Татьяна Литовкина
Сценарий праздника «Школа Аркадия Паровозова» в старшей группе
Цель: формировать навыки безопасного поведения в быту, учить адекватным действиям в пожарных ситуациях, умение правильно вести себя в экстремальной ситуации при похищении, развивать способность анализировать опасные ситуации, закрепить телефонные номера экстренных служб, формировать умения связно излагать свои мысли, обогащать словарь детей. Воспитывать интерес к играм соревновательного характера, свободно ориентироваться в пространстве, воспитывать чувство товарищества и коллективизма
Задачи:
- закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности;
- углублять и систематизировать знания детей о причинах возникновения пожаров;
Публикация «Сценарий праздника „Школа Аркадия Паровозова“ в старшей группе» размещена в разделах
- подвести к пониманию вероятных последствий детских шалостей;
- развивать познавательную активность, любознательность, творческие способности, наблюдательность, смекалку, сообразительность;
- воспитывать ответственное поведение при безопасности с огнём;
Развивать внимание, сосредоточенность, быстроту, реакцию движений;
Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми,
Воспитывать организованность, дисциплинированность, коллективизм.
Ход праздника:
Под музыку из мультфильма «Аркадий Паровозов» входят в зал.
Ведущий: Ребята, а вы узнали про кого эта песня? (ответы детей)
Я вас сегодня приглашаю посетить школу Аркадия Паровозова. Школа Аркадия Паровозова учит детей быть ловкими, сильными и выносливыми. Паровозов не нуждается в представлении. Кто он, А. П.? (ответы детей) Всем известно, что это спасатель, герой и космонавт; добрый и смелый, веселый и находчивый. Он умеет летать, живет на Луне и всегда приходит на помощь. Но оказывается, даже таким героям, как Аркадий Паровозов, нужны помощники.
Ребята, а скажите, пожалуйста, кому в мультфильме Аркадий Паровозов всегда помогает?
(ответы детей) Саша и Маша
Ведущий: Знаете, Аркадий Паровозов открывает свою школу безопасности. У него уже есть первые ученики: его маленькие друзья Саша и Маша.
А вы хотели бы учиться в такой школе?
Слайд 1эмблема школы Аркадия Паровозова слай Давайте позвоним Аркадию Паровозову и попросим его преподать нам несколько уроков? (Звоним)
А. П. Здравствуйте, ребята! Я рад вам помочь! Сегодня в нашей «школе» мы выучим правила безопасности при разных ситуациях, я прихватил с собой несколько учебных заданий. Готовы к обучению? Тогда я я зачитываю первое задание
(конверт с заданием № 1) «Выбери Знак» На улицах и дорогах нельзя обойтись без Дорожных Знаков. Дорожные Знаки – это правила, которые мы должны знать.
- Каждой команде нужно выбрать определенные дорожные знаки.
Команде 1… - запрещающие знаки (в красном круге,
Команде 2 …- предупреждающие знаки (в красном треугольнике).
(дети по очереди берут нужный знак, откладывают и возвращается к команде
А. П. Ну, что ребята, вы не разу не ошиблись, поэтому я ставлю вам отметку «5»
2Задание «Включи светофор
Вед: Ребята, что еще кроме дорожных знаков помогает пешеходам и водителям не попасть в опасную ситуацию? (светофор) Посмотрите, у нас тоже здесь есть светофоры, но мне кажется, что с ними что то не так! Что именно? (сломался, не горит) Давайте попросим капитанов команд исправить эту ситуацию, что бы предотвратить беду на дороге! Молодцы, все верно, беду предотвратили!
(после выполненного задания)
Если красный огонь
У него на груди,
На опасный сигнал
Никогда не ходи!
Если желтым глазком
Светофор подмигнет
Приготовиться идти –
Он сигнал подает.
А когда на пути
Свет зеленый горит,
Можно смело шагать –
Перекресток открыт.
Вед: 3 задание Ребята, а если вы увидите настоящий пожар, что вы будите делать?
Ответы детей: сказать взрослым, позвонить в пожарную часть позвать на помощь. А если в ваш дом ворвались грабители, куда позвоним? А если вы заболели?
Капитаны, возьмите цифры и из них составьте карточки с номерами телефонов, по которым можно вызвать пожарную команду, полицию, скорую помощь и единый знак спасателей (задание выполняют одновременно все участники команд). Давайте проверим правильно ли справились с заданием? (слайд)
: Ведущий: А какой номер пожарной части? Полиции, скорой? Слайды
Ответы детей: 01, 02,03,112
А. П. вручает «5»
Ведущий: (задание № 4) Ребята, нас с вами окружают много разных предметов и следующее задание Аркадий Паровозов назвал
«Определи опасный и безопасный предмет» -
У вас на столах лежат большие круги, что они обозначают (Ответы детей.)
- Правильно, красный запрещено и опасно, а зеленый безопасно.
- На столе лежат картинки с опасными и безопасными предметами. Команда гр. 6 (ваша команда) должна выбрать опасные предметы, а гр 8 (ваша команда) выбирают безопасные предметы.
- К столу выходят по одному ребенку из команды, выбирают по одной картинке, которая относится к вашему знаку.
А. П. Все сделали вы правильно я и ставлю вам отметку «5» (вывесить на стену)
А. П. с заданием № 5)А вот и следующее задание «Ребята вы все молодцы вы очень умные и много знайте, а теперь я хочу проверить насколько вы сильные, ловкие и бесстрашные. Вам нужно потушить пожар.
«Тушение пожара».
На эту эстафету приглашаю всех участников команд. Выстроились в колону друг за другом. По команде марш, змейкой преодолев препятствия, нужно потушить огонь и вернуться бегом обратно, передать эстафету другому. Побеждает команда, которая правильно и быстро потушитпожар
Ведущий: За успешное тушение пожара вам отличная отметка.
По залу ходит «незнакомая тетенька» манит конфетами, и обратно выходит и стоит в коридоре с детьми кто с ней пошел.
Ведущий: Дорогие, зрители, а вы знаете правила безопасности? Давайте поиграем и заодно проверим!
Игра «Топаем, хлопаем»
Условие:
Если дети поступают правильно - хлопают,
Если неправильно - топают.
Ведущий:
Знайте вы теперь, друзья,
Что с огнем играть нельзя! (хлопают)
Спички весело горят,
Будем с ними мы играть. (топают)
Коля убежал за дом, там играет он с костром. (топают)
Он опасен, Лена знает, утюг больше не включает (хлопают)
Таня с Ниною играют, на печи газ зажигают (топают)
Клим увидел: дом горит, позвонил он 01 (хлопают)
Вед: Молодцы, все верно!
Ведущий: Что то у нас ребят мало стало куда все подевались
Ответы детей: их забрали
Ведущий: Кто забрал, куда забрал.
Ответы детей: незнакомая тетенька
Ведущий: Как же быть где их искать, что нам делать
Ответы детей: Позвонить в полицию
Ведущий изображает звонок в полицию:
Алло! Полиция? У нас беда
Детишек забрали мы незнаем куда
Приезжайте по быстрей помогите нам скорей.
Полицейский: УИ УИУИ
Где детишки, кто забрал?
Опишите мне ее вы!
Как одета?
Что на ногах?
А в руках она что держала?
Тише. Тише, не кричите по одному говорите, а я составлю ее автопортрет
Вот ворюга, вот злодейка
Честь имею! я пойду ваших деток отыщу (уходит)
Ведущий и дети рассуждают о произошедшем
- Какое правило нарушили дети?
- Что мы не должны делать с незнакомцами?
- разговаривать,
- брать у них какие любо вещи, игрушки или еду,
- садиться к незнакомцам в машину,
- ходить с ними куда либо,
- и вообще должны быть предельно внимательны.
(в коридоре шум и грохот дети кричат и топоют) ЛОВИ ЕЕ! ЛОВИ НЕ УПУСТИ! АГА ПОПАЛАСЬ. Заходят в зал дети, полицейский и Аркадий Поровозов заводят «незнакомую тетеньку»
Полицейский: Это она?
Ответ детей: ДА
Полицейский: АХ ты злодейка, ты зачем забрала детей?
Незнакомая тетенька: чтоб в огороде помогали, и мусор разный убирали, чтоб песни пели и плясали и в догонялки бы играли.
Арк. Паров. Ты детей не забирай и с друзьями ты играй.
Незнакомая тетенька: нет у меня друзей, и играть я не умею.
Полицейский:Ну пройдемте в отделенье, очень строго накажу (уходят)
Арк. Паров.
Вот запомните детишки
За конфетки пирожки
Не ходите к злому дядьке
Чтобы не было беды
Потому что всё возможно,
Всё бывает, так сказать.
Потому что мимо, дети,
Я могу не пролетать.
Ведущий: Вы усвоили этот урок? С незнакомыми людьми ни куда ты не ходи.
Арк. Паров. Вы прошли учения в школе и все справились с тренировками и заданиями и я вам вручаю медали, что вы прошли учения в Школе Аркадия Паровозова. (вручение медалей)
«Небо синее, солнце ясное,
Хорошо на свете жить!
Только случаи несчастные
Радость могут омрачить.
Чтоб не случались несчастья эти,
Мы повторим для ясности,
Запомним, взрослые и дети
Правила безопасности!
А мене пора ребят других спасать, до свидания ребята (уходит)
Ведущий: правила мы знаем и их мы соблюдаем.
Поздравляю! Вы с отличием закончили школу аркадия Паровозова. Отучились мы в школе безопасности Аркадия Паровозова и стали такими же, как он - СУПЕРГЕРОЯМИ.
Мы желаем вам быть всегда внимательными, умными и находчивыми. Пусть у вас всегда будет радостное, солнечное настроение!
