Галина Калинина
Сценарий праздника «Уголок России — отчий дом»
Цель: 1. Создавать радостное настроение, способствовать дружбе и взаимодействию, формировать такие чувства, как патриотизм, любовь к Родине, к родному селу.
2. Создать эмоционально-положительное отношение к будущей социальной роли.
Сценарий праздника :
Ведущий: Сегодня у нас необычный праздник! Сегодня мы славим свою великую страну Россию, свою малую Родину Фощеватово. А самое главное: мы празднуем вместе с мамами и папами.
С чего начинается Родина
С картинки в твоем букваре,
С хороших друзей и товарищей
Живущих в соседнем дворе.
Публикация «Сценарий праздника „Уголок России — отчий дом“» размещена в разделах
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Оформление детских садов
- Патриотический уголок. Уголок краеведения
- Уголки и центры в группах
- Темочки
А может она начинается
С той песни, что пела нам мать,
С того, что в любых испытаниях
У нас никому не отнять.
1-й ребенок:
Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой живем,
И березки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идем.
Что мы Родиной зовем?
Все, что в сердце бережем,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлем.
2-й ребенок:
Слышишь песенку ручья?
Это Родина твоя.
Слышишь голос соловья?
Это Родина твоя.
Руки матери твоей,
Звон дождей и шум ветвей,
И в лесу смородина –
Это тоже Родина.
Дети исполняют песню «Моя Россия» (муз. Г. Струве, сл. Н. Соловьевой).
(запевает солист)
1. У моей России длинные косички,
У моей России светлые реснички.
У моей России голубые очи,
На меня, Россия, ты похожа очень.
Припев:
Солнце светит, ветры дуют,
Ливни льются над Россией,
В небе радуга цветная –
Нет земли красивей.
2. Для меня Россия – белые березы,
Для меня Россия – утренние росы,
Для меня, Россия, ты всего дороже.
До чего на маму ты мою похожа.
Припев: тот же.
Заходит «Фощеватово» - воспитатель в народном костюме села Фощеватово.
Ведущий: А вот и наша «Фощеватово». Здорова «Фощеватово»?
Русская народная игра – зазывала «Фощеватово»
Фощеватово, Фощеватово
Государыня моя! (дети подходят)
В Фощеватово кисель с молоком,
Еще с прибылью блины с творогом. (дети отходят)
- Здорова, Фощеватово? (дети спрашивают)
- Здоровенькая. (отвечает Фощеватово)
- Что делаешь? (дети спрашивают)
- Кудельку пряду.
- Ну пряди.
Фощеватово, Фощеватово
Государыня моя! (дети подходят)
В Фощеватово кисель с молоком,
Еще с прибылью блины с творогом. (дети отходят)
- Здорова, Фощеватово? (дети спрашивают)
- Здоровенькая. (отвечает Фощеватово)
- Что делаешь? (дети спрашивают)
- Клубочки мотаю.
- Ну мотай.
Фощеватово, Фощеватово
Государыня моя! (дети подходят)
В Фощеватово кисель с молоком,
Еще с прибылью блины с творогом. (дети отходят)
- Здорова, Фощеватово? (дети спрашивают)
- Здоровенькая. (отвечает Фощеватово)
- Что делаешь? (дети спрашивают)
- Вязанье вяжу.
- Ну вяжи.
Фощеватово, Фощеватово
Государыня моя! (дети подходят)
В Фощеватово кисель с молоком,
Еще с прибылью блины с творогом. (дети отходят)
- Здорова, Фощеватово? (дети спрашивают)
- Здоровенькая. (отвечает Фощеватово)
- Что делаешь? (дети спрашивают)
- Плачу, пальчики болят.
- Ну плач.
Фощеватово, Фощеватово
Государыня моя! (дети подходят)
В Фощеватово кисель с молоком,
Еще с прибылью блины с творогом. (дети отходят)
- Здорова, Фощеватово? (дети спрашивают)
- Здоровенькая. (отвечает Фощеватово)
- Что делаешь? (дети спрашивают)
- Вас веселю!
Фощеватово, Фощеватово
Государыня моя! (дети подходят)
В Фощеватово кисель с молоком,
Еще с прибылью блины с творогом. (дети отходят)
«Фощеватово»
Фощеватово песнями славится
И девчата в нем все красавицы.
В Фощеватово хорошо живем
Лучшей родины не найдем.
Песня: «Вместе весело шагать»
Ведущий: В Фощеватово с самых далеких времен люди обустраивали свое жилище, быт, пели песни, слагали стихи.
Исполняется русская народная песня «Изба»
1. Наши дедушки с любовью
Топором тесали бревна,
Гвозди крепко забивали,
Песни громко распевали.
Припев:
Ставенки узорные
Тонкая резьба.
До чего просторная
Русская изба.
2. Не изба, а загляденье,
Всем гостям на удивленье.
В ней хозяевам не тесно
И для гостя хватит места.
Припев: тот же.
3. Самовар пыхтит часами,
Печка пышет пирогами,
Разговор душевный льется,
А изба стоит, смеется.
Припев: тот же.
Ведущий: После праведных трудов и отдохнуть надо. Наши дедушки и бабушки не просто отдыхали, устраивали различные конкурсы, соревнования, состязания, кто лучше споет или спляшет, добрые молодцы мерились силой.
Песня инсценировка «Порушка Пораня»
Уж ты, Порушка-Параня, ты, за что любишь Ивана? -
Я за то люблю Ивана, что головушка кудрява.
Я за то люблю Ивана, что головушка кудрява,
Эх, и что головушка кудрява, а бородушка кучерява.
Что головушка кудрява, а бородушка кучерява,
Кудри вьются до лица, люблю Ваню-молодца.
Кудри вьются до лица, люблю Ваню-молодца,
Уж как Ванюшка по горенке похаживает,
Уж как Ванюшка по горенке похаживает,
Он сапог да об сапог поколачивает.
Он сапог да об сапог да поколачивает,
Свои крупные речи выговаривает.
Свои крупные речи выговаривает:
"Уж как ты меня, сударушка, высушила,
Уж как ты меня, сударушка, высушила,
Без морозу и без ветру сердце вызнобила. "
Уж ты, Порушка-Параня, ты, за что любишь Ивана? -
Я за то люблю Ивана, что головушка кудрява!
Ведущий: Пели, танцевали и конечно играли
Фищеватовская народная игра «Дрема»
Сидит, сидит Дрема.
Сидит, сидит Дрема.
Сидит Дрема и подремывает.
Сидит Дрема и подремывает. (мальчик сидит на стульчике и спит)
Вставай, вставай Дрема.
Вставай, вставай Дрема.
Вставай Дрема и расхаживайся
Вставай Дрема и расхаживайся (мальчик встает, потягивается)
Выбирай, выбирай,
Выбирай, выбирай.
Выбирай, кто нравится тебе
Выбирай, кто нравится тебе (мальчик выбирает)
Целуй, целуй Дрема.
Целуй, целуй Дрема.
Целуй Дрема кого любишь сильней
Целуй Дрема кого любишь сильней (целует, кого выбрал)
Ведущий: Вот скамейка, а вот мешки,
Выходите, мужички!
Кто кого мешком собьет,
Тот все сушки заберет.
Добрые молодцы мерились силой.
Двое играющих встают на скамейку, берут в руки мешки, наполненные чем-то легким, и стараются столкнуть соперника на пол.
Ведущий: - МАМА. … Благодаря, маме, в этот мир приходит новый человек. Первое слово, которое он с улыбкой и надеждой произносит, МАМА. Она ведет его по жизни, крепко держа за руку и болея за него душой день и ночь. Она приводит своего малыша в детский сад, и мы воспитатели, надеемся на ее помощь и участие в воспитании маленького члена нашего общества.
3 – й ребенок:
От чистого сердца,
Простыми словами
Давайте, друзья,
Потолкуем о маме.
4 – й ребенок:
Мама!
На земле добрее всех
Дарит радость, дарит смех.
Из-за нас порой грустит.
Пожалеет и простит.
5 – й ребенок:
Мама! В этом слове солнца свет.
Лучше слова в мире нет.
Кто роднее, чем она?
У нее в глазах весна!
6 – й ребенок:
Споем для мамы песенку,
Звенит она и льется.
Пусть маме будет весело
Пусть мама улыбнется!
Танец под русскую народную мелодию «Со вьюном я хожу»
Ведущий: Мы для мамы спели и станцевали. А как же без папы, никак нельзя, не обойтись без мужчин самых сильных, умных, заботливых. Они защитники нашего великого государства, нас с вами.
7-й ребенок:
Лучше папы человека
В целом мире не сыскать,
Гвозди он забить сумеет
И белье прополоскать.
8 – й ребенок:
А мой папа всех добрей –
Любит всех моих друзей,
Кашу манную нам сварит,
Мыть посуду не заставит.
Песня «Папа может все, что угодно»
Ведущий: Об армии любимой,
Поет наш детский сад.
И ей непобедимой,
Сегодня каждый рад!
Русская народная песня «Солдатушки бравы ребятушки»
Ведущий: А теперь у нас веселые конкурсы для мам и пап.
1. Конкурс для мам: «Завяжи как можно больше бантиков»
Пока дети считают до 10, мамы как можно больше завяжут бантиков. Мамины руки могут все!
2. Конкурс для пап: «Хорошо ли я знаю своего ребенка?»
Одни и те же вопросы:
1. Любимое блюдо?
2. Любимый мультфильм?
3. Любимая игрушка?
задаем детям и их папам. Совпадают ли ответы?
3. Конкурс для мам: «Накорми ребенка!»
Взять десертную ложку, зажать ее зубами, руки убрать за спину. Да… Что ж, мамы и с этим справятся!
4. Конкурс для пап: «Вот новый поворот!»
Это соревнование на ловкость и скорость. Попробуйте, зажав ногами мяч, допрыгать до детей. Ну как?
Конкурс для пап и мам: «Домашнее задание». Поделки, рисунки, песни, стихи. Совместные родители с детьми.
I. Название работы.
II. Описание работы
III. Что делали взрослые, что дети.
IV. Демонстрация.
Ведущий: На этой доброй ноте и заканчивается наш праздник. С праздником Вас дорогие папы и мамы.
