Алёна Рахматуллина
Сценарий проведения летнего концерта «Мы танцуем и поём, очень весело живём!»
Под весёлую музыку вбегают Пеппи – Длинный чулок и Незнайка. Они хохочут, дурачатся, но, увидев детей, останавливаются и удивлённо оглядываются вокруг.
Пеппи – Длинный чулок (обращаясь к Незнайке) : Ой, по – моему, мы заблудились. Ты же сказал, что знаешь дорогу!
Незнайка. Я знаю дорогу. Я хотел сделать тебе сюрприз, зная, что в детском саду сегодня праздник. По телевизору говорили, что ребята сегодня здесь будут петь, плясать, читать стихи.
Пеппи – Длинный чулок. Ты такой молодец! Но вот ребята могут подумать, что мы целыми днями хохочем и ничего не делаем.
Хватит нам озорничать!
Лучше будем танцевать!
Публикация «Сценарий проведения летнего концерта „Мы танцуем и поём, очень весело живём!“» размещена в разделах
С нами вместе вы вставайте,
И смотрите, не зевайте!
Незнайка.
Танцевать я обожаю :
Танго, твист, ламбаду, вальс.
Если есть партнер достойный,
Станцевать могу для вас!
Исполняется творческий свободный танец.
Пеппи – Длинный чулок. Незнайка, лето - время весёлых игр и развлечений. Предлагаю поиграть.
Игра «Если ты проснулся рано».
Если вы согласны, то хором дружно отвечайте: «Это я 2 раза, это все мои друзья» и показывать ладошкой на себя, не согласны молчать, не отвечать.
1. «Я проснулся утром рано,
Быстро соскочил с дивана»
Дети: «Это я 2 раза, это все мои друзья»
2. «Выполняю по порядку
Утреннюю я зарядку»
Дети: «Это я 2 раза, это все мои друзья»
3. «Я полдня лежал в постели,
Повернулся еле-еле»
Дети молчат.
4. «Рано утром умываюсь,
Полотенцем вытираюсь»
Дети: «Это я 2 раза, это все мои друзья»
5. «Не люблю я умываться,
Полотенцем вытираться.
Зубы чистить, подстригаться,
Спортом заниматься»
6. «Если дружно отвечал,
Значит, правила ты знал,
Как здоровым быть, опрятным
И, конечно, аккуратным.
Кто всегда так поступает
И, конечно, - это знает».
Дети: «Это я 2 раза, это все мои друзья»
Пеппи – Длинный чулок: Вы, конечно, не играли?
Может дети заскучали?
Дети молчат.
Пеппи – Длинный чулок: Вот и кончилась игра
Молодцы все, детвора.
А вы любите петь песенки? (Ответы детей)
Незнайка.
Улыбнемся всем, помашем!
Скажем дружно: «Не скучайте!
Песню дружно запевайте!»
Исполняют песню «Про дружбу» («Дружба крепкая…»)
Незнайка. Песня – то, конечно, замечательная…Только мне кажется, дождик начинается. Я люблю, когда дождик летом идёт, он такой теплый, приятный
Пеппи – Длинный чулок: Тебе показалось, на улице солнышко! Ой (испуганно) и правда, на меня капнуло несколько капель…Но, я думаю, это не испортит нам праздник. Наши дети знают и стихи, и песни про дождик.
Группа девочек читают стихи про дождик.
(гр. для детей 4 - 5 лет.)
Незнайка: А я и танец знаю с зонтиками. Ну, давайте, представим, что идет летний весёлый дождик. Ну, пожалуйста! (умоляя, обращается к детям)
Пеппи – Длинный чулок: Я думаю, ребята в детском саду «Белоснежка» умеют все. Правда, ребята?
Дети. Да!
Много танцев есть на свете,
И всегда их пляшут дети.
С балалайкою, с цветами,
С бубенцами и флажками.
Раз, два, три, четыре, пять –
Будем с зонтиком плясать!
Исполняется танец с зонтиками.
Незнайка: Ух, ты! Вот здорово! Как мне понравилось!
Пеппи – Длинный чулок: И мне тоже очень понравился танец. Молодцы, ребята!
Незнайка: Ребята и стихи читают, и танцевать умеют, и петь….
Воспитатель 1: Наши ребята ещё и актёры – в театре могут сыграть.
Незнайка: Ой, как интересно!
Воспитатель 1: Сейчас мы вам покажем сценку «Как ёжик искал друзей». Мы с вами отправляемся в лес и посмотрим, что там происходит, какой жизнью живёт лес?
Девочка
На поляне, точно в сказке,
Цветы уже свои открыли глазки!
Пусть цветы возьмутся за руки
И сойдутся в хоровод.
Пусть планета, цвета радуги
Никогда не отцветет.
Исполняется танец цветов
(П. Чайковский. Вальс цветов)
Воспитатель 1. А в это время вот что происходила в лесу дальше
Сценка «Как ёжик искал друзей»
(группа 5 - 6 лет)
Воспитатель 2: Ну, а у нас ещё сюрприз!
Выходите музыканты,
Показать свои таланты.
Пусть услышат наш оркестр
Далеко от этих мест.
Оркестр музыкальных инструментов исполняет песню «Часики» («Фиксики»)
Пеппи – Длинный чулок: Незнайка, мы с тобой славно повеселились с ребятами от души, но нам надо бежать домой. Наши мамы будут беспокоиться.
Незнайка и Пеппи – Длинный чулок вместе: До свидания, ребята! До скорой встречи! (убегают)
Дети расходятся по группам
