Елена Воробьева
Сценарий спортивного досуга для средней группы «Мама, папа, я спортивная семья»
онспект совместной образовательной деятельности детей и их родителей
«Мама, папа, я спортивная семья»
(для детей среднего возраста)
Публикация «Сценарий спортивного досуга для средней группы „Мама, папа, я спортивная семья“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивная семья. Сценарии семейных спортивных развлечений
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Место проведения: спортивный зал ГБДОУ № 103
Дата проведения: 23.10.2013г.
Время проведения: 09:30
Проводит: Инструктор физического воспитания Воробьева Елена Владимировна
Задачи:
1. Повысить интерес детей к физической культуре, в игровой форме развивать основные качества – силу, ловкость, быстроту, координацию движения. Формировать мышечно -двигательные навыки.
2. Формировать у родителей готовность к совместной двигательной - игровой деятельности с ребенком.
3. Способствовать установлению эмоционального контакта родителя с ребенком, расширяя диапазон их невербального общения.
4. Содействовать возникновению у родителей и детей чувства радости, удовольствия от совместных игр.
Предварительная работа:
Создать в спортивном зале комфортную эмоционально-психологическую атмосферу для родителей и детей (украсить зал шариками, подобрать музыку, провести беседу с родителями)
Инвентарь и оборудование:
Муз. центр, обручи, мячи (мал.) набивные, контейнера, кубики (пластм., канат, мячи (сред.) набивные, кольца (5 цвет., ориентиры.
Участники спортивного досуга : сказочный персонаж (клоун) Виноградова К. Б. (восп. группы, дети, родители, ведущий досуга (ИФВ) Воробьева Е. В.
Время проведения: 35-40 мин.
Содержание:
Дети строятся в колонну (ребенок, родитель) около входа в зал, по команде инструктора друг за другом входят в зал. Построение по росту в шеренгу (родители стоят каждый за своим ребенком).
В:- Здравствуйте участники нашего спортивного праздника!
Д и Родители: - Здравствуйте!
В:- Я предлагаю вам совершить путешествие в страну спортландию, там вы увидите много интересного и узнаете, кто такие спортсмены и в какие спортивные игры можно играть! Вы согласны со мной отправиться в путешествие?
Д и Р: - Да согласны!
К: Вбегает в зал ;- Привет, ой а что у вас праздник?
В:- Здравствуйте! Да у нас спортивный праздник! А вы кто?
К:- А я клоун звать меня Ванька -Встанька! А что вы здесь делаете! Уроки, наверное решаете, примеры считаете? Да?
В:- Да нет же Ванька-Встанька, ты попал в спортивный зал, здесь дети занимаются спортом!
К:- А я тоже хочу вместе с вами спортом заниматься, быть настоящим спортсменом!
В: - Хорошо! Ребята возьмем с собой в спортландию Ваньку-Встаньку?
Д-Р:- Да!
В:- Ребята а как вы думаете Ванька-Встанька правильно одет чтобы спортом заниматься?
Д и Р: Отвечают как должен быть одет настоящий спортсмен чтобы заниматься спортом!
В:- Ну, что ты понял как должен выглядеть настоящий спортсмен?
К:- Да! Я в следующий раз обязательно, на занятие одену спортивную форму!
В:- Ну, что ребята отправляемся в путь! (дети встают в колонну и начинают ходьбу по кругу, бег, прыжки на каждой ноге поочередно с продвижением вперед)
Под музыку («Веснушки»)
В: -Ну вот ребята мы приехали, а теперь мы с вами сделаем зарядку! (дети встают врассыпную по всему залу, родители встают за своим ребенком, проводиться зарядка)
Под песню («Солнышко лучистое»)
В:- Молодцы какие вы так хорошо потрудились, как настоящие спортсмены, а теперь давайте поиграем в интересные игры (проводятся игры)
1-ая игра: «Передай горячую картошка»
Дети встают в две шеренге (родитель ребенок, друг напротив друга, с двух сторон шеренги стоят корзины для складывания мячей, по команде инструктора начинаю передавать мячи с одного конца шеренги на другой конец, затем обратно.
Под песню: («Песня Мамонтенка»)
2-ая игра: «Перенеси кубики» (участвуют только родители)
Родители делятся на две команды, у линии старта в обруче лежат кубики, по сигналу берут один кубик добегают до следующего обруча (раст. между обручами 5м, кладут в него кубику, возвращаются обратно, передают эстафету следующему участнику и т. д.
Под песню: («Детство ты куда спешишь»)
3-я игра: «Самый быстрый, самый ловкий»
Дети и родители делятся на две команды, каждая команда встает на разных концах зала, зал разделен канатом. Участникам выдаются мячи среднего размера набивные. По команде инструктора участники команд начинают перебрасывать друг другу, через канат мячи. Побеждает та команда, у кого мячей на их стороне, осталось меньше.
Под музыку: («В каждом маленьком ребенке, миллион смешинок звонких»)
К:- Как у вас здорово получается, вижу вы многое умеете, а вот можно я вам задам задание, хочу посмотреть не толь вы ловки и быстрые, но и умные?
В:- Конечно можно наши ребята легко справятся с любым заданием!
К:- «Игра доскажи словечко»
Праздник, праздник у ворот
Кто встречать его пойдет?
Я и верный мой дружок-
Красный, маленький….(флажок)
Михаил играл в футбол
И забил в ворота (Гол)
Лодки по морю плывут,
Люди веслами (Гребут)
К:- Молодцы какие вы, все то вы знаете все умеете, а вот интересно если я родителям задам задание они с ним справятся?
В:- Я думаю, справятся давайте посмотрим ребята, а что Ванька-Встанька у тебя за задание?
К:-А вот я слышал, что скоро пройдут олимпийские игры, так вот я и хочу узнать, знают ли родители что это такое? (после ответов родителей проводится игра)
4-ая игра: («Олимпийские чемпионы» участвуют только родители)
Родители делятся на две команды (в каждой по 6 чел., от линии старта на расстоянии 2,5 м стоит ориентир, на нем надеты 5 колец (5 цветов, от него на расстоянии 3м лежит обруч. По команде инструктора участник бежит до ориентира снимает одно кольцо, бежит до обруча и кладет его в обруч, возвращается обратно и т. д., последний шестой игрок бежит к обручу и раскладывает кольца в нужном порядке.
Под песню: («Веснушки»)
5-ая игра: («Волк и Зайцы»)
Дети делятся на две команды, в каждой команде по одному родителю. От линии старта участник (родитель) встает в обруч продевает его на себя и по команде инструктора переправляе6т ребенка, взявшегося за обруч сзади на другую сторону зала.
В: Ну что же ребята наше путешествие подошло к концу, мы побывали с вами в чудесной, веселой стране С
ортландии и узнали, кто же такой настоящий спортсмен! Спортсмен- это человек, который укрепляет свой организм, ведет правильный образ жизни, занимается спортом! Вы все сегодня получили удовольствие и заряд положительной энергии, самое главное, показали, что вы действительно самые сильные, ловкие, смелые и дружные! А теперь обнимите каждый свою маму, а мы с вами прощаемся до новых встреч!
