Елена Буренина
Сценарий развлечения для старшей группы «Пришла весна, прилетели птицы»
(Дети под музыку входят в зал)
Воспитатель: Пробуждается земля от зимних снов. Солнечный свет, ослепительный, отражается в бегущих ручьях и тающем снеге. Воздух прозрачный и свежий. А сколько звона, шума. Необъяснимой радостью наполняется все вокруг. Пахнет земля и набухшими почками. А сейчас мы, ребята, отправляемся в гости к весне.
(Едут к весне)
Воспитатель % : Вот мы приехали на станцию стихотворная. Дети читают стихи о весне.
) Отшумели все метели,
И морозы не трещат.
С крыш закапали капели,
И сосульки в ряд висят.
2)
Зажурчал ручей в овражке,
Публикация «Сценарий развлечения для старшей группы „Пришла весна, прилетели птицы“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Перелетные птицы
- Перелетные птицы. Сценарии весенних встреч птиц
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Прилетели с юга пташки.
Греет солнышко с утра,
В гости к нам идет весна.
3) Травка зеленеет, солнышко блестит.
Ласточка с весною, в сени к нам летит.
4) Пришла весна, звенит капель,
Повсюду слышна птичья трель.
И выше стали небеса,
Видна подснежников краса.
5) Солнце ласково смеется,
Светит ярче, горячей.
И с пригорка звонко льется,
Разговорчивый ручей.
Воспитатель:Молодцы. Много вы знаете стихов о весне. А теперь давайте отправимся на следующую станцию (дети едут).
Воспитатель : Вот мы и приехали на станцию «Песенная». Давайте исполним песню о весне. («Пришла весна»)
Воспитатель : А сейчас ребята, давайте позовем весну.
Дети : Приди весна – ясная, приди весна – красная, с клейкими почками, с первыми листочками.
(Весна входит в зал)
Весна : Здравствуйте мои друзья, я к вам пришла Весна – красна. К вам спешила очень я, лесам и птичкам я нужна. Несу с собой тепло и свет, и солнца раннего привет.
Воспитатель : Здравствуй Весна- красна. Добро пожаловать! Спасибо Весна а заботу твою, за то, что деревья в весеннем цвету, за солнце, за свет, что тепло нам дает. Мы все приглашаем весну в наше путешествие.
Воспитатель: Мы приехали на станцию игровая. Посмотрите ребята, что это за домик на дереве. Отгадайте загдку.
На дереве дворец,
А во дворце певец?
Что это за дворец? (Дети отвечают «Скворечник»)
Воспитатель: А кто в скворечнике живет?
Дети: Скворец.
Воспитатель: Атеперь давайте поиграем в игру. Погуляем по весеннему лесу. Посмотрите, как просыпается природа, Может быть встретим кого-то. (Звучит пение птиц)
Воспитатель: Ребята посмотрите, кто это? (Прыгает лягушка)
Лягушка: Я веселая зверушка, а зовут меня Лягушка.
Я умею звонко квакать, вечерком в речной тиши.
А еще ловлю я мошек, берегитесь комары!
Игра «Лягушка и комарики»
Воспитатель: А вот и Мишенька проснулся от зимней спячки.
Медведь: Я всю зиму спал в берлоге
Затекли у мишки ноги,
А теперь пора вставать,
Хватит лапу мне сосать,
Пора мед искать,
И с ребятами играть.
Игра «Пчелы и медведь»
Воптитатель: А теперь мы отправляемся на следующую станцию «Загадочная»
Отгадайте дети загадки.
1)Всех перелетных птиц черней,
Чистит пашню от червей.
Взад, вперед по пашне скачет,
А зовотся птица? (Грач)
2) Эту птицу всякий знает,
На шесте ее дворец.
Червяков птенцам таскает,
Да трещит весь день. (Скворец)
3)Плотник с острым долотом,
Строит дом с одним окном. (Дятел)
4) Кто на елке, на суку,
Все твердит ку-ку-ку-ку? (Кукушка)
5) Хоть и скромен с виду он,
Пестренькие перья,
Маленький носок.
Но имеет звонкий голосок,
Всю весну и лето,
Песенки поет (Жаворонок)
Воспитатель : А сейчас мы поговорим о птицах.
Каких птиц вы знаете?
Как мы называем птиц, которые зимуют у нас?
Найдите зимующих птиц на картинках и назовите их?
Найдите перелетных птиц на картинках, которые прилетают к нам весной?
Воспитатель6 Чтобы птицы быстрее прилетали, люди издавна закликали птиц. Исполняли закличку, зазывающую птиц.
Жаворонушки – перелетушки
Прилетите к нам,
Весну- ясную, весну – красную,
Принесите нам!
С сохой, с бороною,
И с лошадкой вороною,
С пряльцем и с донцем,
С новым веретенцем.
Услышали птицы закличку, прилетели к нам.
Воспитетель: Ребята давайте раскрасим птичек (дети садятся раскрашивать, под пение птиц.
Воспитатель: Все наши птички разные, но все они прекрасные!
