Ольга Кудрявцева
Сценарий выпускного утренника
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий выпускного утренника
Цель: Продолжать создавать эмоционально положительную атмосферу сотрудничества детского сада и семьи
Задачи:
- Доставлять радость другим от своего выступления.
- Раскрыть творческие способности детей.
- Воспитывать чувство благодарности персоналу детского сада за заботу.
Ведущая
День безоблачный, ясный и чистый,
В зале много нарядных гостей!
Наши детки так выросли быстро,
Провожаем мы в школу детей!
Публикация «Сценарий выпускного утренника» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Сегодня, здесь, они красивые, нарядные,
И замер праздничный наш зал!
Давайте встретим их аплодисментами,
Прошу вас, дети, проходите к нам!
Дети входят под музыку и танцуют вальс
1Здравствуйте, мамы, папы и гости!
Здравствуй, детский сад наш родной!
Мы с нетерпеньем, особым волнением
Ждали наш праздник большой.
2 Наш детский сад с утра украшен:
Сегодня праздник – выпускной,
И мы гордимся садом нашим -
Ведь он для нас, как дом родной!
3Праздник для нас очень важный сегодня
День выпускной настает.
Жаль, что уходим из детского сада -
Осенью школа нас ждет.
4 Непростые мы детишки,
Мы- выпускники!
Непоседы - шалунишки быстро подросли.
5Здесь дружили мы, играли,
Буквы первые узнали,
Незаметно подрастали
И совсем большими стали!
6Мы подросли, окрепли, поумнели.
Умеем петь, плясать, стихи читать.
Решать задачи, составлять рассказы,
И разные картины рисовать!
7 С любовью педагоги наши дружно
Помашут вслед своим выпускникам.
За нас не бойтесь, мы уже большие
И за заботу благодарны вам!
8 А к вам придут такие же мальчишки
И девочки с косичками и без.
Вы будете опять читать им книжки
И тайны открывать земных чудес.
9Прощай, наш детский сад! Тебя с любовью
Еще мы долго будем вспоминать.
Все впереди у нас, но только малышами
Нам больше никогда уже не стать!
10Зато мы сегодня станцуем, споем,
И будем играть, веселиться,
Ведь это последний наш праздник в саду
Все: Уходим мы в школу учиться!
11 А сейчас мы не такие,
Мы уже совсем большие.
Так поздравьте же вы нас
С переходом в первый класс.
Ведущая
Поздравляем вас, ребята,
С вашим первым выпускным!
Мы за вас, конечно, рады,
Но немножечко грустим.
Не придете больше в садик,
Ждут вас новые дела,
Но игрушки и кроватки
Будут помнить вас всегда.
Мы желаем, чтобы в школе
Вы учились все на «пять».
И, конечно, с теплотою
Детский садик вспоминать!
Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей.
Ведущий: Для торжественного вручения дипломов об окончании детского сада приглашается…. и родители:
1)Как Роман наш повзрослел,
Всё усвоить он успел.
К новым знаньям он стремится.
В школе это пригодится.
2)Наша Катенька умна,
Добротой наделена.
Верим, что только «4» и «5»
Будут тетрадки её заполнять.
3)Алёша, ты же – удалец,
Во всём ты молодец.
Смело в школу ты шагай
И науки постигай.
4) Феде желаем верных друзей,
Много здоровья и солнечных дней,
В учёбе успехов и только добра.
Пусть жизнь твоя радости будет полна!
5)Мы желаем Маше
Как солнышко светить.
Хорошие оценки
Из школы приносить.
6) Диму в школу провожаем
И от всей души желаем,
Чтоб уроки отвечал
Без запинки, без труда,
А учитель даже ахнул
И сказал: «Вот это да!»
7)Лене от души желаем
Друзей хороших повстречать,
Быть такой же доброй, славной
И пятёрки получать.
8) Вере – звонкий голосочек –
И стройна, как колосочек.
Любит взрослым помогать
И добрее не сыскать.
9) Артёма в школу провожаем
От всей души желаем
В школе ты старайся,
Прилежно занимайся.
10) Вика наша хоть куда!
И умом, и всем взяла.
Будем по тебе скучать.
Обещай нас навещать.
11) С Владой грустно расставаться,
но все же будем улыбаться,
Ведь в школе много интересного,
волшебного, чудесного.
Ведущий: Уважаемые родители, принимайте слова благодарности от ваших детей.
1 Нарядные здесь перед вами стоим,
Выразить мы благодарность хотим
Самым внимательным, добрым самым.
Самым любимым – папам и мамам!
2Спасибо, родные, за ваше старанье,
За вашу любовь и мое воспитание!
Спасибо вам, родные, говорим,
От чистого сердца и от души.
Дети исполняют 1 песню «Детский садик нас встречает»
3Все сотрудники детского сада,
От шумной и любящей вас детворы
Примите, пожалуйста, в знак признанья
Наши улыбки и добрые слова.
ВедущийПожелаем от души
Запасти карандаши,
Ручки и тетрадки —
Будут все в порядке.
Пожелаем не болеть,
Всё на празднике успеть,
С настроением боевым
Поздравляем с выпускным!
Ведущий:
Да, играли, веселились
Вы ребята, круглый год.
Всё, пора остепениться,
Вас теперь учеба ждет.
Жаль, что время не вернуть назад. Скоро у наших детей наступит школьная жизнь, и мало времени останется на игры со своими любимыми игрушками.
Чтобы всем уютно было
В этот светлый, добрый час,
Потанцуйте же для нас.
Танец девочек «
Ведущий: А знаете ли вы Главное Школьное Правило?
Дети: Знаем!
Дети отвечают по одному:
- Школьник должен всегда учить уроки!
-И внимательно слушать учительницу.
-В школе нельзя баловаться на уроках.
- Нельзя ссориться и драться!
Ведущий: Верно. Но Главное Школьное Правило гласит: «Школьник никогда не должен опаздывать на уроки».
Первый прозвенел звонок – начинается урок! Наш первый урок - урок чтения.
Ведущая: (поднимает букву А)
Посмотрите, буква «А»
На букву «А» назовите слова.
Дети: Арбуз, абрикос, автобус и т. д
Ведущая: Правильно! Ну, а кто на букву «Б»
Первый слово назовет?
Дети: Барабан и так далее дети называют слова.
Ведущая: Посмотрите, буква «В»
Кто слово на «В» первый назовет?
Дети : Велосипед и т. д.
Ведущий: Молодцы, урок чтения окончен! А сейчас Вас ждет перемена! Смотрите, А вот отметки (показывает). Давайте поиграем? Кто больше соберёт отметок (высыпает 1.2.3.4.5)
Игра «Собери отметки».
А второй урок – урок пения.
Песня 2 «В сентябре звонок весёлый позовёт…»
Ведущий. А мы продолжаем….
Вбегает корреспондент.
Корреспондент: Я не опоздала? Уже начался праздник? Пока в правительстве делала репортаж о заседании, чуть не пропустила выпускной праздник в вашем детском саду!
Ведущий. Не волнуйтесь, уважаемая, наш праздник ещё не кончается. Посмотрите на наших выпускников! На счастливых родителей!
Корреспондент: Замечательно, потому что мне просто необходимо взять интервью у выпускников и их родителей.
Ведущий. А вы, собственно, кто?
Корреспондент: Я - корреспондент веселый,
Проводить хочу вас в школу!
Микрофон свой подключу,
Интервью у вас возьму!
Сначала на вопросы ответят выпускники.
Корреспондент подходит к детям по очереди с микрофоном и спрашивает.
- Кем ты хочешь стать?
- Чем ты любишь заниматься?
- Что хочешь пожелать своим друзьям?
- Что ты хочешь пожелать своим воспитателям?
- Хотел (а) бы ты работать в детском саду? Почему?
- Что ты сделаешь хорошего, когда вырастешь?
Корреспондент. Спасибо, дети, за интервью. А сейчас я хочу задать несколько вопросов родителям. Не волнуйтесь, я вам буду помогать. После моего вопроса вы возьмете листок и прочитаете (бабушка, дедушка, прабабушка, прадедушка, тётя, дядя, крёстная, крёстный, папа, мама и т. д.)
Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…
1. Кто будет вечером заводить будильник?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?
11. Как вы думаете, кем станет ваш ребенок, когда вырастет? (Без подсказок)
Ведущий: Уважаемый корреспондент, дорогие гости, в подтверждение или опровержение этого шуточного интервью мы посмотрим, как семьи наших выпускников готовы к школе.
Игра «Собери ребёнка в школу» (с завязанными глазами собрать школьные принадлежности)
Корреспондент (к воспитателю) : А ваши дети умеют веселиться и танцевать?
Танец «
Корреспондент: Ну вот, можно сказать, что все обязанности распределены. Танец произвел на меня большое впечатление. Что ж, побегу делать репортаж, смотрите ближайший выпуск новостей. Уходит.
Дети выстраиваются и рассказывают стихи
4 Раньше мы играли в школу,
Но закончилась игра.
Нам завидуют сегодня
Дошколята со двора.
5 Откровенно говоря, сад прекрасней букваря.
Здесь мы пели, веселились и играли,
Здесь мы ссорились, дружили
И одной семьею жили.
6 Каждый день мы что-то узнавали.
Нравилось нам рисовать, считать.
Первые слова с трудом писали
Буквами печатными в тетрадь.
7Но пришла пора учиться.
Скоро прозвенит звонок.
И веселой звонкой песней
Позовет нас на урок.
8 Даже если будет трудно
Вычитать и умножать,
Мы учиться обещаем
На «4» и на «5».
9 Ты нас принял малышами,
детский сад наш дорогой.
Мы теперь большими стали
и прощаемся с тобой.
10 До свидания, наш садик,
воспитатели, друзья!
Все за нас сегодня рады,
и у мам блестят глаза.
11 Закончен садик, впереди – ждёт дорога в школу,
И хотим мы, чтобы легко давалась нам учёба.
На самокате въезжает Незнайка.
Незнайка: А что это у вас сегодня садик такой нарядный? Шарики везде развесили? И вы, ребята, какие-то не такие: красивые, нарядные?
вед. Минуточку, минуточку, Незнайка, ты что тут шумишь? Детский сад провожает детей в школу. А ты ворвался, как вихрь, даже не поздоровался!
Незнайка: Ну, пожалуйста! Здравствуйте, дорогие ребята, и вы, уважаемые взрослые! Значит, вы что, в школу собрались?
вед. Конечно, ведь наши дети уже выросли, поумнели, им самое время идти в школу!
Незнайка: И сколько вы там собираетесь учиться?
вед. Как все – 11 лет.
Незнайка: сколько? Вы хоть не пугайте детей! Вот я окончил досрочные курсы у самого крутого репетитора всего за один месяц.
вед. Ну тогда проверим твои знания. Очень интересно узнать чему тебя научил твой репетитор?
Незнайка: задачки щелкаю на раз!
вед. Сейчас мы проверим. Представь, что в кармане у тебя 2 яблока.
Незнайка: (ищет в карманах) нет у меня никаких яблок!
вед. Да это в задаче сказано, что у тебя 2 яблока. Твой друг Гусля взял у тебя одно яблоко. Сколько у тебя осталось?
Незнайка: 2!
вед. Почему?
Незнайка: а я Гусле яблоко не отдам, хоть он дерись, хоть плачь!
вед. Но все-таки, Незнайка, если у тебя возьмут одно яблоко, сколько останется?
Незнайка: ни одного!
вед. Почему?
Незнайка: а я их успею съесть!
вед. Все с тобой ясно. Очень интересно познакомиться с твоей учительницей. Где ты нашел ее?
Незнайка: позвонил в бюро добрых услуг. Так, я ее сейчас приведу!
Уезжает на самокате.
вед. А пока Незнайка ходит за своей учительницей, наш праздник продолжается.
(Выходит Двойка, бегает по залу, подбегает к детям)
Двойка: «Детишки мои дорогие, смотрите какая я красивая!»
Незнайка: «Ну и красота!»
Двойка обращается к Незнайке: «Я тебе нравлюсь?»
Незнайка: «Конечно!»
Ведущий: «Ребята, а вы догадались кто к нам пришёл? Что это за оценка?»
(дети отвечают двойка)
Ведущий: «А нужна она нам в школе?»
( дети отвечают :нет)
Двойка: «кто со мною дружит- тот никогда не тужит.»
Двойка обращается к детям: «Давайте дружить. Сейчас я проверю, кто со мной подружится»
(Двойка загадывает загадки про счёт)
«Две синицы на кормушке.
Три синицы на кадушке.
Вы умеете прибавлять?
Сколько всех синичек будет?. (пять)
Кошка в кубики играла,
Кошка кубик потеряла,
Закружилась голова…
Было три, осталось (два)
Четыре гусёнка гуляли в саду,
Один искупаться задумал в пруду.
Решил с головой он под воду нырнуть…
А сколько гусят продолжают свой путь?. (три)
По дорожке мышка шла,
Девять зёрнышек нашла.
Четыре – птичке отдала,
В кладовку сколько убрала?. (пять)
(дети отвечают)
Двойка: «Ух какие все умные, мне тут не место. Пойду ленивых поищу. Незнайка, ты со мной?»
Незнайка: «Да что-то мне не хочется с тобой»
Двойка: «Ну и оставайся.»(Двойка уходит)
Ведущий: «Ребята, а вы какие бы хотели получать оценки в школе?»
Незнайка приводит Фрекен Бок.
ФБ: здравствуйте! Это вам нужна домоправительница – честная, с хорошим характером? Так вот, это я. Меня зовут Фрекен Бок. И по какому поводу вы хотели меня видеть?
вед. Мы очень хотели с вами познакомиться! Ждали опытного педагога!
ФБ:вы что сомневаетесь в моем образовании? Я очень дипломированный специалист. Ну, кого здесь надо воспитывать?
вед. Воспитывать никого не надо!
ФБ обращается к корреспонденту
ФБ: Ой! Скажите, вы с телевидения?. Какая удача! Вы знаете, я так мечтаю попасть на телевидение (к вед) Чем же так замечательны эти дети, что их снимает телевидение?
вед. Наши дети - воспитанные, очень хотят пойти в школу, в 1 класс.
ФБ: я хочу узнать, как дети подготовились к школе. (достает тетради, ручки) Еле слышно. Ах, какая мука воспитывать детей!
Прежде чем я возьмусь за работу, я должна провести тестирование (детям) : дети, вы должны вслух произнести разгадку
- буквы все от А до Я на страницах (букваря)
- должен каждый ученик в школу брать с собой (дневник)
_ чтобы ручками писать, приготовим мы (тетрадь)
- а альбом раскрасит наш, ну, конечно (карандаш)
- чтобы в друг он не пропал, уберу его в (пенал)
Загадки вы отгадывать умеете. А сейчас посмотрим, как вы владеете грамотой.
Игра «Составь слово» «Мама, школа, дружба». (две команды из деревянных букв)
Незнайка: вот здорово! Какие дети молодцы! Мне понравилось!
ФБ: Молодцы! Отлично справились А еще что умеют ваши дети?
Вед. :петь!
3 Песня «Прощайте, игрушки!»
Незнайка: какие у вас талантливые дети, как хорошо поют!
вед. А теперь проверим готовность детей к школе, поиграв с ними в игру «собери портфель». (с завязанными глазами)
ФБ: я так понимаю, что вы в моих услугах не нуждаетесь?
вед. Да, не хочу вас расстраивать, но наши дети пойдут в школу к настоящим учителям.
ФБ: незнайка! Пойдем тоже готовиться к школе. До свидания, дети! Уходят
вед. Из года в год, пять лет подряд вы все ходили в детский сад. Вы повзрослели, подросли и многое узнали. Желаем так учиться вам, чтоб сад гордился вами!
4 Песня «до свидания, детский сад»
вед. Ах как нелегко расставаться с вами.
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
и лучше вас, кажется, не отыскать.
вед. Сегодня, ребята, мы вас поздравляем! Вы в школу идете учиться, дружить. Успехов, здоровья вам всем пожелаем и свой детский сад никогда не забыть!
выпускают шарики на улице
