Макеева Евгения Вячеславовна
Сценарный план мероприятия «День улыбки — добрый праздник» к всемирному Дню улыбки для детей с ОВЗ
(На экране красивый слайд с надписью «С Днём улыбки»).
Ведущий 1
Здравствуйте, наши дорогие юные друзья!
Ведущий 2
Добрый день, ребята!
1 Ведущий
Сегодня мы с вами будем отмечать замечательный, весёлый, светлый праздник. А чему он посвящён, вы узнаете, отгадав одну очень интересную загадку.
2 Ведущий
Есть у радости подруга
В виде полукруга.
На лице она живё т:
То куда-то вдруг уйдёт,
То внезапно возвратиться.
Грусть-печаль её боится.
О чём эта загадка, как вы думаете?
(Ответы детей)
Публикация «Сценарный план мероприятия „День улыбки — добрый праздник“ к всемирному Дню улыбки для детей с ОВЗ» размещена в разделах
- День улыбки, октябрь
- ОВЗ. Проекты, планы, консультации
- ОВЗ. Сценарии развлечений
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Конечно, это, скажем все вместе ещё раз
( Дети вместе с ведущими произносят: «Улыбка!»)
1 Ведущий
Утром солнце просыпалось,
Улыбалось из-за туч,
Значит, нам с тобой осталось
Улыбнуться, встретив луч…
Улыбнёмся солнцу, лугу,
И травиночке любой,
Улыбнёмся мы друг другу
Просто так сейчас с тобой.
2 Ведущий.
Давайте сейчас друг другу улыбнёмся.
А теперь улыбнёмся своим воспитателям.
(Дети улыбаются своим воспитателям)
Отлично!
День улыбки - добрый праздник,
Поздравления принимай,
Каждый день с улыбки тёплой
Непременно начинай
(Из инета)
(Показ заранее смонтированной из тематических слайдов музыкальной заставки к Дню улыбки на фоне шутливой музыки.)
1 Ведущий
Ребята, а вы помните самую известную песенку об улыбке?
(Ведущий 1 напевает 1 куплет песни «Улыбка») :
От улыбки хмурый день светлей,
От улыбки в небе радуга проснётся…
(Ответы детей)
Кто помнит, в каком мультфильме она звучит?
(Ответы детей)
Ведущий 1
Совершенно верно, эта песня звучит в чудесном мультике «Крошка Енот». Давайте послушаем её и поводим под неё хоровод.
(Демонстрируется видеоролик на песню «Улыбка». Музыка Владимира Шаинского, стихи Михаила Пляцковского. Дети вместе с ведущими и воспитателями водят под неё хоровод. Затем ведущий 2 рассказывает ребятам о том, что такое улыбка)
Ведущий 2
А что же такое улыбка? «Улыбка - это движение лица, глаз, которые показывают, что человек хочет засмеяться. Выражает приветствие, удовольствие». Ну а теперь предлагаю вам потанцевать.
(Танцевальная разминка под песню «Улыбнись!» из цикла развивающих, обучающих песенок для детей «Зебра в клеточку». Вместе с героями ролика дети делают показанные в нём движения. Воспитатели и ведущие помогают и руководят.)
Ведущий 1
Но улыбаются не только люди, животные тоже могут улыбаться, и герои наших любимых мультяшных героев. И сейчас мы посмотрим с вами ещё один забавный ролик.
(На фоне мелодии Алексея Рыбникова «Танцплощадка» из мультфильма «Муми-тролль и комета» показывается заранее смонтированный видеоролик «Мультяшные герои улыбаются»)
Понравился вам ролик, ребята?
(Ответы ребят)
А сейчас мы с вами поиграем. Будем под музыку бросать друг другу тряпичного колобка, либо другую какую-нибудь игрушку. Кто промахнётся или не поймает, тот танцует, читает стихи, поёт и т. д. По желанию того кто кинул.
(Танцевальная разминка под мультипесенку «Улыбнушка». Продолжительность 3:11)
Ведущий 2
Потанцевали? Теперь опять поиграем. В этой игре вы на ощупь должны определить, кто к вам подошёл. Одному из участников мы завяжем глаза, и вы должны будете определить на ощупь, кто к вам подойдёт.
Ведущий 1
Отдохнём немного от игр. Предлагаю вам загадки-обманки. Что такое загадки-обманки? Это весёлые загадки с неожиданными ответами. Заканчиваются они словом в рифму, но ответ должен быть другим. Нужно совсем немножечко подумать, чтобы догадаться, какое слово является разгадкой на самом деле. Давайте попробуем.
(Ведущий загадывает детям любые загадки-обманки с ответами, а дети пытаются отгадать их. Если дети затрудняются с ответом им помогают ведущие или воспитатели)
Молодцы, ребята! Справились с такими непростыми загадками. Понравились они вам?
(Ответы детей)
Следующая игра называется «Рассмеши друга». Один из участников должен попытаться рассмешить своего грустного товарища смешными гримасами.
(Задание выполняется под песню «Если друг не смеётся, ты включи ему солнце». Затем на экране появляются смайлики с разными эмоциями. Желающие по очереди подходят и пробуют изобразить ту самую эмоцию смайлика, которая изображена на экране. Тем временем ведущий готовит для раздачи детям заранее заготовленные шаблоны смайликов, чтобы они их раскрасили. Ребята могут взять уже раскрашенные смайлики домой, или, при желании раскрасить шаблоны дома или в группе. И по окончании задания, под весёлую музыку дети приступают к раскрашиванию шаблонов со смайликами).
Ведущий 2
Ребята, а слышали ли вы про такую игру «Морская фигура замри»? Поднимите руки, кто из вас слышал об этой игре?
(Ответы детей. Затем ведущий объясняет правила этой игры, и дети вместе с ведущим в неё играют.)
Ведущий 1
В следующем задании вы должны на мотив известной песни, которую мы уже с вами вспоминали из мультфильма «Крошка Енот» промяукать, прогавкать, промычать, прохрюкать, пролаять, проквакать.
(Дети выполняют задания, которые им говорит ведущий с его помощью. В заключении мероприятия, по желанию ребят, если они ещё не устали и захотят с удовольствием посмотреть мультфильмы, то ведущие показывают им два мультипликационных фильма «Крошка Енот» (1974 года) и «Козья хатка» из цикла «Гора самоцветов»)
Ведущий 1
Начинайте день с улыбки,
С добрым сердцем и тогда
Будет радость и удача
Вам сопутствовать всегда.
Ведущий 2
Человек без улыбки -
Это струны без скрипки.
Ведущий 1
Это море без чайки
Ведущий 2
Это дом без хозяйки
Ведущий 1
Это кот без хвоста
Ведущий 2
Это хвост без кота
Ведущий 1 и 2 вместе.
Улыбайтесь всегда! И удачного дня!
(Мероприятие заканчивается песней «Улыбнись» из цикла «Зебра в клеточку», которая звучала во время танцевальной разминки).
