Наталья Гуляева
Сценарий совместного с родителями праздника «День матери»
«День матери»
совместный праздник для детей старшего возраста и их родителей
1 –й ведущий: Добрый вечер! Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский вечер, в нашем уютом зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой праздник, как День Матери. Приветствуем всех мам и бабушек, кто пришел на наш вечер, который мы посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым и, конечно же, самым красивым, нашим мамам.
Публикация «Сценарий совместного с родителями праздника „День матери“» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- День Матери. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2020
2-й ведущий: Сегодня вас ожидают встречи с шутками и неожиданностями, с песнями, стихами, в общем, всего не перечесть. А вот будет ли сегодня весело, зависит от вас, дорогие друзья. Потому как у нас нет профессиональных артистов, но каждый из вас, скажу по секрету и есть артист, если его немного подзадорить и настроить на лирический лад.
Ребенок: На свете добрых слов живёт немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово «мама»
И нет на свете слов дороже, чем оно.
Ребенок: Много мам на белом свете
Всей душой их любят дети
Только мама есть одна
Всех дороже мне она
Кто она? – отвечу я
Это мамочка моя
Ребенок: Усталая мама с работы приходит
Уборкой займется и вкусно сготовит
Потом поиграет со мною немного
Бывает ругает, а впрочем не строго
1-й вед: Милые мамы! Примите в подарок песню.
Исполняется песня «Маме песенку спою» (сели на свои места)
2-й ведущий: Я думаю, что всем в зале будет интересно узнать, насколько хорошо знают мамы своих детей.
Конкурс «Найди своего ребёнка»
5 -7 детей выстраиваются в шеренгу, напротив мам. Одной из мам завязывают глаза. Поглаживая детей по голове, она ищет своего.
2 –й ведущий: А теперь проверим, знают ли дети голос своей мамы. /Стоящие в одной линии дети поворачиваются спиной к мамам/
Конкурс «Узнай маму по голосу»
Мамы по условному знаку ведущего, по одному, поочерёдно зовут своего ребёнка, но не по имени, а «сынок» или «доченька. Ребёнок, узнавший голос своей мамы, должен повернуться.
1 –й ведущий: Ну,вот,ребята,с мамами вы поиграли?Дети (Да)
А танцевать вы их еще не приглашали (дети становятся парами со своими мамами)
Песня-танец «Вместе все танцуют» (потом дети встают полукругом)
Ребенок: Мамочка, как бабочка, весёлая, красивая,
Ласковая, добрая, самая любимая.
Мамочка со мной играет и читает сказки.
Для неё ведь нет важней, меня – зеленоглазки.
Ребенок: Мне мама приносит игрушки, конфеты
Но маму люблю я совсем не за это
Веселые песни она распевает
Нам скучно вдвоем никогда не бывает
Ребенок: Я ей открываю свои все секреты
Но маму люблю я совсем не за это
Люблю свою маму скажу я вам прямо
Ну просто за то, что она моя мама.
Ребенок: Маму крепко поцелую, обниму её родную.
Очень я люблю её, мама – солнышко моё.
Песня «Мама – солнышко моё» (показ слайдов)
Ребенок:От чистого сердца,
Простыми словами
Сегодня, друзья,
Мы расскажем о маме.
Ребенок 1: Мама — это небо! Мама — это свет!
Ребенок 2: Мама — это счастье! Мамы лучше нет!
Ребенок 3: Мама — это сказка! Мама — это смех!
Ребенок 4: Мама — это ласка! Мамы любят всех!
Ребенок 5: Мама улыбнется, Мама погрустит,
Ребенок 6: Мама пожалеет, Мама и простит.
Ребенок 7: Мама, нет тебя дороже, Мама все на свете может,
Ребенок 8: Мам сегодня поздравляем, Мамам счастья мы желаем!
Звучит фоновая музыка
2Ведущая:
Часто, дети, вы упрямы.
Этот знает каждый сам.
Говорят вам часто мамы,
Но не слышите вы мам.
Танюша под вечер с прогулки пришла и куклу спросила…
Инсценировка “Ватрушка”
В центре зала ставится стол с подносом и ватрушками, четыре стула.
Танюша.
Как, дочка дела?
Опять ты залезла под стол непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь как спичка худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка.
Ведущая: Танюшина мама с работы пришла и Таню спросила…
Мама-врач.
Как, дочка дела?
Опять заигралась у дома, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
“Обедать”, – кричали не раз,
А ты отвечала: “сейчас”, да “сейчас”.
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь как спичка худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка.
Ведущая: Тут бабушка – мамина мама – пришла и спросила маму…
Бабушка.
Как, дочка дела?
Наверно в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда!
Уж доктором стала, а всё непоседа.
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь как спичка худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка.
Танюша, мама и бабушка сидят за столом.
Ведущая:
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками делать упрямыми?
Таня. Мама-врач и бабушка (вместе). Ох, как непросто быть мамами.
(Дети садятся на места)
1-й вед: Дорогие мамы! Вы, наверно, хорошо помните, как ваши дети были маленькими, и вам приходилось кормить их кашей. Примите в подарок песню.
Исполняется песня «Манная каша» Абелян «Муз. рук» №2/04-70
1-й ведущий: А теперь предлагаю мамам вспомнить, как они кормили своих детей. Но сегодня мы вас попросим,дорогие мамы поменяться со своими детьми местами! И кормить сегодня будут вас ваши дети!
Конкурс «Накорми свою маму»
мама и ребёнок сидят напротив друг друга, ребенку завязывают глаза, дают в руки ложечку и йогурт. Мама сидит,и помогает своему ребенку…
2-й ведущий: Эти строки посвящаются милым, дорогим и единственным, нашим мамам.
Выходят 3 детей
Ребенок: Мамочка, любимая, родная
Солнышко, ромашка, василек
Что мне пожелать тебе, не знаю
В этот замечательный денек
Ребенок: Пожелаю радости и счастья
Мира и удачи на твой век
Чтобы сердце не рвалось на части
Милый мой, родной мой человек!
Ребенок: Мама, мама, мамочка
Солнышко мое
Как с тобою весело
Как с тобой тепло
1-й ведущий: А сейчас, мы проверим, помнят ли наши мамы и бабушки стихи Агнии Барто. Смогут ли они догадаться, что тут не так?
Конкурс «Найди ошибку и ответь правильно»
1. Уронили зайку на пол, оторвали зайке лапу.
Всё равно его не брошу, потому что он хороший.
2. Матросская шапка, верёвка в руке,
Тяну я корзину по быстрой реке.
И скачут котята за мной по пятам,
И просят меня: «Прокати, капитан!»
3. Я рубашку сшила Гришке,
Я сошью ему штанишки.
Надо к ним носок пришить
И конфеты положить.
*На каком транспорте ездил Емеля? (на санях, в карете, на печи, на машине)
*Куда нельзя садиться медведю? (на скамейку, на бревно, на камень, на пенёк)
*Что говорил кот Леопольд мышатам? (перестаньте шалить, приходите в гости, вы – мои друзья, давайте жить дружно)
2ведущий
— На небе звёзд не перечесть – горят они и светят.
А наши звёздочки вот здесь! Это наши дети!
Исполняется танец «Мы маленькие звёзды»
Автор и исполнитель группа «Барбарики»
Песня «Мы маленькие звёзды».
Станцевали и встали в линию у стены дети у окошка мамы.
Ведущий: Уважаемые мамы, мы вас всех приглашаем выйти к нам.
Ребенок: Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели
Был для вас, как выходной.
Ребенок: Мы хотим, чтоб без причины
Вам дарили бы цветы.
Улыбались все мужчины
От вашей чудной красоты.
1-й ведущий: Наш вечер подошел к концу. Мы благодарим всех участников концерта за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза их детей. Ваши дети очень постарались и приготовили вам маленькие подарочки.
Звучит заключительная фоновая музыка
конец
