Инесса Буракова
Сценарий спортивного праздника «Зимние забавы» в подготовительной и средней группах
Цель: формировать у детей потребность в здоровом образе жизни, в двигательной активности и в физическом совершенствовании.
Задачи.
"Познание" :
- закрепить знания детей о зимних видах спорта;
- расширять кругозор детей средствами физической культуры.
"Физическая культура" :
- развивать физические качества детей (скоростные, силовые, выносливость, координацию);
- обогащать двигательный опыт детей.
"Коммуникация" :
Публикация «Сценарий спортивного праздника „Зимние забавы“ в подготовительной и средней группах» размещена в разделах
- Зимние забавы и игры
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- формировать умение эмоционально-положительно реагировать на просьбы и требования взрослого;
- развивать навыки свободного общения с взрослыми и детьми, умение вести диалог, выслушивать ответы сверстников;
- воспитывать чувство товарищества, коллективизма, умения контролировать свои поступки.
"Социализация" :
- содействовать развитию игровой деятельности;
- формировать умение соблюдать отдельные элементарные нормы и правила поведения в процессе совместной деятельности;
- воспитывать стремление согласовывать свои действия с действиями окружающих.
Оборудование: снежинки - «сюрпризы»(нос-морковка, палки-руки, угольки –глаза) для Снеговика, карточки с названиями упражнений, канат, 8 пеньков, кегли,, снежки, 2 снежных снеговика,бумажные флажки, шпагат.
Ход праздника:
Звучит песня "Кабы не было зимы".
Ведущий:
Пришла зима! Отворяй ворота!
Метель и вьюга – зимние подруги!
Снег и мороз отморозят нос!
Прячьте уши, нос скорей!
И на улицу быстрей!
Веселись, честный народ! Праздник нынче у ворот!
Нынче праздник на дворе - вот так радость детворе!
Повод есть повеселиться, пошалить и порезвиться!
Дорогие ребята! Приглашаю вас в страну зимних игр и забав.
Сегодня в веселых и увлекательных играх у вас появится возможность проявить себя, показать, какие вы ловкие, быстрые, выносливые. Итак, начинаем “Зимние забавы”.
Ведущая: Ребята! Сегодня мы собрались для того, чтобы повеселиться, поиграть и порезвиться! Докажем матушке-зиме, что не боимся морозов! Верно?
Дети: Да!
1 ребё нок:
Куда не кинешь взгляд - сугробы да холмы.
Но есть ли время лучше красавицы зимы?
2 ребё нок:
Начинаем зимний праздник : будут игры, будет смех,
И веселые забавы приготовлены для всех.
3 ребенок:
Хороша красой своею, наша Зимушка-зима.
Встретить её сегодня, собралась вся детвора.
Вед. Прилетала к нам сорока и сказала: «Что очень скоро к нам ребята в детский сад, Зимушка-Зима придёт».
Появляется Зима.
ЗИМА: Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки!
Вы узнали меня:
Я Зима-метелица в гости к вам пришла.
Я пришла с морозами, ветрами, метелями.
А ребята мороза не боятся?
ДЕТИ: Нет.
Песня --хоровод «У леса на опушке»--Э. Хиль
Ведущий. Ребята, Зимушка-Зима прислала вам снежинки. Но это не простые снежинки, а с сюрпризами. На каждой есть интересные задания – весёлые, зимние! (Держит снежинки Зима).
1-е задание. Сюрприз «Приветствие».
Дети делятся на две команды. Команды выстраиваются шеренгой друг напротив друга. Задача участников – передать рукопожатие до конца шеренги как можно быстрее: сначала пожимают руки первый и второй участник, затем – второй и третий и так далее.
Выходят команды детей (средней и подготовительной групп).
Команды приветствуют друг друга.
2-е задание. Сюрприз «Зарядка».
Ведущий.
Мы вам желаем от души,
Чтоб результаты ваши были хороши!
Все у нас готово,
Все у нас в порядке,
Потому что по утрам
Делаем зарядку.
Проводится с детьми веселая зарядка (под песню «Зимняя зарядка»)
Ведущий. Все, дышите!
Не дышите!
Все в порядке, отдохните!
Вместе руки поднимите.
Превосходно!
Опустите!
Наклонитесь, разогнитесь!
Встаньте прямо,
Улыбнитесь!
ЗИМА обращается к детям:
Люблю веселых и смелых ребят. Давайте поиграем.
ЗИМА: Подбегайте-ка скорее
И берите все снежки
Да, в мишень их покидайте,
Покажите, как ловки.
3-е задание. Игра «Снежки».
Дети расходятся по снежным крепостям и бросают снежки в выстроенную снежную бабу. Выигрывает тот, кто быстрее собьёт ведро с головы.
Цель игры – не выяснять, кто из детей более меткий, а дать каждому шанс потренироваться в этом задании.
4-е задание. Сюрприз «Загадочный».
Ведущий. Отгадайте зимние загадки!
1.
Меня хлопали лопатой,
Меня сделали горбатой,
Меня били, колотили!
Ледяной водой облили,
И скатились все потом
С моего горба гуртом. (Горка)
2. Есть, ребята, у меня
Два серебряных коня,
Езжу сразу на обоих.
Что за кони у меня (Коньки)
3. Бегут по дорожке
Доски да ножки. (Лыжи)
4. Под гору — лечу,
В гору — тащу. (Санки)
5.
Вот серебряный лужок.
Не видать барашка,
Не мычит на нем бычок,
Не цветет ромашка.
Наш лужок зимой хорош,
А весною не найдешь. (Каток)
6.
Ой, насыпало снежка,
Вывожу коня-дружка,
За веревочку-узду
Через двор коня веду,
С горки вниз на нем лечу,
А назад его тащу. (Санки)
5—е задание Сюрприз «След в след»
Проводится эстафета с двумя командами
Игроки должны пройти друг за другом по снегу, наступая на следы впереди идущих. Важно при этом не оступиться, не оставить дополнительные следы, по которым можно догадаться, что проходил не один человек.
6-е задание. Сюрприз «Нелепый человек».
Что за нелепый человек
Пробрался в двадцать первый век?
Морковка — нос, в руке — метла,
Боится солнца и тепла.
(Снеговик)
Ведущий. Смотрите! Вот наш друг Снеговик. Но что-то он загрустил. Как не грустить – носа-то нет! Давайте ему поможем!
o «Укрась снеговика» — на расстоянии от каждой команды стоят снеговики, у которых нет глаз, носа, рук. Задача участников – по очереди приносить необходимый атрибут и устанавливать его в нужное место. Например, ведро надеть на голову, морковь – в центр лица.
7-е задание. Сюрприз «Сугробы».
Ребёнок.
Уж ты, зимушка-зима,
Ты с морозами пришла.
Ветер воет, вьюга вьёт,
Вдоль по улице метёт.
Белым снегом замело
Все дороги на село,
Все дороги, все пути,
Не проехать, не пройти.
«Перепрыгиваем сугробы»
Дети разбиваются на 2 команды. Перед каждой командой стоят на расстоянии пеньки. Дети прыгают поочерёдно через пеньки и возвращаются на место.
8-е задание "Кто сильнее"—перетягивание каната командами.
Игра «Ёлочки-пенёчки»
Ёлочки зелёные, высокие и стройные,
А пеньки малышки, малышки-коротышки.
Ёлочки душистые, стройные, пушистые,
А пенёчки низкие, серые, смолистые.
Ёлочки, пенёчки, пенёчки, ёлочки.
Ёлочки, ёлочки, пенёчки, пенёчки.
Ёлочки, ёлочки, ёлочки, пенёчки.
Пенёчки, пенёчки, ёлочки, пенёчки.
Ёлочки, пенёчки, ёлочки, ёлочки.
Пенёчки, ёлочки, ёлочки, пенёчки.
Пенёчки, пенёчки, ёлочки, ёлочки.
Ёлочки, ёлочки, ёлочки, ёлочки.
ЗИМА: А теперь пора прощаться,
Вам желаю закаляться,
Не болеть и не хворать.
Физкультурниками стать.
Зима уходит.
Ведущий:
Ну, ребята, эстафеты провели мы очень ловко.
Получайте-ка награды. Поздравляем! Очень, рады!
(Детям раздаются маленькие шоколадные медальки).
Все дети хором: Чтоб расти и закаляться.
Будем спортом заниматься.
Ведущий: Наш праздник окончен, желаем всем бодрости, здоровья и всего самого хорошего!
Подведение итогов, фотосессия, чаепитие
