Алена Горбань
Сценарий выпускного праздника «Как ребята помогли Буратино найти ключик к знаниям»
Сценарий написан в соавторстве с Цветковой Мариной Игоревной.
Воспитатель.
Сегодня волненье сдержать невозможно –
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут.
Сегодня ребят от души поздравляем!
Идут они в школу учиться, дружить.
Успехов, здоровья мы им пожелаем.
И свой детский сад никогда не забыть.
Здесь, были они словно в доме родном.
Здесь мы им дарили заботу и ласку
Любой уголок здесь так близок, знаком.
Сюда шли как в добрую, светлую сказку,
Публикация «Сценарий выпускного праздника „Как ребята помогли Буратино найти ключик к знаниям“» размещена в разделах
- Выпускной «Буратино идет в школу»
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Буратино»
- Темочки
Дети входят под музыкальную композицию «Волшебный бал»
1 реб. До свиданья, наш любимый, добрый детский сад!
Были мы с тобою вместе много дней подряд!
А теперь мы расстаемся, в школу нам идти,
И не раз тебя мы вспомним в жизненном пути!
2 реб. Воспитатели родными стали нам теперь,
В садик наш они впервые нам открыли дверь!
Вместе с нами веселились и учили нас,
А теперь вот провожают в школу, в первый класс!
3 реб. Мы желаем вам здоровья, счастья и добра,
Будем помнить вас с любовью, с радостью всегда!
А когда мы повзрослеем, снова к вам придем
И своих любимых деток в сад ваш приведем!
4 реб. Нам сегодня пожелайте всем счастливого пути,
Чтобы трудные преграды мы легко могли пройти.
Чтобы солнышко светило, чтобы небо мирным было,
Чтоб росли мы крепышами, чтобы все гордились нами!
5 реб. По всей стране звенит звонок
Торжественно и строго.
Зовёт ребят, зовёт ребят
Он в дальнюю дорогу!
Звенит школьный звонок.
Песня «Мы теперь ученики»
Дети садятся на стульчики.
Вед. Я начну сейчас для вас
Свой веселенький рассказ.
Папа Карло – сизый нос
Полено как-то в дом принес
Начал что-то мастерить.
Полено стало говорить.
Из полена вдруг возник
Великий, юный озорник,
Проказник Буратино!
Скоро в школу он пойдет,
А пока, урок ведет
Куколка Мальвина!
Выходят Мальвина и Буратино,
Буратино. (капризно) Все! Надоело! Хватит!
Устал, нет больше сил!
Буратино смахивает со стола чернильницу и ложится на стол.
Мальвина (в ужасе) Смотри, ты всю на скатерть
Чернильницу пролил!
Буратино. Ну, вот, сейчас начнется…
Мальвина. Несносный хулиган!
Буратино. Несносная девчонка!
Мальвина. Ужасный грубиян!
Мальвина обижается, отворачивается, выходит на середину зала. Выходят ещё несколько девочек, и повторяют позу Мальвины. Буратино обиженно отходит в сторону.
Парный танец «Потанцуем!»
Дети уходят на стульчики. (после танца, Буратино убегает за кулисы, Мальвина остаётся в середине рядом с ведущим)
Вед. (держит в руках портфель) Ну а что же наш проказник?
От Мальвины убежал!
Так спешил он к нам на праздник-
Что тетради и пенал,
Золотой волшебный ключик
Из портфеля потерял!
Не собрал он в школу книг,
Взять с собой забыл дневник!
Мальвина: Что же делать? Мы ведь можем
С Буратино поиграть!
И портфель ему поможем
Научиться собирать?
(ведущий, предлагает им подобрать себе пару, буратино+девочка, Мальвнина+Мальчик)
Проводится игра «Собери портфель»
Мальвина и Буратино выбирают себе пару для эстафеты (девочка-мальчика, мальчик-девочку). Играют по два ребенка. Напротив каждой команды лежит портфель, школьно – письменные принадлежности вперемешку с игрушками. По команде дети по очереди кладут школьные принадлежности, собирают портфели в школу. Нужно положить в портфель только необходимые для школы вещи, что бы среди них не попались игрушки, мамина помада, машинки, зеркальце. Выигрывает тот, кто быстрее и правильнее соберет портфель.
Буратино.
Научился я теперь
В школу собирать портфель!
Вам спасибо за подсказки,
Вы мне очень помогли!
Мальвина. Из какой скажите сказки
В детский сад сюда пришли?
Ведущая. А мы не из сказки, расскажем тебе
Про город родной, что стоит на Неве.
Все дети выходят в полукруг.
6. реб. Есть удивительный город, а в нем
Жители ходят ночами, как днем.
Белые ночи! Светлые очень.
Кто пропустить это чудо захочет?
Если ты знаешь тот город, мой друг
Мне подскажи. Это….
Все: Санкт-Петербург.
7. Прекрасен город мой родной, 8. Мы очень любим город свой.
С его проспектов прямотой, Сияет солнце над Невой,
С блестящей роскошью дворцов, Когда дожди стучат в окно –
С зеленой прелестью садов! Его мы любим все равно.
Мы в этом городе живем.
И он растет, и мы растем
Мальвина: Пения урок начнём
И все дружно запоём
Песенка про Петербург «Там, где зореньки алые-алые»
9. Я скажу от всех ребят, 10. В детском садике своем
Здесь второй родной наш дом! Мы очень весело живем!
Наш любимый детский сад Любим музыку и сказки,
В городе моем родном. Наши песенки и пляски!
Мальвина: А сейчас, а сейчас
Музыка звучит для вас
Урок танца начинаем,
И друг друга приглашаем.
Танец «Топ, топ по паркету»
Все дети садятся на стулья
Вед. Буратино! Ты прилежно заниматься
Слово честное даешь?
Ты не будешь баловаться
С нами в школу ты пойдешь?
Буратино. Я из сказки в школу рад бы
В настоящую попасть,
Но для этого мне надо
Ключик к знаньям отыскать.
(Буратино и Мальвина делая вид, что ищут ключик, уходят на места)
Вход лисы Алисы и кота Базилио. Танец.
Лиса. Беда-то, какая, Базилио! Наш бедненький Буратино с ребятами в школу собирается. Давай их отговаривать. Зачем им эта школа? Ой, учиться они хотят. Да у меня от этих знаний, вот (показывает) : вся шерсть повылезла.
Кот. А я учился-учился и ослеп.
Лиса. Ой, да не ходите вы в школу, там нового ничего не узнаете. Ну, зачем вам учиться? Лучше послушайте наши советы!
Вредные советы от Алисы и Базилио:
1. Утром зазвонит будильник 2. Умываться с мылом мука.
Ты вставать не торопись! Кулачком протри глаза.
Спрячь будильник в холодильник, Не спеша, потом оденься,
Снова к стенке отвернись. Опоздай на полчаса!
Вед. Дети, неправильные советы вам дают Кот и Лиса! Нашим ребятам такие советы не нужны! Они у нас вовремя встают, умываются, чистят зубы, делают зарядку по утрам. Они сильные, смелые, ловкие, умелые.
Лиса, послушай, Буратино потерял золотой ключик, ты его, случайно, не видела?
Лиса. Ни этот ли ключик? (показывает).
Вед. Дай, пожалуйста, он не простой. Он поможет Буратино попасть из сказки в настоящую школу.
Лиса. Как бы не так! Я отдам вам ключик, только если выполните моё задание. Сейчас я проверю вашу подготовку к школе.
Кот. Проведём урок мы школьный,
Есть задание для вас!
Мои милые ребятки,
Отгадайте-ка загадки!
1. Кто шагает с сумкой книг 2. Очень скоро встретят вас
Утром в школу? (ученик) Школа и просторный … (класс)
3. Буквы все от А до Я 5. Что альбом раскрасит наш?
На страницах … (букваря) Ну, конечно … (карандаш)
4. Чтобы ручками писать 6. Если всё ты будешь знать,
Приготовим мы … (тетрадь) В школе ты получишь … (пять)
Вед. Вот какие молодцы ребята, отдавай нам ключик!
Лиса. Ну конечно! С этим-то заданием вы справились. Посмотрим, справитесь ли со следующим. А следующее задание для родителей.
Игра с родителями «Посчитай-ка»
Кот. А теперь проверим, как ребята умеют считать
Игра «Посчитай со мной дружок».
Дети двигаются под музыку легким бегом, с окончанием музыки Кот громко говорит цифру. Дети, услышав цифру, должны перестроиться в кружки. Количество детей должно соответствовать названной цифре.
(после игры все дети садятся на стульчики, Мальвина во время игры уходит за кулисы, за малышами)
Кот. Ну, ладно, вижу, к школе вы готовы (пытается по-тихому уйти с ключом)
Лиса. Ой, а где же золотой ключик? Тут она замечает, что кот пытается тихонько смыться.
Лиса. Караул! Караул! Ограбили! Отдай, негодный кот, ключ!
(пытается отобрать ключ, Кот убегает)
Кот. Не отдам! Тебе он ни к чему!
Ведущий. Эй, эй, эй! Не стыдно вам?
Ну-ка быстро по углам!
Лиса. Это он!
Кот. Да нет, она!
Ведущий. Нам здесь драка не нужна!
Драться я не разрешаю!
Отдавайте ключик нам!
Лиса. Ну, ладно, забирайте золотой ключик. (Отдает) Пошли Базилио, нам тут делать нечего!
Уходят под музыку.
Подбегает Буратино и показывает всем ключик под музыку.
Вед. Вот какие ребята молодцы, со всеми заданиями справились, а главное то, что они дружить умеют, и поэтому у них все получается!
Танец дружбы (все дети садятся, остаются те, кто читают стихи)
Выходят читающие стихи про сад, про игрушки.
11. Промчались весело года, 12. Куклы, мишки и петрушки
Не позабыть их никогда! Грустно смотрят на ребят.
Но подошла пора расстаться – До свидания, игрушки,
Скоро в школу собираться! До свиданья, детский сад.
Дети уходят.
Вед. Незаметно подросли
Наши ребятишки.
И поздравить их пришли
Куколки- малышки!
Выход и танец малышек – куколок. Выводит Мальвина.
Малыши читают стихи.
1. Мы хотим поздравить вас 2. Мы пошли бы тоже,
Вы идете в первый класс. Но пока не можем!
3. Нас не забывайте, 4. Пусть звонком веселым
В гости прибегайте! Вас встречает школа!
Вед. Наши куколки - подружки
Мы хотим вам передать,
Наши милые игрушки
С ними вам теперь играть!
Малышкам дарят подарки. (поделки-игрушки от детей)
Воспитатель мл. гр. А мы, пришли к вам не с пустыми руками. Мы принесли вам волшебные цветы, на которых вы можете погадать, кем вы станете в будущем.
Вед. Игрушки вручены ребятам,
И больше нам грустить не надо.
Игрушки у надежных дошколят.
Они нам, улыбаясь, говорят…
Спасибо! До свидания! (малыши уходят)
Аттракцион - игра «Гадание на ромашке»
Разложить большие «лепестки ромашки» из ватмана на полу Под весёлую музыку дети бегают вокруг цветка, а с окончанием каждый берёт себе лепесток, показывает всем детям и гостям.
Садятся на стульчики.
Мальвина. За тебя я очень рада!
В школу в сентябре пойдешь,
Если будешь ты стараться,
Много знаний там найдешь!
Буратино : Да, без школы трудно, братцы.
Всем нам надо заниматься!
Я желаю всем учиться
На четыре и на пять!
Мальвина: И, конечно, детский сад свой
Никогда не забывать!
(Дети выходят в полу круг)
Торжественная часть.
Песня «До свидания детский сад»
Вручение дипломов.
