Колесникова Галина
Сценка для творческого отчета педагогов в детском саду «Педсовет в Сосенке»
Хомякова Елена Владимировна
МКДОУ № 5 детский сад «Сосенка»
с. Богучаны, Красноярский край
Воспитатель
Колесникова Галина Николаевна
МКДОУ № 5 детский сад «Сосенка»
с. Богучаны, Красноярский край
Старший воспитатель
Сценка для творческого отчета педагогов в детском саду
«Педсовет в Сосенке»
Действующие лица:
Старший воспитатель:
Воспитатели:
Ход сценки
Старший воспитатель:
– Уважаемые коллеги!
У нас завтра педсовет.
От меня такой совет:
Нужно за короткий срок
Приготовить всем отчет.
Ерунду не сочинять
Публикация «Сценка для творческого отчета педагогов в детском саду „Педсовет в Сосенке“» размещена в разделах
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
– Всем про ФГОС
Не ЗАБЫВАТЬ!
Вот и завтра, педсовет!
Педагоги, спору нет, все готовы, все отлично,
Выглядят вполне прилично!
Ночь не спали, не лежали,
Все отчеты составляли!
Старший воспитатель:
– Начинаем педсовет.
На повестке дня вопрос:
Как внедряете вы ФГОС!
Кто желает, так сказать, «выступнуть».
Мастерством своим блеснуть?
Все: У-у-у!
Старший воспитатель:
Что У-у-у? Вы на курсах побыли
технологии узнали?
Воспитатели: Ну-у-у…
Старший воспитатель:
Что ну? Как предлагали вы детям задания,
для получения знания?
Воспитатели: Галина Николаевна, мы понимаем,
что c введением ФГОС,
Поменялось всё всерьёз.
Для детей мы – лучшие друзья,
И должны увлечь дитя любя.
В трудную минуту поддержать,
Игры новые придумать, театр показать.
Старший воспитатель:
Не вижу, что-то блеска в ваших глазах,
Не понятно мне, что у вас в головах.
Ничего, есть у меня волшебный предмет,
Сейчас я узнаю, кто сделал проект.
Игра «Волшебная шляпа» музыкальная.
Старший воспитатель:
Теперь мне ясно ваше настроение.
Придется идти в другом направлении.
Попрошу всех собраться
и до конца педсовета не расслабляться!
Итак, начинаем с начала,
с начала года, я имею в виду!
Воспитатель:
Год начался как обычно, с плана.
Наш методист в нем выделил главное.
Год начался и вот мы на старте,
Готовы шагать с Федеральным Стандартом.
В нашем уютном детском саду,
Мы создаем для ребенков среду. (Корабль фото)
Чтобы дать детям лучшие знания,
Нужно продумать свои нам занятия.
Чтобы довольна была детвора,
Каждый наш день – непременно игра!
Удачно с детьми мы в начале сыграли,
Вот 1- место на фестивале,
Потом продолжали с детьми мы играть,
Песни разучивать и танцевать.
Праздник, театр, КВН и коляды…
Менять мы едва успевали наряды.
Играя, мы Пушкина изучали,
На «Поле чудес» дети все отгадали,
Играя, на КВН уходили,
Не страшно, что там мы не победили.
Играя, мы фокусы детям давали,
Играть к нам пришел и «Музей в чемодане»,
Играя, проекты с детьми написали,
В Таежный поехали, их защищали.
В игре нашей были не дошколята –
Врачи, парикмахеры, даже зверята,
И зрители были, в театре сидели,
С Гагариным в космос мы даже летели!
Вот так очень быстро и дни пролетели!
Работать с родителями стали мы тесно.
Мы назначали им время и место,
На тренинг, собрания их собирали,
Проблемы серьезные с ними решали!
Мы предлагали в гармонии жить: -
Надо с ребенком играть и дружить.
Они соглашались, что Сашу и Леру
Воспитывать нужно хорошим примером.
Мамы играли с нами в игру, в «Поле чудес»
и «Сто к одному»,
Время на спорт они находили,
В спортивной игре мамы нас победили!
Про пап мы тоже не забывали,
На праздники разные их приглашали.
И папы играли в семейные старты,
И среди них выявлялись таланты.
Чтоб в выходные они не скучали, поделки их делать мы заставляли.
Год пролетел, никто не заметил,
Лучших родителей сад наш отметил,
И педагоги не отставали…
Те, кто участвовать в конкурсах стали,
Тот заработал отличные баллы,
Но в январе часть баллов убрали,
Тонусы наши сразу упали!
Нам поделили последние баллы,
Хотелось побольше, но больше – не дали!
