Оксана Александровна
Сценарий занятия-развлечения «Родина моя — Россия» для детей старшего дошкольного возраста
Сценарий занятия-развлечения
Родина моя - Россия!
Для детей старшего дошкольного возраста
Цель:
способствовать формированию у детей чувства гордости за свою Родину.
Задачи:
Развивать потребность получать новые знания об истории своей страны, поддерживать у детей интерес посредствам музыки, поэзии.
Углублять и уточнять представления о России.
Расширять представления о родном крае.
Развивать интерес к литературному наследию страны.
Развивать внимание, память, волю.
Воспитывать любовь к большой и малой родине.
Публикация «Сценарий занятия-развлечения „Родина моя — Россия“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Родина, Россия. Конспекты занятий
- Родина, Россия. Сценарии развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Продолжать воспитывать дружеские отношения между детьми.
Материал
: карта, глобус, лапти, матрёшка, картина с изображением г. Москвы, герба и флага России, книга «Русские народные сказки», аудиозапись гимна России, голоса птиц, песня «Родные места».
Ход.
(Дети сидят на стульчиках, входит Василиса и Иванушка)
Иванушка: Василиса, ну и зачем ты меня привела сюда? Лучше бы я дома на печке лежал, на балалаечке играл.
Василиса: как это зачем? Иванушка? Ты слышал, какая сейчас песня звучала?
Иванушка: Ну слышал, а что?
Василиса: А то, что ребята любят свою Родину….
Иванушка: (не давая договорить) И я люблю.
Василиса: Так ведь, Иванушка, Родину свою не только надо любить, но и знать о неё надо….
Иванушка: А я разве не знаю?
Василиса: Вон, батюшка отправил тебя в тридевятое царство, ты в лесу заблудился и дорогу обратно найти не мог. Хорошо люди добрые помогли, дорогу тебе показали.
Иванушка: Василиса, ты хочешь сказать, что эти маленькие дети знают про свою родину?
Василиса: А как де! Они не только знают, но и соревноваться будут, кто больше знает о России. А ты слушай, да запоминай, авось пригодится.
Предлагаю объединиться в две команды. Команда Удальцы и команда Молодцы.
Каждой команде будет предложен вопрос, подумав, отвечать надо быстро и правильно.
На планете Земля живёт много людей, каждый живёт в своей стране.
Вопросы: Как называется страна, в которой мы живём? Назовите города России. Главный город России?
Москва-главный город, столица нашей Родины. В этом городе находиться правительство нашего государства, президент страны. А кто у нас президент? Гимн и флаг – это символы страны, России.
Василиса показывает герб и флаг России
Ещё одним символом России является гимн.
Гимн – это торжественная песня, которую слушают и исполняют в торжественных случаях стоя. Встаньте ребята. (звучит гимн Российской Федерации).
А какими словами вам хотелось бы назвать нашу Родину? Какая она? (красивая, большая, необъятная, огромная, непобедимая, любимая, родная)
Русские люди ласково называют Россию – «Россия – Матушка». Народ придумал много пословиц о Родине.
Сыграем в игру «Я начну, а вы продолжите»
Родина любимая – …мать родная. Человек без Родины - ….что соловей без песни. Одна у человека мать -. одна у него и родина. Нет ничего на свете краше, …. чем Родина наша.
В каком городе мы живём? Как называется река, около которой мы живём? Какие улицы вы знаете в нашем городе?
Народная игра «Ручеёк»
Иванушка: Помогите мне отгадать загадку: Ни начала, ни конца. Ни затылка, ни лица. Знают все и млад и стар. Что она большущий шар! (Земля)
Василиса: (показывает глобус) Это модель планеты Земля – глобус. Земля голубая планета, так как большая часть на ней занимают реки, моря, океаны. Кроме этого, на глобусе изображены материки: Африка, Евразия, Северная Америка, Южная Америка, Австралия, Антарктида. А вот на глобусе наша Россия. Очень богатая и многообразная.
Россия музыкальная. Звучит народная плясовая. Иванушка с Василисой начинают приплясывать и приглашают всех детей.
Пока дети танцуют, появляются 2 коробки. В одной балалайка, в другой лапти.
Василиса: Отгадаете загадку, узнаете, что в коробке лежит. Это обувь, её сплели из соломы, носили в старину, называется она? (Лапти). Народный деревянный инструмент, три струны (балалайка) .
В России есть народные праздники, кто знает какие? (Пасха, рождество, Масленица). Какой сувенир считается символом России? (матрёшка). Какие блюда русской кухни вы знаете? (Щи, каша, пельмени, блины….) «Щи да каша пища наша». Назовите русские народные сказки.
Василиса: Ну что Иванушка, ты всё запомнил?
Иванушка: Да, я очень много узнал. Спасибо вам ребята.
Василиса: А ещё есть русские народные игры, в которые играли наши бабушки и дедушки.
Иванушка. Я знаю хорошую игру. «Гори, гори ясно!». Проводится игра.
Берегите и любите свою Родину, свой родной край!
Василиса:
Берегите Россию,
Нет России другой
Берегите её тишину и покой
Это небо и солнце,
Это хлеб на столе
И родное оконце
В позабытом селе…
Берегите Россию
Без неё нам жить
Берегите её
Чтобы вечно ей быть!
Василиса: Наш праздник подошёл к концу, но знакомство с Родиной будет продолжаться всю вашу жизнь. А теперь по старинной русской традиции, приглашаем всех на чаепитие с пряниками и баранками.
