Лоза Кристина Юрьевна
Сценарий выпускного бала в подготовительной группе «В звёздный путь!»
Выпускной бал «Звёздный путь». (подг. гр. 6)
Голос за кадром «Послушайте, если звёзды зажигают, значит это кому-нибудь надо?» В зал выходят под фанфары два воспитателя.
Подготовила : музыкальный руководитель Лоза Кристина Юрьевна
Первый восп-ль: Сегодня с самого утра грустит наш детский сад. Ведь в школу провожать пора нам дорогих ребят. Немало мы произ-несём, хороших добрых слов. Спешим открыть наш бал выпускников.
Публикация «Сценарий выпускного бала в подготовительной группе „В звёздный путь!“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Выпускной. Сценарии звездных выпусков
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Второй восп-ль: Парадом звёзд мы бал начинаем, с садом простить-ся ребят приглашаем. Но где же виновники нашего бала?
Первый восп-ль: Встречайте! Вот они! Самые лучшие выпускники (звучат фанфары, дети перестраиваются в пары танцуют «Вальс», затем выстраиваются в четыре линии и танцуют танец «Мы малень-кие звёзды»)
Первый восп-ль: Вы были малыши вчера, сегодня в школу вам пора. Окрепли все и повзрослели. Когда вы вырасти успели?
1 ребё нок: Удивляемся мы сами, может что-то здесь с часами? Толь-ко в садик мы придём и себя не узнаём. Почему-то, отчего-то очень быстро мы растём. Может нас как деревца поливают без конца?
2 ребё нок: Будто чудо-витаминки целый день в саду едим мы. В чём тут кроется секрет?
3 ребё нок: А секретов вовсе нет! Есть в саду такая сила от которой мы растём. Тянемся как тополь к солнцу. Выше, выше с каждым днём
4 ребё нок: Пусть улыбками сияют лица взрослых и детей. Пусть пов-сюду наступает время вежливых людей!
5 ребё нок: Добрый день. Спасибо. Здравствуй. Мы друг другу гово-рим. За уроки воспитанья детский сад благодарим!
6 ребё нок: Никогда мы не забудем наш дошкольный островок. Но прощаться с садом нужно. Прозвенит для нас звонок. (Девочка пробе-гает со звонком между линией детей, исполняется песня «Серёжки и Наташки теперь мы первоклашки», дети под музыку садятся)
сценка
(звучит весёлая муз. в центр зала выбегает мальчик и девочка)
Мальчик: Ура, ура, ура! Наконец-то пришла пора!
Девочка: Я не пойму, чему ты рад? Что покидаешь детский сад?
Мальчик: Ну, да. Не буду днём теперь я спать.
Девочка: Будешь ты зато писать, читать.
Мальчик: Зато не буду кашу есть.
2
Девочка: Захочешь встать, а скажут сесть.
Мальчик: Домой пораньше мы придём.
Девочка: И мамы дома не найдём. Сам в холодильник, сам обед. Сам за уроки.
Мальчик: А сосед? Я Вовку в гости позову. Мы с ним съедим всё, что найдём. Потом мы с ним гулять пойдём. Возьмём его Марусю кошку и поиграем с ней немножко. Потом сразимся в бой морской!
Девочка: Постой пожалуйста, постой! Тебе ведь нужно почитать, пе-реписать, перессказать, потом задание решить. Ведь можно двойку получить!
Мальчик: Да, брат, такие вот дела. Как видно молодость прошла!
Первый восп-ль: У каждого из детей своя загадка. Каждый — восходя-щая звезда! Отправляем вас сегодня в путь далёкий. Так го-рите и сверкайте вы всегда! (под музыку в центр зала выходят 6 де-тей — 3 пары)
1 Ребенок: Давайте вспомним как когда-то мы в детский сад пришли ребята.
2 Ребё нок: Да что ты! Не пришли, нас мамы на коляске привезли. На ручках часто мы сидели. Ногами топали, не хотели.
3 Ребё нок: Я помню, как плакал каждый день. Всё маму ждал. В окно глядел.
4 Ребёнок (дев) : А я такого вытворяла что днём над супом засыпала.
5 Ребё нок: Любили мы песком кидаться. Любил наш (Ваня) посмеять-ся. Такими были шалунами, дрались руками и ногами.
6 Ребё нок: Да! Все мы были хороши. Ну что сказать — ведь малыши!
Второй восп-ль: Ребята, а вы хотите посмотреть, какими вы пришли в десткий сад малышами? (да) Встречайте! (под музыку «топ-топ» дети младшей группы выходят в центр зла)
1 малыш: Мы платья наедли и щёчки умыли. Красивыми стали и к вам поспешили.
2 малыш: Мы забавные, смешные! Были и вы такими. Мы немножко подрастём. Тоже в школу к вам придём.
3 малыш: Обещаем вам, ребята, что без вас в саду родном. Мы цветов не поломаем, все игрушки сбережём.
4 малыш: Я тут стоял и слушал вас. Мне тоже захотелось в 1 класс. Хоть я и маленький такой, возьмите и меня с собой! (танец малышей «Весёлая пляска»)
3
Восп-ль младш. гр. : Уходите в школу, ну что ж, до свиданья! Подарим вам звёздочки мы на прощанье. Пусть звёзды подскажут вам правиль-ный путь. Грустить не дадут, от беды вас спасут. (дарят детям звезды и под муз «топ-топ» уходят) (Под муз «Маленький принц» выходит мальчик, на голове у него корона и девочка-Розочка. Они медленно кружатся под муз.)
Принц: Я маленький принц из волшебной страны. Спросите об этом у звёзд и Луны. Страна необычгая это. В сияние яркого света. Попасть туда можно на крыльях мечты. Легко вы в неё попадёте. Ведь скоро вы в школу пойдёте.
Дев. -Розочка: Принц, скорей, я прошу, расскажи ты мне. Звёзды путеводные, есть в твоей стране?
Принц: В стране моей звёзды есть разные : блестящие, жёлтые, крас-ные. Есть тёплые звёзды, холодные. И есть в том числе — путеводна-я!
Розочка: Ну как же найти их для наших ребят?
Принц: Я поларить эти звёзды вам рад! Я зажигаю звёзды как свечи, чтобы светили, ведь мир — бесконечен!
Розочка: Путеводную звезду в школу взять не позабудь. Школьная страна станет не простой страной, а страною — звёздной! (берутся за руки и под муз. уходят)
Первый восп-ль: Девочки наши, милые. Все на диво, удивительно-красивые! И вот уже в зале на удивление, готово звёздное выступле-ние! (танец с полотном «Плакала звезда»)
(под муз. старого клавессина в зал входят принцесса и учёный)
Принцесса: А я вам говорю: не хочу учиться!Не привыкла я трудить-ся! Не хочу и не могу! Лучше я гулять пойду!
Учё ный: Ваше Величество! Если вы научитесь читать и писать, то не сможете подписать ни один королевский договор!
Принцесса: А зачем мне это? У меня есть вы, учитель нашего короле-вства!
Учё ный: Да. Но я в возрасте и мне на пенстю пора!
Принцесса: Никакой пенсии! Вы ещё сильный и крепкий! У вас вся жизнь впереди! Ещё лет пятьдесят прослужите!
Учё ный: Выше величество.
Принцесса: Никаких но! Будете служить пока я не стану такой же взрослой и умной!
Учё ный: Как е вы стнете умной если не хотите учиться?
4
Принцесса: Ну придумайте что-нибудь. Вы же три академии закончили!
Учё ный: Я сам не могу придумаьб. Пойду созову учёный совет. Эх, скорей бы на пенсию (уходит)
Принцесса: Идите. А я пока полезным займусь.
(к Принцессе выходит выпускница)
Выпускница : Ребята, а вы понимаете, что делает принцесса на нашем празднике? Я — нет.
Принцесса: Кто? Кто это смеет ко мне обращаться?
Выпускница : Извините. Но я не знаю, как к вам обращаться.
Принцесса: Ну вот. А говорят, что я глупа! И учиться не хочу! Мило-чка, королевских особ называют «Ваше величество»!
Выпускница : Понятно. Ваше величество, что вы делаете на нашем празднике?
Принцесса: Я не знала про праздник. А почему он у вас а не у меня!
Второй восп-ль: Мы не думали, уважаемая принцесса, что вы захо-тите идти в школу. На нашем празднике мы провожаем наших вы-пускников в школу! Они там будут учиться, познавать много нового и интересного.
Принцесса: Опять учиться! (топает ногой) Как будто без учения не-возможно всё знать!
Первый восп-ль: Милая принцесса! Мир освещает солнцем. А чело-век — знанием. Ученье свет — а неученье — тьма. Ребята могут продемонстрировать как они готовы к школе. ( игра на сообразитель-ность: составить из букв слова «Живые буквы», угадать загадку на счёт, за время собрать портфель с нужными вещами, ненужные отложить)
Принцесса: Ого как ловко у вас, ребята, всё получилось. Какие вы сообразительные. Вам точно можно идти в школу. А я теперь тоже хочу быть такой же умной как и вы! (выходит Учёный) Пойдёмте, дорогой мой друг. Буду учить буквы и цыфры чтобы тоже стать умной! (уходят)
Выпускник : Без дорогих любимых наших воспитателей мы всему этому бы не научились. (песня «Воспитатель»)
сценка профессии
1 ребё нок: (одевает очки) Мечтаю стать генетиком великим. Чтобы проблемы в старости решить! И в этом 21 веке бессмертье человеку подарить!
5
2 ребё нок: (поправляет галстук) Может, стать мне депутатом? Этим
каждый может быть. Буду ездить я с мигалкой и бюджет на всех де-лить.
3 ребё нок: А я мечтаю быть таксистом. По городу передвигаться бы-стро. Все улицы, бульвары, переулки знать и пассажиров к поезду быстрее доставлять!
4 ребё нок: Бизнесменом буду я, пусть меня научат. Маме шубу я куп-лю, папе — джип покруче!
5 ребё нок: Бизнесменом хорошо, а моделью лучше! На показах быть хочу, пусть меня научат! Чтоб корону получить, красотой весь мир сразить!
6 ребё нок: Ну, модель, ну что такого? Что нашла ты в ней крутого? Я подамся в презеденты, страной буду управлять, всем зарплаты приба-влять!
7 ребё нок: Интересует вас, ребята, только слава и зарплата! А у меня своя мечта, в ней простая красота! Я хочу стать педагогом. Пусть все удивляются. Ведь с детсада и со школы всё и начинается.
Все хором: Мы мечты вам рассказали хлопайте, старайтесь. Это вы нас воспитали вот и разбирайтесь! (танец «Зажигаем звёзды»)
Первый восп-ль: Сегодня волненье сдержать невозможно. Послед-ний ваш праздник в детском саду. На сердце у нас и тепло и тревожно ведь выросли дети, в школу идут!
Второй восп-ль: А так нелегко расставаться нам с вами и в свет из-под крылышка вас выпускать. Вы стали родными, вы стали — друзья-ми. И лучше, вас, кажется не отыскать. (ребята становятся полукру-гом в центр зала, берутся за руки)
Выпускница : Мы в последний раз сегодня вместе. Старые, надёжные друзья. Пусть улетает к звёздам наша песня. С садиком прощаться нам пора! (песня «До свиданья детский сад, мы теперь большие люди») (дети садятся, звучат фанфары)
Первый восп-ль: Пролился свет, потоком ярких звёздочек талантов. И наконец настал черёд, вручений дипломов и подарков. Слово пре-доставляется зав. Самого лучшего и прекрасного детского сада ….
(вручение дипломов, слово родителям)
