Елена Личман
Сценарий развлечения «Цирк, цирк, цирк» для старших дошкольников
Цирк, цирк, цирк
Действующие лица:
• Клоуны Клёпа и Кнопа
• Ведущий
Дети занимают свои места.
1) Звучит цирковая музыка, туш.
Конферансье:
Сюда, сюда скорее –
Здесь будет цирк у нас.
Начнется представленье
Веселое сейчас!
Здесь будут акробаты,
Жонглеры, прыгуны.
Сегодня мы, ребята,
Увидеть их должны!
Сегодня представленье,
Публикация «Сценарий развлечения „Цирк, цирк, цирк“ для старших дошкольников» размещена в разделах
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Цирк. Занятия и сценарии на цирковую тему
- Цирк. Сценарии цирковых развлечений
- Темочки
Увидим там зверушек,
И клоун к нам придет!
Конферансье: А разве праздники бывают без гостей?
С гостями праздники, конечно, веселей!
2) Выход Клоуна
Клё па: Привет, весельчаки и шалунишки!
Кнопа: Мы пришли в веселый час! Поскорей встречайте нас!
Клепа: Меня зовут Клепа!
Кнопа: А меня – Кнопа!
Вместе: А вместе мы – озорники и шалуны! (свистят в клоунские пищалки)
Клепа: А теперь давайте мы с вами познакомимся!
Девочки и мальчики!
Раз-два-три,
Свое имя назови!
Дети хором говорят.
Кнопа: Все понятно, всех мальчишек зовут «Бу-бу-бу!»
Клепа: А девчонок – «Сю-сю-сю!»
Кнопа: Давайте-ка, еще разочек!
Ну-ка, дружно, ну-ка, вместе:
Раз-два-три, свое имя назови!
Дети отвечают.
Кнопа: Ну, вот и познакомились! А для чего это вы здесь всем садом собрались?
Ребенок (подг.) :
Отмечаем праздник смеха.
Ну, потеха! Вот потеха!
Словно целый белый свет
Съел смешинку на обед!
Кнопа и Клепа смотрят друг на друга.
Вместе: Праздник сме-е-еха!
Кнопа: Вот здорово!
Клепа: Это наш любимый день! Для начала проведу с вами я одну игру! Внимательно слушайте мои вопросы. Когда вы согласны с моими словами, кричите вместе: «Это я, это я, это все мои друзья!» А если не согласны – топайте ногами! Попробуем?.
Клепа:
Кто, ребята, очень рад каждый день ходить в детсад?
Кто одежду бережет, под кровать ее кладет?
Кнопа:
Знает кто, что красный свет говорит «дороги нет!»?
Кто ложится рано спать в ботинках грязных на кровать?
Клепа:
Кто из вас идет в поход и кровать с собой несет?
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
Кнопа:
Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?
Кто любит песни распевать, аплодисменты получать? (Все хлопают)
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Кнопа: Ну, какие огурцы! Ой, я хотел сказать – «холодцы»! То есть, молодцы!
Конферансье: Переходим к выступлениям!
Первый номер объявляю!
На арене выступают
Хорошо подкованные
Собачки дрессированные!
Конферансье:
Долго учат всех зверей
В цирке делать чудеса.
И собачек научили
Танцевать за полчаса!
Вот- собачки цирковые,
Умные и озорные!
Попусту не лают,
Танцуют и играют!
У воспитанной собаки
Нету времени для драки!
Нужно ей решать примеры,
Перепрыгивать барьеры!
Приносить мячи в зубах,
Танцевать на двух ногах!
Молодцы они у нас!
Им уж можно в первый класс!
А теперь прошу – спляшите
И гостей повеселите!
Выход Собачек Старшая группа.
Конферансье: Что-то у нас в цирке не хватает? А - конечно же, оркестра!
Клепа:
Какой же цирк-без оркестра!
Кнопа:
Что же делать? Как же быть?
Где оркестр нам раздобыть?
Конферансье: Что ж,ребята, помогайте:
Инструменты получайте!
Веселый оркестр получился у нас
Сегодня он польку сыграет для вас.
Шуточный оркестр (средняя, подготовительная группы)
Кнопа: Клепа, а ведь ты ненастоящий клоун!
Клепа: Как это ненастоящий?
Кнопа: Ненастоящий и все. Ты ребят смешить умеешь?
Клепа: Умею!
Кнопа: Ну, насмеши!
Клепа показывает язык,корчит рожицы.
Кнопа: А ме-ня ты рас-сме-шить мо-жешь?
Клепа: А ты не веришь? Да я тебя в два счета насмешу!
Кнопа: Ну? Попробуй! (начинает плакать)
Клепа пытается его смешить. Вдруг звучит музыка.
Кнопа: Это ты музыку включил?
Клепа: Нет! Я думал, это – ты!
Конферансье: Хватит спорить, продолжим представление мы всем на удивление! На сцене – весёлые акробаты на фитболах!
Танец «Весёлые наездники» (средняя группа)
Конферансье: А теперь… Попрошу тишины и внимания. Слабонервных и трусливых прошу удалиться… Впервые на арене… лучший в мире… иллюзионист и фокусник… Рахат Лукумыч и его помошники!
Выступление Фокусника (подготовительная)
Выходят Клепа и Кнопа.
Клепа: Здорово, а? Вот это фокусы! И как это у него получается? Мне бы так! Кноп, слышишь?
Кнопа в это время одевает маску и поворачивается.
Клепа (отскакивает и вопит) : А-а-а! Ты что -O- Я до смерти перепугался!
Кнопа (смеется) : Ну, ты – трусишка! Я – мумия!
Клепа: Я те щас такую мумию покажу! Мне нужны мальчик и девочка от каждой группы.
Игра «Мумия» (все группы, по паре от группы, мальчики оборачивают девочек туал. бумагой)
Конферансье: Ребята, как много мы сегодня смеялись, улыбались! И, кажется, будто от улыбки этот день стал намного светлее. Давайте перед тем, как покинуть наш зал, споем вместе песню «От улыбки станет день светлей!»
Песня «От улыбки станет день светлей!» (все)
Конферансье: А теперь самое время для сладкого сюрприза! Клоуны – на сцену!
Кнопа: Конфеты с орешками! Со сгушенкой! С малиновым джемом!
Клепа: Конфеты со сливками и с вафельной крошкой! Угощайтесь!
Клепа и Кнопа раздают конфеты (пустые или с пластилиновой начинкой). Дети возмущаются.
Конферансье: Ах, вы, проказники! Опять потешаетесь над ребятами!
Клепа: С первым апреля!
Кнопа: Никому не веря!
Конферансье: Ну, тогда и мы вас отблагодарим за праздничное такое угощение! Держите! (Дает им коробку, на которой написано «ТОРТ»).
Кнопа: То-орт! Вкуснятина!
Клепа: Открывай быстрее!
Открывают. В коробке – -O-. Клоуны обескуражены.
Конферансье: Ну и как вам? Понравился подарочек?
Кнопа (смущенно) : Ладно… Мы все поняли. Сейчас буду настоящие конфеты.
Угощают ребят конфетами.
Ребята тоже дарят им по большой конфете.
Все уходят.
