Наталья Чащина
Сценарий «Уральские посиделки»
УРАЛЬСКИЕ ПОСИДЕЛКИ (2015)
(развлечение для детей старшей и подготовительной групп)
В зале оформлена русская горница. Расставлены предметы быта и прикладного искусства. Звучит русская народная мелодия «Светит месяц». (Дети В русских костюмах входят в зал и садятся.)
1Вед: На завалинках, в светелке,
Иль на бревнышках каких
Собирали посиделки
Пожилых и молодых.
При лучине ли сидели
Иль под светлый небосвод-
Говорили, песни пели
И водили хоровод.
Публикация «Сценарий „Уральские посиделки“» размещена в разделах
А играли как! В горелки!
Ах, горелки хороши!
Словом эти посиделки
Были праздником души.
2 Вед: Вечер добрый, честной народ! Здравствуйте, гости дорогие!
Позади трудовой день и когда солнышко склонится к закату, приходят за околицу красны девицы и добры молодцы хороводы поводить, частушки да песни попеть, себя показать, да на других посмотреть, да добрым словом перемолвиться. И у нас сегодня посиделки.
Девочка: Эй, девчоночки-подружки, веселушки-хохотушки.
Мальчик: Эй, ребята-молодцы, озорные удальцы,
Вместе: Выходите поиграть, посиделки начинать!
О старшая гр. хоровод «Во поле береза стояла» уральская. н. п.
1 Вед: Ребята, мы живем в стране Россия.
Россия…Какое красивое слово!
И роса, и сила, и синее что-то…
А как называется то место в России, край где мы живем?
Дети: Урал.
1 Вед: А в каком городе на Урале мы живем?
Дети: В Екатеринбурге.
1 Вед: Споем песню о нашем любимом городе.
О песня «Мой город-Екатеринбург» сл. и муз. Н. Чащиной
1 Вед: Да живем мы на Урале. А знаете вы, что у нас есть высокие Уральские горы. И самая высокая гора Ямантау (1640, а еще есть горы Магнитная, Высокая, Благодать, Качканар. Давайте посмотрим на них.
(Показ репродукций Уральских гор на интерактивном экране)
А еще у нас на Урале много рек Кама, Чусовая, Белая, Урал, Печора, Уса, Тобол, Тура, Лозьва. А какая река протекает через наш город?
Дети: Исеть
1 Вед: Давайте посмотрим на реки Урала.
(Показ репродукций рек Урала на интерактивном экране)
У нас на Урале огромные леса. Взгляните какие они красивые и могучие.
(Показ репродукций на интерактивном экране)
Ребята. а знаете ли вы какие народы проживают на Урале? Мы с вами кто?
Дети: Русские.
А еще на Урале живут башкиры, ханты, манси, удмурты, коми.
(подг. гр.) реб: Когда говорят о России,
Я вижу свой синий Урал.
Как девочки, сосны босые
Сбегают с заснеженных скал.
Куда бы по белому свету
Дороги тебя не вели,
Ты сыном останешься этой
Богатой железом земли
По красоте своей и силе
Мне не с чем мой Урал сравнить.
Прошу, ребята и девчата
Уральский танец заводить!
О подг. гр. «Уральский хоровод» сл. Т. Волгиной, муз. А. Филиппенко
2 Вед: Чудесна природа Урала : лесистые горы, голубые озера, быстрые реки. Но не только прекрасна Уральская земля. Она и сказочно богата. На весь мир славится своими камнями самоцветами: изумрудами, рубинами, топазами;
декоративными камнями: малахитом, яшмой, горным хрусталем, мрамором, гранитом;
полезными ископаемыми: углем, рудой, медью, золотом.
Мы с вами говорили, что на Урале живут башкиры. «Урал» по-башкирски – пояс. Есть башкирская сказка о великане, который носил пояс с глубокими карманами. Он прятал в них все свои богатства. Пояс был огромный. Однажды великан растянул его, и пояс лег через всю землю, от холодного Карского моря на севере до песчаных берегов южного Каспийского моря. Так образовался Уральский хребет.
В греческих книгах, написанных две тысячи лет тому назад, можно прочесть о далеких «Рифейских горах», где угрюмые грифы стерегут несметные золотые сокровища. Давайте посмотрим нашу выставку камней.
(Дети рассматривают выставку из камней уральских гор)
2 Вед: Уральские мастера раскрыли людям дивную красоту камня. Посмотрите, что сделал народ из камня.
(Рассматриваем экспозицию камнерезного искусства.)
1 Вед: А сейчас будем продолжать наши посиделки. Наш талантливый народ не только хорошо трудился, но и сочинял песни, сказки, потешки, хороводы, пляски. И все это называется народный фольклор.
(подг. гр) реб: Фольклор достался нам в наследство
От тех, что знать мы не могли.
Частушки, игры, пляски, песни –
Душа народа и земли.
1 Вед: Послушаем с вами русские потешки.
стар. гр.
1. Из-за леса из-за гор
Едет дедушка Егор,
Сам на лошадке,
Жена на коровке,
Дети на телятках,
Внуки на козлятках.
стар. гр,
2. Ваня, Ваня простота 3. На улице две курицы
Купил лошадь без хвоста С петухом дерутся
Сел задом наперед Две девицы красавицы
И поехал в огород. Смотрят и смеются
Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!
Как нам жалко петуха!
подг. гр. -
1. Здорово, кума! 2. -Где ты был, брат Иван?
-Да на рынке была! -В горнице!
-Никак глуха? -Что делал?
-Купила петуха! -Петру помогал!
-Прощай, кума! -А что Петр делал?
-Пять рублей дала! -Да на печи лежал!
подг. гр. -
3. -Андрейка, детка, о чем плачешь?
-Об ворота головой ударился!
-Когда это случилось?
-Вчера!
-А что ж ты сегодня плачешь?
-Да ведь вчера дома никого не было!
1 Вед: Но не только в потешках наши дедушки и бабушки шутили. Послушайте-ка русскую народную песню.
О стар. гр. песня «Три синички»
1 Вед: А чем нас порадуют ребята подготовительной группы?
(подг гр.) реб: А мы все умеем
И частушки есть веселые
И задорный перепляс
Песню русскую задорную
Пропоем сейчас для вас.
О подг. гр. песня «Ой вставала я ранешенько» р. н. п.
1 Вед: Продолжаем мы веселье, все бегом на карусели!
Еле, еле, еле, еле (слова игры)
Закружились карусели
А потом, потом, потом,
Все бегом, бегом, бегом
Тише, тише, не спешите
Карусель остановите
Раз, два, раз, два,
Вот и кончилась игра.
О стар. гр. игра «Карусель»
2 Вед: Ребята, а давайте-ка и мы как ваши прабабушки и прадедушки в прежние времена сядем рядком да поговорим ладком.
Сяду рядышком на лавке,
Вместе с вами посижу
Загадаю вам загадки
Кто смышлёней погляжу.
ЗАГАДКИ
• Тает снежок, ожил лужок,
День прибывает – когда это бывает?
• Что вниз вершиной растет?
• Без рук, без топорёнка построена избенка.
• На заре зарянской катится шар вертянский, никому его не обойти, не объехать.
2 Вед: Ну умники разумники вы, ребята, как я погляжу
Приглашаю детвору на веселую игру.
Реб:(подг. гр.) Как у наших у ворот
Стоит ряженный народ
То ребята удалые
В те ворота расписные
Парой быстрой бегут
Смех, забавы всем несут.
О подг. гр. игра «Воротики»
1 Вед: Кто-то еще к нам торопится. Да это же Иванушка.
Раздайся, народ!
Иван с ярмарки идет
реб: Я на ярмарке был
Ложки разные купил:
Деревянные резные
Яркие и расписные,
Только в руки их возьмешь
С ними спляшешь и споешь!
О стар. гр. песня-игра «Где был Иванушка» реб: (подг. гр.) Звонко голоса звенят.
Кто-то любит шоколад,
Вкусные ватрушечки…
Ну а мы потанцевать
И попеть частушечки!
Песни наши хороши
Дарим их мы от души!
Припевки озорные
Частушки заводные!
О подг. гр. «Мы уральские ребята» (частушки мальчиков)
1 Вед: Ребята, мы с вами говорили, что на Урале живут разные народы. У них свой язык, свои песни, свои сказки, свои обычаи и свои игры.
Хорошо на посиделках
Веселится детвора
И сейчас у нас начнется
Башкирская игра.
О стар. гр. башкирская игра «Юрта»
1 Вед: А чем нас порадуют ребята подготовительной группы?
(подг. гр.) реб: А мы все умеем
В игру татарскую веселую
Поиграем мы сейчас.
О подг. гр. татарская игра «Продай горшок»
1Вед: (вместе) Наступает час прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим вам: 1, 2 Вед: До свиданья!
До приятных новых встреч
2Вед: И прощаясь вам желаем
В мире жить и всем дружить
Родным краем дорожить
А на праздниках веселых
1, 2 Вед: (вместе) Петь, плясать и не тужить!
