Софронова Светлана
Сценарий выпускного праздника «Здравствуй, школа»
Сценарий выпускного праздника
в Школе раннего эстетического развития «Солнышко»
«Здравствуй школа»
Действующие лица:
Ведущая –
Лиса Алиса-
Кот Базилио-
Место проведения: зал ЦДТ
Дата: 27 апреля 2019 год
(Звучит музыка, (от улыбки)на середину зала выходит ведущая и двое детей младшей группы.)
Ведущая: Светло и нарядно сейчас в нашем зале.
У всех оживленный, взволнованный взгляд.
Публикация «Сценарий выпускного праздника „Здравствуй, школа“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2020
Сегодня мы праздник большой отмечаем :
Мы в школу своих провожаем ребят.
Ведущая: Дорогие гости, уважаемые родители! Сегодня у воспитанников Школы раннего эстетического развития большой и радостный праздник – это первый в их жизни выпускной вечер. Наших воспитанников, как и вас, уважаемые родители, ожидает долгожданный и радостный путь по дороге знаний.
Девочка: Сокерина Настя
В этот день торжественный солнышко сияет,
ЦДТ сегодня в школу деток провожает!
Мальчик: Сапунов Дима
В школу то же мы пойдем
Когда чуть-чуть тут подрастем
Хотя я уже готов!
Девочка :Сокеринга Настя
Как не скромно! (качает головой, или грозит пальчиком)
Мальчик: Сапунов Дима
Ой, простите! (к девочке)
Приглашай выпускников!
Девочка: Сокерина Настя
Пусть громко музыка играет
Фанфары радостно звучат
Сегодня праздник удивительный
Встречайте наших дошколят!
(в зал входят дети, выстраиваются перед родителями)
Звучит песня «Планета детства»,дети парами входят в зал, делают круг почета, расходятся через центр, становятся в полукруг.
Ребенок 1:Чичкин Кирилл
Здравствуйте, мамы, папы гости!
Здравствуй, Центр детского творчества дом - наш родной!
Мы с нетерпеньем, особым волненьем
Ждали наш праздник большой!
Ребенок 2:Зыкова Вероника
Праздник для нас очень важный сегодня-
День выпускной настает
Жаль, что уходим из ЦДТ
Осенью школа нас ждет!
Ребенок 3:Чугунов Кирилл
Не простые мы детишки
Мы теперь –выпускники!
Непоседы, шалунишки!
Быстро подросли.
Ребенок 4:Мертышева Катя
В ЦДТ я ходил много лет подряд
И сегодня провожает в школу он ребят.
Ребенок 5: Павлов Артем
У нас сегодня праздник,
Радостный, веселый.
До свидания, ЦДТ!
Здравствуй, школа!
Ребенок 6: Захарова Алена
Здесь тепло, заботу, ласку
Нам дарили каждый час.
В этот дом, как будто в сказку,
Приходил любой из нас.
Ребенок 7: Иванов Андрей
Все теперь мы буквы знаем,
Научились мы считать,
Не по пальцам сосчитаем –
Один, два, три, четыре, пять.
Ребенок 8:Ситнова Марина
Тем кто снами рядом был,
Нас воспитывал, учил,
Проявлял о нас заботу,
Делал разную работу,
Мы: «Спасибо»,- говорим.
Ребенок 9:Славутская Настя
Спасибо -нежно говорим
Руководителям своим.
Еще признаемся мы вам:
Похожи вы на наших мам.
Спасибо много, много раз,
Мы долго будем помнить вас.
Ребенок 10:Дидова Соня
Спасибо тем, кто нас любил,
Учил нас дружно жить.
Спасибо тем, кто нас учил
Спасибо говорить.
Ребенок 11:Савельев Данил
Спасибо тем, кто нас учил
Лепить и рисовать,
Спасибо тем, кто нас учил
И петь и танцевать.
Ребенок 12:Жохова Дарья
Взрослых мы благодарим,
Всем спасибо говорим.
Вам спасибо, вам спасибо
Вам спасибо говорим.
Вед: Ребята присаживайтесь на свои места.
(дети,читающие стихи садятся на места.)
Вед. Пройдет лето и вы, загоревшие, отдохнувшие, переступите порог школы и скажете. «Здравствуй школа» Как здорово, войти в школьный класс с новеньким ранцем за спиной, в котором лежат….Ребята, а вы как думаете, что может лежать в ранце? (ведущая беседует с детьми о том, что может лежать в школьном ранце) Молодцы ребята. А сейчас наши ребята из группы подсолнушки прочитают вам стихи про школьные принадлежности.
Ребенок: Закладка Панкова А
Я- красивая закладка,
Я нужна вам для порядка.
Зря страницы не листай,
Где закладка,там читай!
Ребенок: Кисточка Шилова Н
Над бумажным над листом
Машет кисточка хвостом.
И не просто машет,
А бумажку мажет.
Красит в разные цвета,
Ух, какая красота!
Ребенок: Резинка Шухто Юля
Я- ластик, я –резинка,
Чумазенькая спинка.
Но совесть у меня чиста,
Помарку стерла я с листа.
Ребенок: Линейка Малакчи Мария
Я –линейка,
Прямота-главная моя мечта.
Ты к листу ее приложить,
Нарисовать все прямо сможешь.
Ребенок: Стефанус Полина
Ты не маленький ребенок,
Ты теперь уж школьник.
Азбуку, пенал, тетрадки-
Содержи ты их в порядке.
Они – твое хозяйство,
Владей им без зазнайства.
Вед: Вот такие наставления дали всем наши воспитанники из группы «подсолнушки».И я думаю что все ребята будут пользоваться учебными принадлежностями аккуратно и ничего не терять.
Вед. (ведущая предлагает детям сесть на свои места, после этого в зал заходят лиса Алиса и кот Базилио)
Песня Кота и Лисы
Лиса: Мы пришли сегодня в гости
К развеселой детворе.
Потому что здесь веселье,
Светит солнце на дворе.
(озорно ухают, стараются всех развеселить)
Кот: Скоро в школу вы пойдете,
Вот такие, брат, дела.
И хотим вам пожелать мы:
«Принесите маме два.»
Лиса: Ой, ой,пять!
Вед: Ну и гости к нам пожаловали! (лиса и кот подбегают к ребятам, здороваются с ними, дергают, шутят, смеются)
Лиса: Ребята, а когда в школу пойдете, на уроках болтать будете (ответы детей)
Кот: А лениться будете? (ответы детей)
Лиса: Неправда,мы сейчас это проверим.
Кот: Мы с вами в игру поиграем. Если вы дружно будете повторять все за аннами, то получите медали.
Лиса и Кот: вместе. Тара-бары, тары-бары,тары-бары. тару-ра тары-бары…тары-бары…тары-бары. тару-ра. (вовлекают детей в активное проговаривание этой тараторки и говорят. чтобы они повторяли ее очень громко)
Кот: Ну вот, и заработали медали. А на медалях написано: «Болтун», тараторка. болтушка.
Вед: Ребята неужели вы возьмете медали и будете на уроках болтать громче всех. ?
Лиса: не мешайте нам мы сами договориться.
Вед: И нечего договариваться. Наши ребята не хотят быть болтушками на уроках.
Лиса: Игра следующая. Но сначала скажите, вы любите спать? А зевать? Мы сейчас с вами поиграем в игру «Кто громче позевает и откроет шире рот».
Кот: Согласны? За это тоже медали получите. (Показывает медали)
Вед: Не соглашайтесь, ребята! Они опять вас обманывают. Вы же знаете, что они очень хитрые.
Кот: (почесывая голову) : Да, ребята у вас тут очень умные да догадливые.
Лиса: Да какие они умные, они ничего делать-то не умеют…
Вед: Неправда, они здесь многому научились. И петь и танцевать.
Лиса и Кот: А сейчас я предлагаю вам поиграть и потанцевать.
(Игра Колесникова)
Вед: Молодцы ребята. А сейчас я предлагаю вам послушать стихи, которые выучили для нас Болкунов Иван и Суханова Соня.
Ребенок 13:Болкунов Иван
Каждый день у нас уроки-
Лепим, красим, мастерим.
Изучаем цифры, буквы
И красиво говорим.
Ребенок14 :Суханова Соня
Все науки одолеем,
Все у нас получиться.
Потому что наши мамы
С нами тоже учатся.
Лиса: Базилио, они и впрямь очень умные.
Кот: Даже чересчур!
Вед: Конечно, умные и сообразительные. Многому здесь научились и очень хорошо поют все вместе. Давайте научим Кота и Лису петь песни?
(ПЕСНЯ «МЫ ТЕПЕРЬ УЧЕНИКИ»)
Лиса: Значит, все буквы знаете?
Дети: Да!
Лиса: И все наши загадки отгадаете?
Кот: Нет!
Дети: Да!
Вед: Ребята, не забывайте,что лиса Алиса и кот Базилио могут над амии подшутить, поэтому будьте очень внимательны.
Лиса: Ну слушайте!
Тает снег, течет ручей,
На ветвях полно врачей!
Вед: Ребята, какую ошибку допустила лиса Алиса? Давайте, ее скорее исправим. Правильно, не врачей,а грачей.
Лиса: Слушайте дальше:
Синеет море перед нами
Летают майки над волнами.
Вед: Опять ошибка. Как же вы ее исправите,ребята?
Правильно, заменим звук «М», на звук «Ч» и получиться, что не майки летают над волнами, а чайки.
Лиса: Слушайте следующее:
Говорят,один рыбак
В речке выловил башмак.
Но зато ему потом
На крючок попался дом!
Почему вы смеетесь?
Вед: Да потому что ты лиса Алиса все опять перепутала. Ребята, что могло попасться на удочку рыбаку? Правильно,не дом,а сом.
Кот: Подожди, Алиса, сейчас я загадаю такое, они не отгадают. Слушайте!
Усатый кит сидит на печке,
Выбрав теплое местечко. (Кот)
Дети: Кот
Фруктов в корзине не счесть:
Яблоки,груши,бараны есть. (бананы)
Дети: Бананы
На глазах у детворы
Крысу красят маляры. (крыша)
Дети: Крыша.
Вед: Эх вы, совсем ничего не знаете!
Кот: Да придется подучиться… Как думаешь, Алиса?
Лиса: Да я и так все знаю!
Кот: Как ты думаешь, сколько будет 2+2?
Лиса: 5!
Кот: Почему это 5?
Лиса: А потому,что именно столько монет было у нашего Буратино….
Кот: А вот и неправильно. Будет 4 (кот начинает считать на пальцах и показывать лисе, что будет 4)
Лиса: Подумаешь,какой ты умный. Может я считать не умею но зато я играть люблю. Выходите в круг скорей и танцуйте веселей!
Игра (Вперед четыре шага)
Вед: Алиса а ты любишь песни?
Лиса: Люблю
Вед: А сейчас ребята для тебя исполнят песню. Песня «Лечили бегемота»
Лиса: Да, тогда действительно следует подучиться. Базилио смотри они и считать умеют и петь. (подлизываясь, начинает обращаться к ребятам)Ребятушки,а нас в школу возьмете?
Мы и болтать не будем…
Кот: И лентяйничать тоже…
Вед: Ну что, ребята, возьмете лису Алису на перевоспитание и обучение?
А пока, давайте, уважаемые кот и лиса посмотрим танец в исполнении наших ребят. (Танец Колесникова)
Вед: Лиса Алиса и кот Базилио,вы как следует, отдыхайте летом, набирайтесь сил, а потом пойдете с нашими ребятами в школу. Договорились? А сейчас я предлагаю вам остаться на нашем празднике и повеселиться с нашими ребятами.
Лиса и Кот: Да! (Спасибо вам ребята)
Вед: Вы стали уже большими и в сентябре с красивыми ранцами пойдете в школу. Как же будут завидовать малыши! Об этом и хочет рассказать всем присутствующим
Ребенок 15 : Антон Рябиков.
С новым портфелем у всех на виду.
С завистью вслед поглядит весь народ:
«Надо же, в школу с портфелем идет!»
Ребенок 16:Баркова Лена
Радостно вслед загалдят малыши:
«Что там, в портфеле, открой, покажи!»
Я им кивну головой и скажу:
Ах, извините, я очень спешу!
Ребенок 17 :Джангиев Салман
Вам не понять, вы еще малыши…
Книжки, тетрадки и карандаши,
Счетные палочки, азбука в нем,
В кожаном новом портфеле моем…»
Ребенок 18:Гарифуллина Алина
Скажем ЦДТ: «До свиданья»!
Ждет нас школьная страна
И домашние заданья,
И веселые дела!
Ребенок 19:Сорокин Алеша
Солнцу дан такой приказ
Чтоб сияло ярко!
Я шагаю в первый класс-
До чего приятно!
Ребенок 20:Шарифуллина Аня
Сегодня провожают нас
В страну чудес и знаний.
Мы переходим в школьный класс,
Спасибо, до свиданья.
Ребенок 21:Кошлакова Лиза
Откроет школа двери,
Нас парты ждут и класс.
Уходим мы, но верьте,
Что не забудем вас.
Ребенок 22:Надежин Вова
Сегодня день весенний, светлый,
Такой, волнующий для нас,
Промчится лето незаметно…
Нас встретит школа-первый класс!
Вед: Да, действительно много всего лежит в портфеле. И поэтому я хочу предложить вам игру «Собери портфель»
Кота и Лисы: Мы тоже хотим собирать портфель.
Вед: Ребята пусть попробуют наши гости собрать портфель. А мы посмотрим кто лучше. (лиса и кот собирают портфель.)
Вед: Я теперь мы покажем, как правильно надо собирать портфель. Я приглашаю ко мне 6 человек.
На столах лежат ранец, учебные принадлежности, кроме учебных принадлежностей, лак, бусы, помада, машинки, лего, и т. д. После конкурса ведущая оценивает правильность сбора ранца в школу.
Вед: А сейчас вам подарят свой музыкальный подарок ребята из вокальной студии ступени «Ступени» Песня «Школа»(кот и лиса танцуют)
Вед: Спасибо ребятам за интересную песню. Вам, будущие первоклассники, ребята вокальной студии ступени «Ступени» дарят подарки, которые пригодятся вам для учебы в школе.
(музыка на вручение подарков)
Слово для поздравления предоставляется директору Центра Детского Творчества Елене Александровне Колеговой.
Вед:
Вас ребята, провожая,
Мы желаем от души,
Чтобы в школу поступая,
Все вы были хороши.
Чтобы школу вы любили,
Чтоб отличниками были
И достойными награды.
Ну, а в нашем в ЦДТ
Мы всегда вас видеть рады.
Всего вам доброго! До новых встреч в нашем Центре детского творчества в следующем учебном году в кружках и творческих объединениях, которые может выбрать ваш ребенок по желанию. До свидание! До новых встреч!
