Жылдыз Канаева
Спортивное развлечение «Игры народов Севера»
МБДОУ «ДС «СНЕЖИНКА»
Сценарий спортивного праздника
Инструктор физической культуры:
Канаева Жылдыз Муктаркановна
пгт. Уренгой 2020
Публикация «Спортивное развлечение „Игры народов Севера“» размещена в разделах
- Игры народов севера
- Народы севера
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Толерантность, поликультурное воспитание
- Темочки
Сценарий спортивного праздника «Игры народов Севера»
Образовательная область: физическое развитие
Тема: «Игры народов Севера» - физкультурно-спортивный праздник
Цель: знакомство с культурой и традициями народов Севера.
Задачи:
1. Способствовать развитию физических качеств : силы, быстроты, ловкости, выносливости через использование подвижных игр народов Севера.
2. Упражнять в прыжках на двух ногах через предметы, в беге парами, в метании колец, в беге врассыпную, в построении в несколько кругов.
3. Способствовать развитию навыков коллективной деятельности, чувства товарищества, взаимопомощи, ответственности.
4. Развитие чувства солидарности, соперничества и соревнования.
5. Воспитание эмоционально-положительного отношения к тем местам, где они родились и живут к обычаям и традициям.
Методы и приемы:
наглядный ( наглядно-зрительные приемы: показ выполнения эстафет, зрительные ориентиры; наглядно-слуховые: музыкальное сопровождение);
словесный (пояснения, указания, подача команд, сигналов, беседа);
практический (игры - эстафеты).
Предварительная работа: разучивание стихов, подвижных игр, упражнений, движений для разминки.
Материалы и оборудование: маски для игр, 2 каната, снежки по количеству детей, большой мяч (фитбол, бубен.
Ход мероприятия:
Спортивный зал тематически оформлен.
В зал входят дети (под национальную ямальскую музыку). Читают стихи про Ямал.
1. Мой Ямал– заветный край России
Земля легенд и сказок старины.
Твои просторы, зори молодые
Мы с детских лет всем сердцем влюблены.
2. Люблю тебя, мой край родной,
За зимний холод, летний зной.
За рек, студеную прохладу,
За щедрой осени отраду.
За гладь озер и шум лесов,
За щебет птичьих голосов.
За то, что я здесь родилась,
И жизнь моя с твоей слилась.
3. Не зря край родной мой Ямалом зовут,
Фонтаны из нефти до неба здесь бьют,
И там, где шумела когда-то тайга,
В лесах новостроек теперь города.
4. Считаю свой край богатырски богатым,
Здесь самые лучшие в мире девчата.
Здесь самые смелые парни на свете,
Ямал – ты красивее всех на планете!
Ведущий: У каждого из нас есть на земле место, где он родился и впервые увидел зорю, росу на траве, мамины глаза и ласковое солнце. Это место называют малой Родиной. Для нас таким уголком является наша малая родина –ЯНАвтономный округ – Ямал.
Мы, жители Ямала, любим свой край, гордимся им и много о нём знаем. Сегодня я предлагаю узнать о нем еще больше. А узнаем мы, в какие игры любят играть дети коренных народов нашего округа Ямал и Ненцы и как проходят игры и забавы на праздниках народов Севера.
Ведущий: а помогут нам в этом, две команды очень смелых, ловких и выносливых спортсменов.
Команды «Ямал» и «Ненцы»
Ведущий: прежде чем начать знакомиться с играми и забавами народов Севера, предлагаю сделать веселую разминку.
Музыкальная зарядка «Смешные повторялки»
Ведущий: Народы Севера любят свой край с его неповторимым животным и растительным миром. Они сочинили много сказок и рассказов о животных и растениях. И в подвижных играх они подражают животным.
1. Игра «Оленья упряжка» - участники команд разбиваются на пары: один садится на упряжку (обруч, другой его везет. «Оленья упряжка» добегает до кегли, оббегает ее, а затем игроки меняются местами и возвращаются назад. Эстафету принимает другая пара.
2. Игра «Каюр и собаки» - На противоположных концах площадки кладут параллельно два шнура. Игроки встают около них по три человека и берутся за руки. Двое из них — собаки, третий — каюр. Каюр берет за руки стоящих впереди собак Дети тройками по сигналу «Поехали!» бегут навстречу друг другу от одного шнура к другому.
(Бежать можно только по сигналу. Выигрывает та тройка, которая быстрее добежит до шнура. Можно предложить играющим преодолеть разные препятствия.)
3. Игра «Охота на песца» - команды, становятся напротив друг друга в шеренгах на расстоянии пяти метров, у каждого в руке мягкий мяч. В центре, обозначенном дорожкой шириной в метр - мяч большого диаметра – «песец». По команде дети – «охотники» начинают метать мяч, стараясь попасть в «песца». Побеждает команда, первой перекатившая мяч на сторону соперника.
4. Игра «Льдинки, ветер и мороз» - играющие встают парами лицом друг к другу и хлопают в ладоши, приговаривая:
Холодные льдинки, прозрачные льдинки.
Сверкают, звенят: «Дзинь, дзинь…».
Делают хлопок на каждое слово: сначала в свои ладоши, затем в ладоши товарища. Хлопают в ладоши и говорят: «Дзинь, дзинь» до тех пор, пока не услышат сигнал» Ветер!». Дети – льдинки разбегаются в разные стороны. На сигнал «Мороз!» все выстраиваются в круг (несколько кругов) и берутся за руки (3 раза).
Ведущий: На этом игры состязания закончились. Настало время подвести итоги состязаний. А пока жюри подводит итоги. Предлагаю всем вместе поиграть еще в одну очень интересную игру.
5. Игра «Хейро» - играющие становятся в круг, берутся за руки, идут по кругу приставным шагом, руками делают равномерные движения вперед - назади на каждый шаг говорят «Хейро» («Солнце»). Ведущий-солнце сидит на корточках в середине круга. Игроки разбегаются, когда солнце встает и выпрямляется (вытягивает руки в стороны).
(Все игроки должны увертываться от солнца при его поворотах. На сигнал «Раз, два, три — в круг скорей беги!» те, кого ведущий не задел, возвращаются в круг).
6. Игра «Белый шаман» - Играющие ходят по кругу и выполняют разные движения. В центре круга — водящий. Это белый шаман — добрый человек. Он становится на колено и бьет в бубен, затем подходит к одному из играющих и отдает ему бубен. Получивший бубен должен повторить в точности ритм, проигранный водящим.
(Если получивший бубен неправильно повторит ритм, он выходит из игры).
Ведущий: Вот так и проходили игры и забавы на праздниках народов Севера. Как много оказывается интересных игр и забав есть у народов Севера. Какая игра Вам понравилась больше всего?
Ведущий: А сейчас слово предоставляется членам жюри (объявление результатов состязаний).
Ведущий: На этом сегодня знакомство с подвижными играми народов Севера закончилось, дорогие ребята, мы говорим Вам досвидания!
