Ульяна Белецкая
Сказочная викторина для детей «Права ребенка» в подготовительной к школе группе
Цель: закрепить знания детей о правах ребенка.
Воспитатель: Ребята, давайте вспомним свои права, но для этого проведем сказочную викторину : я буду называть сказку, а вы постарайтесь вспомнить, какие права героев сказки нарушались или защищались.
Сказочная викторина
Публикация «Сказочная викторина для детей „Права ребенка“ в подготовительной к школе группе» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Подготовительная группа
- Права детей. Викторины, интеллектуальные игры
- Права ребенка. Правовое воспитание детей
- Сказки. Викторины, интеллектуальные игры по сказкам
- Сценарии по сказкам
- Темочки
Воспитатель: Послушайте отрывок из произведения К. И. Чуковского «Айболит»
". И бежит Айболит к бегемотикам, И хлопает их по животикам, И всем по порядку, Даёт шоколадку, И ставит и ставит им градусники!"
Ребята, о каком праве здесь говориться (ответы детей : медицинский уход, пища, чистая вода.) Нарушалось это право или защищалось? (ответы детей : защищалось.) А скажите, пожалуйста, ребята, кем право защищалось? (ответы детей : право защищалось Айболитом).
Воспитатель: Следующий отрывок из произведения Алексея Толстого «Золотой ключик»
Вот кто я, поди-ка.
Грозный Карабас,
Славный Барабас.
Куклы предо мною
Стелятся травою.
У меня есть плетка,
Плетка в семь хвостов.
Пригрожу лишь плеткой –
Мой народец кроткий
Песни распевает,
Денежки сбирает
В мой большой карман,
В мой большой карман.
Ребята, о каком праве я вам прочитала? (ответы детей : жестокое обращение, бесплатное образование.) А как вы думаете, нарушалось это право или защищалось? (ответы детей : это право нарушалось.) А как вы думаете, кто нарушал право на жестокое обращение? (ответы детей). Молодцы, ребята, конечно же, Карабас жестоко обращался с куклами, поэтому и нарушил право.
Воспитатель: Следующий отрывок из рассказа «Цветик-семицветик»
Лети, лети, лепесток,
Через Запад на Восток,
Через Север, через Юг,
Возвращайся, сделав, круг.
Лишь коснешься ты земли –
Быть по-моему, вели.
Вели, чтобы Витя был здоров!
О каком праве идет речь в этом отрывке? (ответы детей)
Воспитатель: Дети-инвалиды имеют право на особую заботу, обучение и отдых и охраняется это право «Законом о защите инвалидов в Российской Федерации».
Следующий отрывок из сказки «Золушка»
Дразнят Золушкой меня,
Оттого, что у огня,
Силы не жалея,
В кухне я тружусь, тружусь,
С печкой я вожусь, вожусь,
И всегда в золе я.
- О каком праве рассказывается в этом отрывке? (ответы детей : о праве на отдых.)
- Нарушалось это право или защищалось? (ответы детей : нарушалось.)
Воспитатель: Какое право было нарушено в сказке «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»? (ответы детей : право на жизнь.)
-
Воспитатель: Какое право было нарушено в сказке «Заюшкина избушка»? (ответы детей : на неприкосновенность жилища.)
- Кто нарушил это право? (ответы детей : лиса.)
- А кто помог восстановить право? (ответы детей : петух.)
-
Воспитатель: Какое преступление совершили гуси-лебеди в сказке, украв братца? (ответы детей : похищение детей.)
Воспитатель: А теперь вспомните сказку Пушкина «О мертвой царевне и семи богатырях».
На какое право посягнула Царица, приказав Чернавке увести Царевну и бросить, связанной в лесу? (ответы детей : право на личную неприкосновенность, жизнь и свободу.) Молодцы, ребята.
Воспитатель: Ребята, обратите внимание на иллюстрацию к сказке Дмитрия Мамина-Сибиряка «Серая Шейка». Какое право уточки было нарушено? (ответы детей : право человека на жизнь и личную неприкосновенность.)
Воспитатель: Молодцы, ребята. Вы хорошо справились с нашей викториной потому, что вы хорошо поработали на занятии и помогали вам ваши верные помощники – герои известных вам сказок.
