Наталья Пушкарёва
Сценарий выпускного «Путешествие с Барбариками»
Сценарий выпускного
Действующие лица:Взрослые - 1 ведущий, 2 ведущий; Барбарики- Баз, Боня; Незнайка; Робот,Дети - Малышка (ребенок средней группы)
Дети выстраиваются за закрытым занавесом. На музыкальное вступление в зал входят ведущие.
1 ведущий:
Цветут сады и зеленеет травушка,
И солнышко так весело блестит,
А наш любимый детский сад «.»
В теплый день немножечко грустит…
2 ведущий:
Сегодня в нашем светлом зале
Ребят увидим мы в последний раз,
Здесь будет море радости и капелька печали…
Они от нас уходят в первый класс!
1 ведущий:
Публикация «Сценарий выпускного „Путешествие с Барбариками“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2015
Вот они солнышки нашего сада.
Тихо волнуются там у дверей.
Все разнаряжены, все улыбаются.
Ну-ка, встречайте-ка их поскорей
2 ведущий:
Приветствуйте выпускников!
Смена музыки. Под «Фанфары» идет перекличка детей. Названный ребенок машет рукой зрителям, проходит с шариком на свое место.
Смена музыки. Танец с шариками.
Ребёнок – Ну вот и наступил тот час,
Которого мы все так ждали.
Мы песни, танцы и стихи
Старательно запоминали!
Песня «Садик, прощай!» муз. А. Олейникова
Дети присаживаются на стулья!
1 ведущий:А теперь мы представим тех, кто год за годом готовил детей к увлекательному полету по школьным просторам.
2 ведущий: Каждый день жизни в детском саду начинался с утренней зарядки.. помогала детям расти здоровыми, сильными. АПЛОДИСМЕНТЫ
1 ведущий:
Творческий вдохновитель и главный помощник всех педагогов методист. АПЛОДИСМЕНТЫ
2 ведущий: Руководитель стартовой площадки по отправлению детей в космические школьные просторы заведующий детским садом. АПЛОДИСМЕНТЫ
Заведующий:И главные штурманы «подготовительной группы» ваши воспитатели: !
АПЛОДИСМЕНТЫ
Методист:Помощник воспитателя…. АПЛОДИСМЕНТЫ
1 ведущий:Торопятся дети скорей подрастать,
И время приходит нам их провожать,
2 ведущий:Не будем рыдать! Впереди у вас школа!
И пусть эта песня будет веселой!
Песня на мелодию «Ну, что сказать»
Исполняют педагоги и расходятся на свои места.
1 ведущий :Самый ответственный момент для ребят – это вручение дипломов. И слово предоставляется заведующей детского сада –.
Выходит заведующая.
Заведующая:Ну вот и настал ответственный момент – вручения дипломов. Это ваш первый документ об окончании учебного заведения. И так, прошу, торжественно внести дипломы!. (молчание) …. внести дипломы….
Тревожено вбегает методист.
Методист: Любовь Геннадьевна, дипломы…. дипломы пропали…
Заведующая: Как пропали? Я с вечера все подготовила….
На экране появляется видео «Тревога! Тревога!!»
Появляются Барбарики – Боня и Баз.
Барбарики: (вместе)Мы Боня и Баз прилетели с планеты Барбарелла.
Боня: К нам поступил сигнал о том, что у вас пропали дипломы, и мы постараемся вам помочь.
Баз: Ну а вы ребята дружные, ловкие, смелые? (ответы)
Воспитатель:
Мы очень дружные и веселые, и в этом вы сможете сами убедиться - посмотрите на наш оркестр!
Оркестр «В трактире.»
Ребята присаживаются на стульчики.
На экране появляется видео «Тревога! Тревога!»
Боня:
На планете «Кязележ» тревога! Ребята срочно нужна ваша помощь?
Баз:
Ребята ну вы же дружные, смелые, и нам без вашей помощи не справится! Ну как поможем?
Полет на планету «Кязележ» с видео сюжетом.
Выходит сломанный робот.
Робот: Помоги….помоги….помо…. (и замирает в любой позе)
Боня: Ребята, надо его спасать! Но как мы ему сможем помочь? (варианты ответ)
Баз: Это робот с планеты «Кязележ»? что это за планета…вы, ребята знаете? (ответы…
Боня: а если попробовать прочитать это слово наоборот? (Читают - Железяк).
Боня: значит это планета железяк. А как мы можем помочь железяке….
Баз:
Чтоб железяка начала снова работать, надо просто смазать её маслом! Но где мы найдем масло….
Боня: Но есть аппарат, который нам сможет выдать масло, но как?
Баз: (рассматривая аппарат)
Так, так…посмотрим…. все ясно, все элементарно просто - тут какие-то все цифры, цифры…. Я думаю надо что-то с ними сделать (Чешет затылок) Точно, решить примеры…вы же ребята подготовились к школе- так что решаем!
математические задачки:
Баз:
Так, ответ в первой задаче- 5, ответ второй задачки – 5; 5+5=…Правильно, равно 10!
Боня:
Вводим ответ в аппарат…. и …. ура! у нас получилось! (маслом смазывает робота)
Робот:
Ур…ур…ура! Я снова в работе…. Спасибо вам друзья! Ну как же у вас это получилось? (ребята рассказывают)
Робот:
А на какие отметки вы собрались учиться в школе!
Робот:
Приглашаю детвору на веселую игру.
Игра «Наши оценки»
Робот: Так я понимаю, что на уроках все будут отличниками и хорошистами и это радует. Но вот когда звенит звонок на перемену всем надо прятаться это я по своему опыту знаю.
Баз: А про это самое у нас с ребятами есть танец, который так и называется «Не шали!»
Полька-танец «Не шали!»
Ребята присаживаются на стульчики.
На экране появляется видео «Тревога! Тревога!»
Боня:
Прости, нас робот! Снова во вселенной тревога – нам пора….
Робот уходит, выходит Незнайка и ищет Букварь
Незнайка:
Да где же он? Куда же я его положил? Как же я пойду в школу…Куда он подевался? Это не то…это тоже не то… ну где он….
Баз:
Здравствуй, Незнайка! Ну как нашел свой букварь?
Незнайка:
А вы - то кто такие и откуда знаете, что я потерял?
Боня:
Мы – барбарики- Боня и Баз, а это наши друзья, и мы тебе хотим помочь!
Ну и как вы это хотите сделать?
Баз:
Ну, с начала, надо Незнайка тебе научиться не создавать такой беспорядок, да у каждой вещи должно быть свое место. Незнайка, вот скажи ты с портфелем ходишь, а ты знаешь, что должно лежать в нем?
Незнайка:
Конечно, печенье, конфеты, булочки….
Боня:
Не – не… а вот ребята уже знают….
На мои вопросы вы должны кричать «да» или «нет».
Если в школу ты идёшь,
То в портфель с собой кладёшь:
В клеточку тетрадку? Да!
Новую рогатку? Нет!
Веник для уборки? Нет!
Дневник для пятёрки? Да!
Альбом и краски? Да!
Карнавальные маски? Нет!
Баз:
Азбуку в картинках? Да!
Рваные ботинки? Нет!
Фломастеры и ручку? Да!
Гвоздиков кучку? Нет!
Карандаши цветные? Да!
Матрасы надувные? Нет!
Ластик и линейку? Да!
В клетке канарейку? Нет!
Боня:
А теперь на практике проверим ваше умение собрать портфель в школу!
Игра «Собери портфель»
Незнайка:
Ну да теперь я понял!
Баз:
А вот и Незнайка твой Букварь, стоило только прибрать все вещи….
Незнайка:
Ну, а вот у меня ещё в портфеле тапочки есть!
Незнайка достаёт все тапочки
Боня:
А зачем тебе их так много?
Незнайка:Как, зачем…. на один урок, на другой урок….могу и с ребятами поделиться- я не жадный! Ой! Дак ещё тут какие-то буквы написаны…. (удивленно)
Боня:это буквы, а давайте попробуем сложить эти буквы, может слово какое-то получится? А игра наша называется «Умные лапочки, или веселые тапочки».
Баз:Ну, Незнайка, читай, что получилось….
Незнайка: (стесняясь)Ой- ой- ой….
Боня:Ты хоть читать умеешь?
Незнайка:Ну, пока не….
Баз :
Ребята давайте все вместе прочтем….
Боня:Незнайка, ну а как же ты на уроки будешь ходить, если ты читать не умеешь? А вот теперь посмотри на ребят, они тебе покажут небольшую инсценировку про урок.
Инсценировка песни «Урок» Т. Попатенко
Ребята присаживаются на стульчики.
На экране появляется видео «Тревога! Тревога!»
Выход ребенок младшей группы и плачет в руках сломанная кукла….
Боня:
(Имя девочки…. ну что ты так сильно плачешь, ведь ничего страшного не произошло?
Девочка: (Удивленно)
А откуда вы знаете, из – за чего я плачу?
Баз:
Мы, Барбарики и мы все знаем, когда у кого, то, что-то происходит!
Малышка:
И вы мне поможете?
Боня:
Посмотри, сколько у нас игрушек! Наши ребята с удовольствием тебя подарят. Выбирай!
Малышка:
А разве они им не нужны?
Баз: Сегодня ребята прощаются с ними. Ведь теперь у ребят будут другие игрушки - это книжки и ручки.
Малышка:А можно тогда мои друзья возьмут себе по игрушке?
Боня:Конечно.
Выбегают малыши и садятся на стулья вместо детей, а дети строятся на танец
Дети хором: Прощайте, игрушки, мы вас не забудем!
Пусть в школу пойдем, но помнить вас будем!
Танец прощания с игрушками
После танца выпускники отдают игрушки малышам, в центре остается выпускница и девочка - малышка, в руках у выпускницы Кукла.
Выпускница:
Кукла Катя, до свиданья, как же я тебя люблю! (Обнимает куклу)
Но теперь на воспитанье новой маме отдаю! (Показывает на малышку)
(Назидательно, повернувшись к малышке)
Любит Катя чай с малинкой, к чаю сладкий пирожок!
Спать ложится на перинку и всегда на правый бок!
(Опять смотрит на куклу)
Знаешь, мне купили книжки, в школу мне пора идти.
Оставайся здесь, малышка, нам теперь не по пути.
(Грозит ей пальчиком)
Будь хорошей! Будь примерной! Новой маме не перечь!
И она тебя, наверно, постарается сберечь!
(Опять поворачивается к малышке, держит куклу лицом к малышке)
(Малышка делает пальчиками так, как мама зовет малыша на ручки)
Малышка: - Ну, иди ко мне Катюша, что боишься не идешь?
Ничего, что я малышка, ты со мной не пропадешь!
Малыши: (все вместе)
Обещаем вам ребята,
Что без вас в саду родном
Мы цветов не поломаем,
Все игрушки сбережем!
Малышка: разрешите вас мои спасатели поблагодарить!
Малыши вытаскивают эту коробку…
Мы тут с ребятами нашли очень интересную и красивую коробку! И мы хотим вам её подарить!
Баз:
А что в этой коробке?
Малышка:
Мы не знаем, но конфет там точно нет – не пахнет! А значит нам это не нужно….
Боня:
Ой, спасибо вам Малыши!
Малыши:
1. В первый класс вы поступайте,
Детский сад не забывайте.
Мы – забавные, смешные.
Были, ведь, и вы такие.
Танец Малышей
4. Вы идёте в первый класс,
Может быть, возьмёте нас?
Ребёнок:
Нет, вам надо подрасти,
Рано в школу вам идти!
Боня:
Что ж, ребята, до свиданья,
Просим нас не забывать!
Малыши уходят
Баз:Боня, ну давай открывай коробку, интересно что там!
Боня:А может не надо…. (Открывают коробку)
Баз:Ого…. так это же Дипломы!
На экране появляется видео «Тревога! Тревога!»
Баз:Ну вот, ребята, у нас новое задание. Пришло время с вами прощаться!
До скорых встреч!
Ведущий:Ну а мы продолжаем и приглашаем выпускников на прощальный вальс!
Звучит музыка. Дети строятся для заключительного слова.
Песня «До свиданья, детский сад!» муз А. Филиппенко
вручение цветов педагогам
Ведущий:Ну раз у нас нашлись дипломы, для торжественного вручения дипломом приглашаю заведующую детским садом!
Вручение дипломов
Ведущий:А теперь слово предоставляется родителям.
Ведущий:А сейчас давайте возьмём воздушные шары, а затем пойдем на улицу, отпустим их и будем смотреть, как они летят, а вместе с ними улетает самая беззаботная пора вашей жизни – дошкольное детство!
