Денисова Елена
Конспект занятия по ПДД «В поисках нарушителя правил дорожного движения»
Цель: Формирование основ безопасного поведения на улице.
Задачи:
-Закрепить в игровой форме знания детей правил уличного движения: правила перехода, назначение сигналов светофора, дорожные знаки и т. д.
-Уточнить знания детей о дорожных знаках.
-Воспитывать интерес у детей к накоплению знаний правил дорожного движения, осознанное отношение к своей безопасности.
-Развивать мышление, память, зрительное внимание, умение ориентироваться в окружающем мире.
-Обогащать словарь детей по теме, способствующий развитию грамматического строя речи.
Публикация «Конспект занятия по ПДД „В поисках нарушителя правил дорожного движения“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
-Формировать навыки межличностного общения, взаимопомощи, доброжелательности, работе в команде.
Материалы и оборудование:
-Знаки: Осторожно дети, Подземный переход, Велосипедная дорожка, Место остановки автобуса, Движение велосипедистов запрещено, Дорожные работы, Светофор, Въезд запрещен, Движение запрещено.
- Стойки.
- Макет перекрестка.
- Песня из мультфильма «Щенячий патруль».
-Танец «Колесики и красивый руль».
- 2 стола.
-Удостоверение пешехода.
Действующие лица: Ведущая, Гонщик (Чейс).
Ход занятия.
Ведущая:
Здравствуйте, дорогие дети. Я рада приветствовать всех вас после летних каникул. Вновь каждый день вы будете приходить или приезжать в детский сад, т. е. кто-то будет пешеходом, кто-то пассажиром, а кто-то и водителем велосипеда или самоката. Я вам предлагаю повторить сегодня правила дорожного движения.
(Звучит музыка из мультфильма «Щенячий патруль» и на самокате появляется Гонщик (Чейс) с сумкой через плечо, на шее свисток)
Гонщик (Чейс):
Здравствуйте, ребята. Я думаю, вы меня узнали. Я Гонщик (Чейс)-полицейский. Сегодня у меня необычное задание, которое мне необходимо выполнить.
Дети:
Какое?
Гонщик (Чейс):
В городе произошло дорожное происшествие - из-за юного водителя самоката произошла авария, столкнулось несколько машин, нарушитель скрылся с места происшествия. Я разыскиваю нарушителя. Его приметы: на вид 6-7 лет, одет: футболка и темные шорты. Вы здесь такого не видели?
Ведущая:
А у нас посмотрите – все дети в футболках и шортах.
Дети:
А как же его найти?
Гонщик (Чейс):
А мы сейчас проверим, как вы знаете правила дорожного движения.
Гонщик (Чейс):
Проверим.
Первое задание «Найди знак»
Вы должны отгадать загадку.
Он укажет поворот
И подземный переход.
Без него нельзя никак!
Этот друг - ….Дорожный знак
Дети: Дорожный знак
Гонщик (Чейс):
Правильно, мои загадки будут о дорожных знаках. Итак, вы отгадываете загадку и находите дорожный знак, о котором говорилось в загадке. Знак остается у вас в руках. Начнем.
Я хочу спросить про знак
Нарисован знак вот так,
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то. Осторожно дети
Этот знак совсем не сложный
Но зато такой надежный
Помогает он в пути
Нам дорогу перейти. Пешеходный переход
Где ведут ступеньки вниз,
Ты спускайся, не ленись.
Знать обязан пешеход:
Тут …. Подземный переход
Ездить на велосипеде
Любят взрослые и дети.
С этим знаком станет ясно,
Где кататься безопасно Велосипедная дорожка
В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать. Место остановки автобуса
Не мелькайте быстро, спицы,
Не спеши, велосипед!
Нам велят остановиться,
Здесь проезда дальше нет! Движение велосипедистов запрещено
Знак повесили с рассветом,
Чтобы каждый знал об этом:
Здесь ремонт идёт дороги -
Берегите свои ноги! Дорожные работы
Днем и ночью я горю,
Всем сигналы подаю.
Есть три сигнала у меня.
Как зовут меня друзья? Светофор
Круглый знак, а в нем окошко,
Не спешите сгоряча,
А подумайте немножко,
Что здесь, свалка кирпича? Въезд запрещен
Этот знак ну очень строгий,
Коль стоит он на дороге.
Говорит он нам: "Друзья,
Ездить здесь совсем нельзя!" Знак "Движение запрещено":
Задание второе «Найди для дорожного знака свое место на перекрестке»
Ребята сейчас вы должны расположить свои знаки на нашем перекрестке, так чтобы пешеходы видя их соблюдали правила дорожного движения и не создавали аварийные ситуации на дороге. (Дети вставляют знаки в стойки и расставляют на макете перекрестка)
Гонщик (Чейс):
Задание третье «Безопасный маршрут»
А сейчас я вам предлагаю на нашем перекрестке с расставленными знаками стать пешеходами. Но вначале мы повторим правила дорожного движения для пешеходов.
-Что разрешается пешеходам?
-Что им запрещается?
-На какой знак светофора пешеходам разрешено переходить дорогу?
-На какие части делится дорога?
-Как называется часть дороги, по которой пешеходам разрешено передвигаться?
-Как называется проезжая часть дороги, по которой пешеходы переходят дорогу?
(Дети передвигаются по тротуару, переходят дорогу, стоят в ожидании зеленого цвета светофора. Герой является регулировщиком и показывает сигналы светофора.)
Молодцы!
Гонщик (Чейс):
Сейчас лето и в это время года малыши, да и взрослые любят прокатиться на самокате. А кто из вас умеет кататься на самокате?
Задание четвертое «Запрещается/разрешается»
Ответьте на вопросы, что запрещается, а что – разрешается, когда вы водители самоката.
• Переезжать дорогу на самокате на красный свет /запрещается
• Кататься на самокате во дворе /разрешается
• Кататься на самокате по проезжей части /запрещается
• Вести самокат за руль по пешеходному переходу /разрешается
• Ездить, не держась за руль /запрещается
• Ехать на самокате и петь песню /запрещается
Гонщик (Чейс):
Эти правила надо знать,
Все их строго соблюдать.
Гонщик (Чейс):
Задание пятое «Извилистая дорога»
На столе лежат жетоны двух цветов (красный и зеленый) – выберите любой. Поднимите руку, кто выбрал красные жетоны. Вы команда «Красных». Кто выбрал зеленые жетоны, вы команда «Зеленых».
Итак, задание. Перед вами извилистая дорога вам необходимо проехать на самокате объезжая конусы, которые встречаются вам на пути, не задев их, вернуться обратно по внешней стороне, и передать эстафету следующему участнику. Оцениваться будет не быстрота, а аккуратность и четкость проезда, не задев конусы.
Молодцы ребята, отлично справились с заданиями.
Ведущая:
Ну что Гонщик (Чейс) нашли Вы среди наших ребят злостного нарушителя правил дорожного движения?
Гонщик (Чейс):
Нет среди вас его нет. Вы все показали отличные знания Правил дорожного движения, и все можете носить почетное звание юного пешехода. Вам вручается удостоверение пешехода. (Вручение удостоверений)
Гонщик (Чейс):
А в заключении я научу вас танцевать мой любимый танец «Колесики и красивый руль» (Дети вместе с Гонщиком танцуют танец «Колесики и красивый руль»
