Любовь Жданова
Сценарий спортивного развлечения «День здоровья» в разновозрастной группе
Спортивное развлечение «День здоровья» в разновозрастной группе
Цель: Привлечение детей к здоровому образу жизни.
Задачи: 1. Развивать двигательные умения и навыки.
2. Развивать физические качества.
3. Воспитывать дружеское отношение друг к другу.
4. Развивать выдержку и внимание.
5. Повышать интерес к физической культуре и спорту.
6. Воспитывать решительность и организованность.
Ход занятия:
Ведущий: Здравствуйте детишки!
Публикация «Сценарий спортивного развлечения „День здоровья“ в разновозрастной группе» размещена в разделах
- День здоровья в детском саду
- День здоровья. Сценарии развлечений
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2023
Девчонки и мальчишки!
Приветствуем гостей,
Пришедших к нам на день здоровья.
Здравствуй, утро прекрасное!
Здравствуй, мир вокруг!
Здравствуй, добрый друг!
Давайте за руки возьмемся,
И друг другу улыбнемся!
От улыбки нашей солнышко проснется,
Солнышко проснется, детям улыбнется!
Друг с дружкой мы обнимемся!
И на места присядем.
Ребята, сегодня у нас день здоровья. К нам в гости пришел Доктор Айболит. Звучит музыка и выходит доктор Айболит.
Доктор Айболит: Здравствуйте, друзья, вы узнали меня?
Я добрый доктор Айболит!
Сегодня день здоровья,
Немножко необычный,
И настроенье и здоровье
У всех ребят отличное.
А сейчас я проведу осмотр и узнаю, здоров ли ты?
Попрошу я тебя встать и упражнения выполнять!
Дыши! Не дыши! Наклонись! Потянись! Встань прямо! Улыбнись!
Что ж, осмотром я доволен,
Ты конечно же не болен (не больна).
Доктор Айболит: Сегодня у нас День Здоровья. А как вы думаете, что это такое?
Ответы детей.
Доктор Айболит: Ребята, предлагаю вам прослушать мои вопросики и дать на них ответы, если вы считаете, что ответ правильный – говорите «да-да-да», а если неправильно – «нет-нет-нет»!
- Зубки вы сегодня расческой причесали? (нет-нет-нет) (в дверь заглядывает чумазая девочка Маша и говорит (да-да-да).
- Девочки косички заплетали? (да-да-да) (из-за двери «нет-нет-нет).
- Глазки водичкой умыли? (да-да-да) (из-за двери «нет-нет-нет).
Доктор Айболит: Кто это нам мешает и дает неправильные ответы?
В зал заходит девочка Маша.
Маша: Это я. Маша. Я не люблю умываться,
И зарядкой заниматься,
Косы я не заплетаю,
И глаза не умываю.
Доктор Айболит: Вот это плохо, давай мы тебя приучим любить спорт. Ты согласна?
Ответ Маши.
Доктор Айболит: Чтоб расти нам сильными,
Ловкими и смелыми.
Ежедневно по утрам, мы зарядку делаем.
На зарядку выходите, приготовились, начнем.
Зарядка «Солнышко лучистое»
Маша: Ой, ой, ой…какие вы все хорошенькие, чистенькие, здоровенькие… (говорит с ухмылкой)
Доктор Айболит: Да, детишки молодцы, соблюдают правила гигиены. А ты им весь праздник хочешь испортить.
Посмотри, сейчас весна, солнышко греет своими лучиками, птички громко чирикают, растет зеленая трава, на деревьях – почки. У всех весеннее настроение, все улыбаются. Посмотри на ребят, какие они счастливые. Ребята, а давайте научим Машеньку играть в игру «Карусель»?
Подвижная игра «Карусель».
Научим Машеньку играть в эстафеты:
Эстафета «Собери мячики» (2 команды).
Доктор Айболит: Ребята, перед вами на полу разбросаны маленькие мячики, одна команда собирает красные в свою коробку, другая команда собирает зеленые – в другую коробку. Играть аккуратно, не толкаясь и брать нужно только по одному мячику.
Маша: Можно и мне с вами поиграть? Вдруг мне понравится!
Ответы детей.
Доктор Айболит: Конечно! Ну что начнем и мячики все соберем.
Доктор Айболит: Молодцы!
Эстафета «Собери нужные предметы» (бег змейкой, стоят кегли)
Следующее задание: на столе лежит много разных предметов, стол находится в другой части зала, одна команда должна отобрать предметы, которые нужны для того, чтобы привезти голову в порядок (а точнее причесаться, заплести косы и т. д., а вторая – предметы, которые нам понадобятся, когда мы умываемся.
Маша: Давайте проверять. (хвалит детей)
Доктор Айболит: Молодцы! А теперь послушайте мои загадки.
1. С оранжевой кожей,
На мячик похожий,
Но в центре не пусто,
А сочно и вкусно. (апельсин)
2. Он почти как апельсин,
С толстой кожей, сочный,
Недостаток лишь один –
Кислый очень, очень. (лимон)
3. Огурцы они как будто,
Только связками растут,
И на завтрак эти фрукты
Обезьянам подают. (бананы)
4. Овощ маленький такой,
Но с зубами, с бородой,
Пахнет очень едко,
Но полезен деткам. (лук)
5. Она оранжевого цвета.
Полезный нам привет от лета.
Грызут ее девчонки и мальчишки,
И даже длинноухие зайчишки. (морковка)
Маша: Можно и я предложу вам один небольшой конкурс? Следующий наш конкурс называется «Разбери овощи и фрукты».
Ведь, чтобы здоровыми быть,
Надо фрукты, овощи любить.
В них и польза, и витамины.
2 команды. На другой стороне зала фрукты и овощи в корзине лежат. Одна команда собирает в свою корзину фрукты, другая - овощи. Но здесь еще на пути лежат обручи, нужно прыгать из обруча в обруч, так и продвигаемся вперед, назад бегом.
Раз, два, три – игру начни!
Маша: Какие вы молодцы, и я у вас многому научилась, многое поняла, теперь я обязательно буду умываться и чисто одеваться, и с физкультурою дружить. Но мне пора с вами прощаться, и бежать срочно умываться.
Доктор Айболит: Мы очень рады, что мы помогли тебе и теперь ты будешь не девочка Чумазая, а Маша-красавица. Ты согласна?
Маша: А у меня как раз для вас сюрприз приготовлен – это витаминки-аскорбинки. Их я вам оставляю, а сама убегаю.
Провожаем Машу. (можно коллективно сфотографироваться).
Завершаем занятие:
Доктор Айболит: И я пришел к вам не с пустыми руками, а принес вам фрукты – полезные продукты. (яблоки отдать воспитателю в корзине).
Наше небольшое мероприятие подошло к концу. Надеюсь, вам все понравилось. Отправляемся в группу, мыть ручки и за стол садиться, витаминами подкрепиться.
Любовь Жданова | Все публикации
