Светлана СТЕЛЬМАХ
Сценарий экологического музыкального развлечения «Земля-наш общий дом, ведь мы на ней живём» в старшей группе ко Дню Земли
Цель: Закрепление у воспитанников знаний о правилах поведения в природе посредством музыкально-игровой деятельности.
Задачи: Расширять представления воспитанников об условиях необходимых для жизни животных в лесу. Развивать наблюдательность, умение принимать игровую ситуацию и участвовать в ней. Воспитывать бережное отношение к окружающему миру, экологическую культуру.
Ход развлечения
Дети под песню "Планета с именем Земля" Т. Гуляевой входят в зал и встают полукругом.
Публикация «Сценарий экологического музыкального развлечения „Земля-наш общий дом, ведь мы на ней живём“ в старшей группе ко Дню Земли» размещена в разделах
- День Земли. Все материалы к 22 апреля
- День Земли. Сценарии, развлечения. 22 апреля
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Планета Земля - наш дом
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2023
Ведущий: Много раз встречали праздник в этом зале,
Но такого мы ещё не знали.
Сегодня мы отмечаем день Земли – нашего общего дома.
1 ребё нок: Солнце светит, пахнет хлебом,
Лес шумит… река, трава…
Хорошо под мирным небом
Слышать добрые слова.
2 ребё нок: Хорошо зимой и летом,
В день осенний и весной
Наслаждаться ярким светом,
Звонкой мирной тишиной.
Все: Посмотри, как он хорош,
Дом, в котором ты живёшь.
Песня «Земля-наш общий дом» Н. Караваевой
Ведущий: Ребята, сегодня к нам в детский сад пришло письмо (показывает конверт). Интересно, от кого? (читает) :
"Дорогие ребята! В лес приеэжали люди. Устроили пикник, разожгли костер, вымоли машину в реке, набросали мусор и уехали. И теперь наш дом превратился в свалку. Я шёл по тропинке и запнулся об консервную банку, подвернул ногу. Я прошу у вас помощи. Дедушка Ау"
Ведущий: Ну что, ребята, отправляемся на помощь к дедушке Ау?
Под песню" Паровозик-озорник" Л. Кирилловой " едут".
Ведущий: Вот мы и в лесу. Давайте прислушаемся к звукам леса. Можете присесть. (слушают пение птиц)
Ведущий: Где-то здесь живет Дедушка Ау. Давайте позовем его. (Зовут)
Дети: Дедушка Ау! -Ау!
Выходит дедушка Ау.
Дедушка Ау: А-у? Кто в лесу моем гуляет? Кто здесь песни распевает? (замечает детей)
О, да это ребятишки – смешливые девчонки, забавные мальчишки. Здравствуйте, ребята!
Дети. Здравствуйте!
Ау: Я – Дедушка Ау. Кто природу губит, с тем я строг. А кто лес уважает, растения не обижает, зверям помогает, тот гостем желанным у меня бывает.
Ведущий: Дедушка Ау, а нас ты пустишь в свой лес?
Ау: А вот послушайте загадку. Отгадаете ее – пропущу вас в свое волшебное царство леса!
Белки в нём живут и волки,
В нём растут дубы и ёлки
Высоченны – до небес!
Называют его… (лес).
Ау: Правильно, это лес.
Друзья, мы живем в мире полном загадок и тайн. Одна из них – это удивительное разнообразие окружающей нас природы. В лесу мы встречаем лисиц, волков, серых зайчишек, в реке живет выдра и ондатра, в небесной вышине обитают ласточки, орлы, синицы. Посмотрите, как красива наша природа.
Показ иллюстраций родной природы, пейзажей в различные поры года.
Ведущий: Дети, все мы знаем, как важно беречь окружающий нас мир, заботиться о братьях наших меньших. Давайте, покажем дедушке Ау, чему мы научились.
Сценка "Крошка сын пришел к отцу" (по стихотворению Маяковского) :
Ребенок: Крошка сын пришел к отцу,
И спросила кроха, что такое хорошо и что такое плохо.
(Дети отвечают хором) :
На поляне оборвал цветы (Плохо).
Для деревьев не жалел воды (Хорошо).
Разорял он гнезда птиц (Плохо). Покормил с утра синиц (Хорошо). Мусор бросил на траву (Плохо).
С белкой затевал игру (Хорошо)
Звучит грустная мелодия, выходят Звери.
Ау: Друзья, что произошло, почему вы плачете?
Медвежонок: Я наступил в лесу на битое стекло и поранил лапку, мне больно.
Ежик: Я хотел собрать яблок, но не смог, под деревом кто-то набросал пластиковых бутылок. Барсук: Вчера сгорел мой дом, дети не потушили разожженный костер.
Бобр: Сегодня сломалась моя плотина, люди набросали на нее много мусора и она не выдержала. Сова: Кто-то спилил мое дерево, мои детки погибли.
Звери хором: Ах, мы бедные, ах, мы несчастные, никто о нас не думает, никто не жалеет.
Ау: Дети, но это же ужасно! Я тоже видел, как люди приезжали в лес на пикник и оставили после себя много мусора на поляне.
Звери (по очереди) :
1: В лесу порядок такой: посидел — убери за собой!
2: Муравейники не трогай, проходи своей дорогой!
3: Ты деревья не ломай и цветы зря не срывай!
4: Нельзя в лесу шуметь, кричать, зверей из леса забирать!
5: Костёр надумал разводить, ты не забудь всё потушить,
Тут до беды не далеко, тушить пожары нелегко!
Ау: Вот вы выкидываете фантики, а из них можно сделать много интересного. Посмотри, какие замечательные бабочки могут получиться из фантиков. (показывает бабочек из фанатиков)
Ведущий: А ещё с фантиками можно потанцевать!
Танец "Фантики"
Ведущий: Давайте покажем зверятам и дедушке Ау, что мы любим природу. Поможем им, соберем мусор на поляне.
Ау: Мы и наши добрые дела творят добро. А добро побеждает зло.
Игра "Собери мусор"
Вед: Ребята, посмотрите, как в лесу стало чисто. Можно не бояться играть на лесной полянке, а я вам предлагаю даже поплясать!
Танец «Зверя по следам любого» (из м/ф "Маша и медведь")
Ау: Ребята, я приготовил для вас подарки, они в этой корзиночке. (показывает лукошко, в нем семена). Здесь семена цветов.
Ведущий: Спасибо, Дедушка Ау! Как только земля прогреется, мы посадим их в землю и вокруг нашего детского сада расцветет яркая клумба с цветами. Так мы украсим нашу землю.
Ребенок 3: Давайте, ребята, везде, где живем
Деревья посадим, сады разведем.
Нас много, ребята, пусть каждый из нас,
Хоть кустик для сада посадит сейчас.
песня «Мы хотим, чтоб птицы пели» Я. Жабко
Ау: Вы, ребята, молодцы. Я вижу, что вы любите природу, зверей и птиц не обижаете. Но пора мне дальше свои владения лесные обходить, порядок наводить. А на прощанье я научу вас ещё одной веселой игре. Повторяйте за мной.
Игра:
Природу надо охранять (рисуют руками круг,
Зверей и птиц не обижать (грозят пальцем,
Цветы напрасно не срывать, (приседают)
В лесу костры не разжигать. (топают ногами)
С природой будем дружно жить, (берутся за руки)
Живое на земле любить! (прижимают руку к груди)
Ведущий: До новых встреч, Дедушка Ау. А мы возвращаемся, ребята, назад в детский сад.
Под музыку "едут".
Ведущий: Что ж, в лесу порядок навели.
А теперь без забот
Отправляемся все дружно мы на огород!
Лопатки, грабли мы возьмем,
На нашем огороде порядок наведем!
Хоровод «Весенняя огородная» В. Шестаковой
Ребё нок 4: Планета Земля щедра и богата,
Горы, леса и поля - дом наш, ребята!
Развеем над ними тучи, и дым,
В обиду его никому не дадим!
Ребенок 5: Беречь надо птиц, насекомых, зверей,
Давайте будем добрей!
Украсим всю Землю садами, цветами –
Такая планета нужна нам с вами.
Ведущий: Много теплых слов можно сказать о нашей планете.
В народе говорят: «Никого не родила, а все матушкой зовут».
Земля – общий дом для всех, большой дом. Живя в этом доме, человек должен быть добрым, должен заботиться о других живых существах.
Дети под песню "Гимн" Экология" выходят из зала.
Литература
Зацепина М. Б., Антонова Т. В. Народные праздники в детском саду. Методическое пособие для педагогов и музыкальных руководителей. / Под. ред. Т. С. Комаровой. – М. : Мозаика-Синтез, 2005
Галина С. Пусть песни леса не смолкают…в 2 частях. - Мозырь "Белый ветер", 2008
Власенко О. П., Гальцова Е. А. Праздник круглый год. – Волгоград: Учитель, 2007.
