, занимаем свои места в автобусе и поехали.
Песня- игра «Автобус»
(слышится скрип тормозов)
Ведущий: Ребята, что-то случилось на дороге, наш автобус резко затормозил.
(появляется кот Леопольд, с велосипедом)
Ведущий: Ребята, посмотрите, кто нам повстречался на пути? Это же кот Леопольд. Леопольд, что с тобой случилось?
Леопольд: Я катался на велосипеде, пел песни, смотрел по сторонам и вдруг бабах, я во что-то врезался, и на меня посыпались красивые цветные стекла. Я их собрал в кучу и смотрите какой красивый букетик получился.
Ведущий: Что же ты натворил, Леопольд? Ты врезался в светофор и сломал его и теперь на дороге у нас беда. Машины не знаю, когда им ехать, а пешеходы, когда им переходить дорогу.
Леопольд: Ох, что же я натворил? И как же нам теперь быть?
Ведущий: Для начала нам надо починить светофор. Давай сюда твой букетик из цветных стеклышек. Сейчас ребята сделают из этого букетика светофор.
Конкурс «Собери светофор»
(вызывают несколько детей, дети собирают из частей картинку светофора)
Ведущий: Ну, вот, светофор починили, а значит движение восстановили, и все машины поехали.
Танец «Колесики, колесики…»
Ведущий: А теперь, Леопольд, ребята научат тебя правилам дорожного движения, чтобы ты в следующий раз не попал в неприятную ситуацию. А что бы ты лучше запомнил сигналы светофора, давайте проведём игру «Есть сигналы светофора, подчиняйся им без спора»
Игра «Есть сигналы светофора, подчиняйся им без спора»
(детей делят на группы, кто-то изображает машины, кто-то пешеходов, ведущий читает стихотворение, участники движения выполняют действие согласно сигнала светофора)
Бурлит в движенье мостовая –
Бегут авто, спешат трамваи. (двигаются машины, на их светофоре горит зеленый свет)
Скажите правильный ответ –
Какой горит для пешеходов свет? (дети- пешеходы отвечают, на их светофоре- красный свет)
Красный свет нам говорит:
Стой! Опасно! Путь закрыт!
Но вот зажегся желтый свет,
Особый свет – предупреждение!
Жди красный свет, конец движения. (машины останавливаются, у них загорается красный свет)
И вот горит зеленый свет (на светофоре для пешеходов загорается зеленый свет)
Иди вперед! Порядок знаешь,
На мостовой не пострадаешь.
Зеленый свет открыл дорогу
И проходить ребята могут (ребята пешеходы переходят через дорогу)
Ведущий: Теперь, Леопольд, ты все знаешь про светофор, на какие сигналы едут машины, а на какие переходят пешеходы и больше, мы надеемся ты не попадешь в аварию. А чтобы ты еще лучше запомнил правила, сейчас тебе дети расскажут стихи.
Дети:
На дороге множество правил:
Кто где едет, куда как идти.
Их придумали, чтобы аварий
Не случилось с тобою в пути.
Если ты пока не можешь
Рассмотреть дорогу,
Выходить туда не надо-
Подожди немного.
Пусть машины пронесутся,
Разойдутся люди,
И всю трассу постепенно
Лучше видно будет.
Вот тогда ступай спокойно
Вдоль по переходу,
Где всегда ходить удобно
Пешему народу.
Леопольд: Но ведь на дороге не всегда есть светофор, как мне тогда быть?
Ведущий: Для такого случая есть дорожные знаки. Я сейчас вам с ребятами загадаю загадки, а вы попробуйте отгадать:
На дорожном знаке том
Человек идет пешком.
Полосатые дорожки
Постелили нам под ножки.
Чтобы мы забот не знали
И по ним вперед шагали
(Пешеходный переход)
Чудный паровозик с дымом у окна.
Этим паровозиком правит дед-чудак.
Кто из вас подскажет, что это за знак?
(Железнодорожный переезд.)
Я знаток дорожных правил,
Я машину здесь поставил,
На площадку у ограды —
Отдыхать ей тоже надо.
(Парковка)
Вот он знак, каких немного:
Это (главная дорога)
Если едешь ты по ней,
Всех становишься главней,
И тебе, как будто Богу,
Уступают все дорогу!
(Главная дорога)
Ведущая: Молодцы, все дорожные знаки отгадали, а чтобы вы их лучше запомнили, мы с вами поиграем в игру «Найди свой знак» Я вам раздам карточки с изображением знаков, пока звучит музыка, вы двигаетесь, а как только музыка закончится вы должны будете собраться вокруг большого знака, который изображен у вас на картинке.
Игра «Найди свой знак»
Леопольд: Теперь я знаю и сигналы светофора, и знаки, и правила дорожного движения и предлагаю вам поиграть в игру, а вот в какую вы узнаете после того как отгадаете загадку.
Я важная машина
Есть кузов и кабина
Вожу любые грузы
По ленточкам дорог.
И камни, и песок
Я вам доставлю в срок. (Грузовик)
Правильно, это грузовик. Мы сейчас поиграем с вами игру «Грузовики»
Эстафета «Грузовики».
(Детей делят на 2 команды, первые участники команд держат в руках руль, на голову им помещается мешочек с песком — груз. Ребенок добегает до корзины, оставляет там мешочек и возвращается к команде, передает руль следующему игроку. Бежит следующий игрок с грузом и так до тех пор, пока все мешочки не перевезут. Побеждает та команда, которая первая выполнила задание и меньше всего роняла груз)
Ведущая: Ребята, вот и подошло наше путешествие к концу, и нам пора возвращаться. А чтобы нам было веселее ехать, мы с вами посмотрим мультфильм о правилах дорожного движения. И ты, Леопольд, садись с нами в автобус и запоминай как правильно кататься на велосипеде.
Просмотр мультфильма по ПДД «Велосипед»
Ведущая: Вот мы и дома. Вам понравилось наше путешествие. А ты, Леопольд, запомнил правила дорожного движения?
Леопольд: Спасибо вам, ребята! Вы многому меня научили. После таких уроков я буду правильно кататься на велосипеде. А теперь мне пора возвращаться к себе. До свидания! (Леопольд уходит)
