Таривердиева Изольда
Сценарий выпускного утренника в старшей группе «Садику родному скажем мы прощай!»
Сценарий выпускного утренника в старшей группе "Садику родному скажем мы прощай!»
Ведущая: Добрый день уважаемые гости! Здравствуйте, мамы, папы, бабушки, дедушки и все, кто пришел в этот волнующий для нас день в музыкальный зал детского сада. Годы летят очень быстро. Мы не успеваем оглянуться, как малыши становятся школьниками. Сегодня мы провожаем наших выпускников в школу. Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. А сегодня они, красивые, умные, веселые и, конечно, немного взволнованные пришли на первый выпускной бал. Встречайте, идут выпускники.
Публикация «Сценарий выпускного утренника в старшей группе „Садику родному скажем мы прощай!“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2021
Звучит «Вальс» парами входят в зал дети, строятся полукругом.
Ведущая: Вот и промчалось дошкольное детство,
Вы на пороге жизни иной.
Пусть Синею птицей останется в памяти,
Первый ваш бал выпускной.
Звучит «Вальс» дети под песню «Кружится пусть вальс» танцуют
После танца дети рассаживаются на стулья.
Ведущая: Вот и настал прощания час –
Как много мы гостей позвали!
Выпускников в последний раз
Собрал наш сад в красивом зале.
Мы жили здесь семьёй одной
В уютном доме, светлом, чистом.
Сегодня праздник выпускной –
Как подросли ребята быстро!
Мы помним каждый их успех,
Ведь окружали всех любовью.
Награда нам – ребячий смех,
Их дружба, радость и здоровье.
Пусть наши птенчики летят
Вперёд по жизни стайкой тесной.
Их отпускает детский сад
В мир школьный, добрый, интересный.
Дети читают стихи:
1.«Дошколенок, дошколенок!»-
Слышу я почти с пеленок,
Только с завтрашнего дня,
Не зовите так меня:
Встану завтра рано- рано,
И с утра «школенком» стану!
2. Наш любимый, наш красивый,
Наш чудесный детский сад!
Ты сегодня в путь счастливый,
Провожаешь дошколят.
3. До свиданья наши сказки,
Наш веселый хоровод,
Наши игры, песни, пляски!
До свиданья! Школа ждет!
4. Детский садик наш любимый,
Ты запомнишься навек!
Мы пришлем тебе из школы от отличников …
Все. Привет!
Танец «Ромашковое поле»
Дети читают стихи:
1. Детство – лучшая пора:
Книги, мячики, игрушки,
Во дворе всегда игра,
Ждут тебя друзья, подружки.
2. В детстве быстро мы растём.
По утрам вставали рано,
В детский садик день за днём
Нас вели за ручку мамы.
3. Хорошо здесь было жить
Рисовать, лепить, трудится,
Научились мы дружить,
А теперь пойдём учиться.
4. Хоть мы ссорились подчас,
Но умели помириться.
Дружба здесь сплотила нас
В школе дружба пригодится!
5. Детский сад наш никогда
Не забудем мы с тобою,
Пролетели здесь года
Детство наше золотое!
Песня «Садику родному скажем мы прощай!»
Звучит музыка.
Ведущая: Снова музыка слышна — гостья к нам спешит сюда.
Королева Знаний: Я Королева Знаний! Привет вам, друзья!
В школу проводить вас пришла сегодня я.
Там вас ждёт много интересного. Но сначала я проверю, готовы ли вы учиться.
Школьные загадки:
Кто шагает с сумкой книг утром в школу? (ученик)
Очень скоро встретит вас ваш уютный светлый (класс)
В коридоре топот ног, то зовет всех в класс… (звонок)
Если всё ты будешь знать, то получишь в школе ….(пять)
Если будешь знать едва, то получишь только… (два)
То, какой ты ученик, всем расскажет твой. (дневник)
Быть всегда должны в порядке твои школьные… (тетрадки)
Если прозвенел звонок, значит, кончился… (урок)
Королева Знаний: мальчики и девочки! Мои друзья!
Секрет сокровенный открою вам я:
Волшебный портфель много лет я храню.
И ключ от портфеля я вам подарю.
Откройте его, вы узнаете много,
Нелегкая к знаниям будет дорога. (дарит ключ, воспитатель открывает замок, звучит мелодия звонка, голос портфеля)
Портфель: Ох, ох, ох! Заржавел мой замок!
Запылился я в кладовке! Сто лет лежал на полке!
Но настал и мой черёд: кто-то в школу тут идёт?
Дзинь, дзинь, дзинь, звенит звоночек!
Открываю свой замочек!
Королева Знаний: Здравствуй, волшебный портфель!
Очень нужен ты, поверь,
Поскорей хотим узнать,
что нам в школе ожидать.
Портфель: Что ж, конечно, так и быть,
Рад я службу сослужить.
Принимайте-ка гостей,
Да встречайте веселей!
Сценка-шутка (совместно с родителями)
Ведущая: Постучит в который раз
Веточка в окошко,
Провожает в первый класс
Мамочка Алёшку:
Мама (оглядывая ребенка):
Мама: Туфли есть, брюки есть,
Белая рубашка.
Ты платочек носовой,
Положи в кармашек,
Положи в портфель дневник,
Кисточку и ручку.
Только умный ученик
Быстро все изучит!
Все тетради положи,
Книжки и карандаши.
Мама пробует портфель на вес, сгибается под тяжестью.
Мама: Ох, недюженною силой,
Обладают малыши!
Ребенок: Слушай, мама, если так,
Все тебе знакомо,
В первый класс иди сама
Я дождусь второго!
Королева Знаний: А сейчас хочу узнать: умеете ли вы считать?
Два плюс два, три плюс три.
Задачки сложные реши!
Задачи:
На полянке у реки,
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать.
Кто успел их сосчитать? (4)
Три зайчонка, пять ежат,
Ходят вместе в детский сад.
Посчитать мы вас попросим,
Сколько малышей в саду? (8)
Пять пирожков лежало в миске.
Два пирожка взяла Лариска,
Еще один стащила киска.
А сколько же осталось в миске? (2)
Семь гусей пустились в путь.
Два решили отдохнуть.
Сколько их под облаками?
Сосчитайте, дети, сами. (5)
Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат
Но один из них устал,
А теперь ответ найди:
Сколько мишек впереди? (5)
Семь весёлых поросят,
У корытца в ряд стоят.
Два ушли, в кровать ложиться,
Сколько свинок у корытца? (5)
Королева Знаний: Молодцы! Скоро прозвенит звонок,
Позовет вас на урок!
Знания нужны везде —
На суше, в космосе и на воде.
Народной мудрости уж сотни лет,
Она гласит: “Ученье — свет!”
Пусть школа будет вам на все года —
Страной дерзаний, радости, труда!
До свидания! До скорой встречи в стране знаний!
Звучит музыка, Королева Знаний уходит
Звучит мелодия звонка
Портфель: Дзинь, дзинь, дзинь, звенит звоночек!
Открываю свой замочек!
Принимайте-ка гостей,
Да встречайте веселей!
Из портфеля выходят Оценки
Пятерка: Оценка я отличная,
На похвалу привычная.
Я лентяев обхожу,
Дружбу с ними не вожу!
Четверка: За пятеркой я стою,
На единичку младше.
Отметка я хорошая,
Это знает каждый!
Ведущая: Эй, оценки, быстро к нам –
Рады мы таким гостям!
Пусть хорошие отметки,
Получают наши детки.
Из портфеля выходит Двойка.
Двойка: Здравствуйте! Говорят, у вас сегодня праздник, но меня почему-то не пригласили.
Ведущая: А ты кто такая?
Двойка: Я прелестна всем на диво,
Вся изогнута красиво,
Украшаю я дневник,
Коль плохой ты ученик.
Никому не верьте, детки,
Лучше двойки нет отметки.
Без меня никак нельзя,
Все лентяи — мне друзья!
Со мною весело дружить,
Двойку просто получить!
Ведущая: Теперь ясно! Ну, дела! Двойка, дети, нам нужна?
Дети: НЕТ!
Двойка: Я вас с праздничком пришла поздравить, а вы меня гоните!
Для хороших деток мне не жалко ничего!
Вот рогатка вам, ребятки, чтобы в птичек пострелять.
Вот вам водный пистолетик, чтоб друг друга попугать.
Эти кнопки предлагаю вам на стульчик подложить.
Этим камнем драгоценным в школе окна все разбить.
Ведущая: Нам такие подарки не нужны! Правда, ребята?
Счастливый путь! И дорогу к нам забудь!
Двойка: Нет, тётенька, ты не понимаешь,
Зачем меня ты выгоняешь?
Наверное, у тебя температура!
Ты посмотри, какая у меня фигура:
какая шейка, голова какая!
Ведущая: Да, шея длинная, а голова пустая.
Такая не годится для ученья.
Двойка: Я не могу снести такого оскорбленья!
Вот вам! Поиграйте! Двойки, тройки собирайте! С собой в школу забирайте! (разбрасывает оценки)
Игра «Собери оценки» (дети собирают 4 и 5 в портфель, а 2 и 3 сортируют в ведро)
Двойка: Не хотите вы дружить?
Значит, так тому и быть.
С вами больше не дружу и от вас я ухожу!
А я портфель открываю и новых гостей к вам впускаю! Пока! Хи-хи-хи! (убегает)
Звучит мелодия звонка
Портфель: Дзинь, дзинь, дзинь, звенит звоночек!
Открываю свой замочек!
На диване или ковре полулежит тётушка Лень, в руках веер, перед ней поднос со сладостями. Звучит тихая, спокойная музыка.
Тётушка Лень: Кто мне мешает отдыхать? Поспать не дают! (Зевает, обмахивается веером; увидев детей, меняет ворчливый тон на приторно-ласковый). Ой, да какие славненькие, нарядненькие деточки! Ах, вы мои сладенькие! Добро пожаловать в мою страну Сладких Снов! Оставайтесь у меня! Отдыхайте, живите со мной сколько хотите! Я ведь добрая! (зевает). Поживёте у меня немножко, а потом и совсем не захотите от меня уходить! Здесь столько всего вкусного, сладкого! А главное ничего делать не надо! А посмотрите, какие у меня мягкие, пуховые подушечки, одеялки! Прилягте, отдохните! Закрывайте глазки! Сон – лучше всякого лекарства! Милее отца с матерью! Да и куда вам торопиться?
Ведущая: Подождите! Кажется, я догадалась, кто эта «добренькая тётенька». Это же Лень!
Тётушка Лень: Да-да. Я Тётушка Лень — Добрая фея Страны Сладких Снов! Красивая! Щедрая! Хочешь, и тебе конфетку дам – тянучку, или может жвачку хочешь?
Ведущая: Нет, нет, нас не обманешь! Мы знаем, что ты Лень! Наши ребята скоро пойдут в школу и Лень им не нужна!
Тётушка Лень: Да! Я Лень! И вы все теперь в моей власти! Будете жить со мной! Будете за мной ухаживать, кормить меня, одевать, обувать. Я ведь привыкла сама ничего не делать! И никакой вам школы не будет! Вот мой племянник в школу никогда не ходил, а вырос красивый, упитанный и очень воспитанный!
Няньки выкатывают на кресле Лентяя, он толстый, с кренделем во рту, обложен подушками, укрытый одеялом, к его голове заранее прикреплена подушка.
Ведущая: Какой необычный племянник? Как тебя зовут?
Лентяй: Моя фамилия Лодырев,
Зовут меня Лентяй.
Известный я бездельник,
Обжора, разгильдяй.
Кушать я люблю, и спать, на компьютере играть.
Вообще, моя подружка – пуховая подушка.
Тётушка Лень: Да, это мой любимый племянник!
Ему книжки вовсе не нужны,
Там пишут много ерунды!
Какое дело до рек и морей?
Подумаешь, «ШКОЛА»… (зевает).
Поспать бы скорей!
Портфель: Ох, ох, ох! О, ленивейшие бездельники! Выпустила вас Двойка на беду! Но на помощь я приду!
Лентяй и Лень: Кто это?
Портфель: Я – волшебный портфель. И я вас проучу! И от лени излечу! Заколдую, как хочу! Пусть твоя подушка прирастёт к макушке!
Лентяй пытается избавиться от «приставшей» подушки.
Лентяй: Ой, что это? Как мне ее оторвать?
К проклятой подушке прирос я макушкой. (ревет)
Тётушка Лень: Ой-ой-ой-ой! Что с тобой? (тянет подушку, смешная возня)
Лентяй: (хнычет)
Ну, что же, с подушкой я в садик пойду!
Входит Воспитатель.
Воспитатель: Здравствуй, Лодырев!
Лентяй: (вежливо). Здравствуйте, И,Ф,О воспитателя, ведущего утренник….!
Воспитатель: А на голове у тебя что?
Лентяй: подушка!
Воспитатель: Что? (пытается снять подушку)
Лентяй: (хнычет) Подушка приросла к моей макушке!
Воспитатель: Ох, мне плохо, я в обморок падаю! (приседает, Лентяй подставляет ей стул)
Лентяй: Пойду-ка я с этой подушкой к врачу….
Обходит зал, а в это время появляется Врач, а Воспитатель отходит в сторону.
Врач. Входите, садитесь, больной, откройте рот, скажите «А-а»!
Лентяй: Бэ-э!
Врач. (слушает фонендоскопом):
Так, послушаем ребёнка.
Вот печёнка, селезёнка…
Теперь налево повернись.
Носа языком коснись.
Крепко приросла подушка,
Не оттянешь от макушки.
Вам совет я дам такой:
Надо резать! С головой!
(Доктор энергичным движением проводит ребром руки по горлу.)
Лентяй падает в обморок, его подхватывает Тётушка Лень.
Тётушка Лень: Нет, не дам, не трогай племянника!
Врач (чешет затылок): Есть ещё один совет.
(грозит пальцем): Если бросишь ты лениться,
Если ты пойдешь учиться,
Чудо вновь произойдет,
И подушка отпадёт!
Лентяй: Значит, надо постараться,
Чтоб с подушкою расстаться.
Сделаю зарядку, в портфель сложу тетрадки,
В комнате всё приберу, тётушке я помогу!
(уносит одеяла, подушки, возвращается с ранцем за спиной, без подушки)
Лентяй: Ура! Я свободен! Отстала подушка!.
Был я, признаться, ленив, как тюлень,
Теперь навсегда позабуду про лень!
Ведущая. Да, с подушками у нас много было разных историй… ребята, помните, что бывало, когда у вас был тихий час?
Сценка. Выходят 5 детей, берут подушки, садятся на корточки, лицом к зрителям.
1 ребёнок: Снова спать! Одно и то же!
Кто придумал "тихий час"?
Целых 2 часа лежишь,
Притворяешься, что спишь!
А я спать не собираюсь,
Можно молча полежать,
Главное, не схлопотать!
2 ребёнок: Молча? Так неинтересно, предлагаю помечтать,
Кто кем в жизни хочет стать!
Я бы в магазин пошла,
Продавать игрушки.
Приглашаю вас с собой,
Милые подружки!
3 ребенок: Хочу я, ребята, художницей стать,
Чтоб небо, и солнце, и дом рисовать.
Ещё нарисую цветы и лужок,
На тонкой травинке пригрелся жучок
Цветы пусть и бабочки пляшут друг с другом,
Пусть радуга всё обведёт полукругом.
4 ребенок: А я буду шоумен,
Весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить,
И получать подарки.
5 ребёнок: Я моделью скоро стану,
Платье длинное достану,
Надену чёрные чулки,
И туфли - "шпильки" - каблуки.
Очень-очень стать хочу
Топ-моделью броской.
Но бабуля говорит,
Что они все «доски»!
Ребёнок: Эй, тревога! Всем молчать! Воспитатель идёт! Спать!
(Все из сидячего положения быстро ложатся и закрывают глаза)
Воспитатель-ребёнок: Посмотрите-ка на них, спать не собираются.
Надо мною целый час просто издеваются.
Голова уже трещит! Кто болтает?
Кто не спит?
Все: Мы не знаем это кто, потому что спим давно.
(Поклон, подушки убрали, сели на места).
Выпускники берут в руки мягкие игрушки.
1. Скоро в школу мне идти,
Хоть пока и нет семи.
Жаль, игрушки не пойдут –
К младшим детям перейдут.
2. За игрушки я волнуюсь
И хочу у вас спросить:
«Будут так же дошколята,
Как и мы, их всех, любить?
3. Не грустите, куклы, мишки
И картинки в детских книжках!
Пусть играют в вас ребята,
Как играли мы когда-то.
4. Прощайте, медвежонок и зайчишка,
Нас ждут тетрадки новые и книжки
Мы стали все теперь учениками,
Подружатся другие дети с вами.
Ведущая: Вот ваши любимые куклы, с ними расстаться пора.
Вы их поили, кормили, но кончилась эта игра.
В школу пора собираться, только не будем грустить,
Ну, а сейчас предлагаю, на танец их всех пригласить.
Исполняется танец с игрушками «Прощайте игрушки»
Ведущая: Ребята, а какие они – ваши родители? Ну-ка, родители, выходите и ваши таланты покажите! Сейчас посмотрим, какие вы ловкие, умные и быстрые. А главное, можно ли вам доверить проверку домашнего задания у будущих учеников!
Игра «Составь слово».
На плечи родителей надевают накидки, на которых наклеены буквы: Н–Л;А–О;Е–И;Ш–П.
Ведущая: Вот вам буквы – одна на груди, а другая на спине.
Я буду задавать вопросы, а вы свой ответ должны составить из этих букв.
1. Маленькая лошадка. (Пони).
2. Бывает рыбой, бывает инструментом. (Пила).
3. Цветок дерева, с которым заваривают чай. (Липа).
4. Бывает пшеничное, а бывает футбольное. (Поле).
5. Обувь для колеса. (Шина).
6. Бывает морская, бывает для бритья. (Пена).
Молодцы! Правду про вас дети говорили!
Ведущая: Запомните ребята, первое правило: только сильный, ловкий, смелый сможет побороть свою лень! А теперь второе правило для всех школьников: «школьник никогда не должен опаздывать на уроки».
Игра: «В школу по будильнику».
Вызывается две семьи: 2 папы, 2 мамы, 2 ребенка.
На 2-х столах лежат школьные принадлежности (одинаковое количество, которые ребенок по сигналу начнет складывать в портфель.
1 будильник, который заводит воспитатель — звонок будильника и есть сигнал для старта. 2 шарика, которые по сигналу начнут надувать папы (чтобы ребенок 1 сентября пошел в школу с шариком).
2 комплекта завтрака (или обеда) для школьника (например: яблоко, йогурт, маленькая шоколадка) и пакетик, в который по сигналу мамы начнут складывать этот завтрак.
Звенит будильник — и каждый участник начинает выполнять свои задачи.
Ребенок складывает школьные принадлежности (тетрадь, пенал, учебник, линейку, дневник и т. д.) в портфель или ранец; мама собирает завтрак и отдает его ребенку, а он кладет его в уже собранный ранец; папа надувает шар, завязывает его ниткой и отдает ребенку. Ребенок с портфелем и шаром бежит в другой конец зала к вывеске “Школа”. Побеждает та семья, чей ребенок первым прибежал в школу.
Тётушка Лень: Вот чего нам не хватало! Движения! Всё начинаем с племянником новую жизнь! Пора нам за дела приниматься! В своей стране прибраться! Спасибо вам, ребята! (уходят)
Звучит мелодия звонка
Портфель: Дзинь, дзинь, дзинь, звенит звоночек!
Открываю свой замочек!
Вам дарю свой колокольчик,
Пусть зовет вас на урок.
Ну а в школе ждет вас новый,
Очень радостный звонок!
Ведущий берёт в руки колокольчик.
Ведущая: Вас колокольчик всех позвал,
Пришла пора прощаться.
Ах, как не хочется, друзья
Нам с вами расставаться!
Звенит колокольчик, дети выстраиваются полукругом.
Дети читают стихи сотрудникам:
1. Расставаясь с детским садом,
Обещаем не грустить!
Если что, то школа — рядом,
Мы заглянем погостить!
Методисту и завхозу,
Медсестре и поварам,
Прачкам нашим, кастелянше,
Дворнику и сторожам,
Психологу и логопеду
Говорим:
Вместе: Спасибо вам!
2. И заведующей нашей –
Благодарность от детей!
Каждый день заботой вашей
Будет садик только краше,
И уютней и светлей!
Детский садик мы любили.
В музыкальный зал спешили,
Здесь всегда у нас игра,
Песни с самого утра.
Физкультурой занимались,
Выходили погулять,
Пообедали – устали,
Нас укладывали спать.
3. Нам повзрослеть пришла пора,
И с нашей группой расстаёмся.
Наш садик «Солнышко», пока!
В твоих кроватках не проснёмся.
Большими вырастем мы скоро,
И вспомним садик иногда,
Такую нянечку, как … Имя Отчество,
4. Не встретим больше никогда.
Приветливые чьи улыбки
Нас по утрам всегда встречали!
Чьи руки терпеливые
Девчонкам косы заплетали!
Теперь не нам, другим ребятам
Покажете картинки,
И поведёте на прогулку,
И зашнуруете ботинки.
5. И, уходя, хотим сказать,
Что вас мы очень любим.
И воспитателей своих
Мы точно не забудем!
6. Дни за днями быстро мчатся,
Мчатся - не воротятся.
Жалко с садом расставаться,
Но и в школу хочется!
Ведущая: Он и грустный, и весёлый этот праздник у ребят.
Говорим мы: «Здравствуй школа!
До свиданья, детский сад!»
«Воспитатель наш» слова и музыка М. Еремеевой
Ведущая: Дорогие наши дети, вот и закончился ваш последний праздник в детском саду. Пусть у вас в жизни будет ещё много-много разных праздников, пусть жизнь вам дарит только добро и радость. И пусть ваше будущее будет самым прекрасным!
Поздравление от заведующей, педагогов, родителей, и т. д. Вручение подарков детям.
