Чайкина Алина
Спортивное развлечение по ПДД во второй младшей группе «Кукла в гости к нам пришла»
Цели: Знакомить детей с правилами дорожного движения.
Задачи:
- Развивать представление детей о правилах дорожного движения.
- Развивать внимание, ориентировку в пространстве.
- Формировать интерес к двигательной активности детей.
- Воспитывать интерес у детей знаниям правил дорожного движения, осознанное отношение к своей безопасности.
Оборудование: макет светофора, руль, карточки (дорожные знаки, круги (красный, жёлтый, зелёный, кукла Катя.
Действующие лица:
Воспитатель.
Публикация «Спортивное развлечение по ПДД во второй младшей группе „Кукла в гости к нам пришла“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- ПДД. Сценарии спортивных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход развлечения
Воспитатель: Здравствуйте ребята. Сегодня мы с вами познакомимся с правилами дорожного движения. Ведь это очень важно, потому что если их не соблюдать, то можно попасть в большую беду, как это сделала кукла Катя. И сегодня в гости к нам пришла кукла Катя. Она тоже хочет знать правила дорожного движения.
Кукла Катя – Здравствуйте ребята. Меня зовут кукла Катя. Я со всеми детишками дружу (грустно произносит). Но с дорожными знаками никак не получается подружиться (плачет).
Воспитатель обращается к кукле Кате и детям.
Воспитатель: Катя, не плачь. Мы, с ребятами, тебе поможем. Ребята поможем кукле Кате? (Да.)
Воспитатель: Послушайте загадки и попробуйте их разгадать.
Воспитатель загадывает загадки детям и кукле Кате по ПДД.
1. Близко – широка,
издалека – узка.
(Дорога.)
2. Три разноцветных круга
Мигают друг за другом.
Светятся, мигают –
Людям помогают.
(Светофор.)
3. Что за лошадь, вся в полоску,
На дороге загорает?
Люди едут и идут,
А она – не убегает.
(Пешеходный переход.)
4. Железные звери
Рычат и гудят.
Глаза, как у кошек,
Ночами - горят.
(Машины.)
5. Его работа – пять колёс,
Другого не дано:
Под ним четыре колеса,
В руках – ещё одно.
(Шофёр.)
Воспитатель: Молодцы ребята.
А теперь посмотрите на светофор. У него три сигнала разного цвета. КРАСНЫМ глазом заморгает — СТОЙ! ЗАМРИ как часовой! ЖЁ ЛТЫЙ свет предупреждает: на дорогу — ни ногой! А ЗЕЛЁНЫЙ — ОТОМРИ! Путь свободен впереди!
Воспитатель проводит игру «Светофор»
Цель: закрепить представления детей о назначении светофора, о его сигналах, развивать внимание, зрительное восприятие; воспитывать самостоятельность, быстроту реакции, смекалку
Игра «Едет весело машина»
В руки руль скорей берите – Рулет двумя руками.
Да моторчик заводите – Руль влево, вправо.
Накачаем дружно шины – Топают ногой.
Едут весело машины – Едут по залу.
Ведущий поднимает красный круг.
Стой машина! Стой мотор! Перед вами светофор!
Загорелся красный свет, Значит, вам проезда нет!
Ведущий поднимает зеленый круг.
Зеленый свет для вас горит,
Это значит путь открыт. (Игра проводится 2-3 раза.)
Воспитатель: Светофор, конечно, нам помогает, но всё равно, мы должны быть очень осторожными переходя дорогу.
Переходить дорогу надо только в отведённом для этого месте, по пешеходному переходу. И обязательно смотреть по сторонам. Переходя дорогу, посмотрите налево, если нет опасности, переходите дорогу. На середине пешеходного перехода остановитесь и посмотрите направо и только после этого заканчивайте свой путь. А сейчас мы с вами поиграем.
Игра «Воробышки и автомобиль»
Дети – «воробушки» стоят в гнездышках (гимнастические кольца). Воспитатель «автомобиль». Когда играет спокойная музыка, птички вылетают из гнезда и бегают под музыку. Как только заиграет тревожная музыка, выезжает автомобиль. Воробышкам быстро надо залететь в свои домики и подождать пока автомобиль не уедет.
Воспитатель: Молодцы дети. Ребята, но на улице встречаются не только светофоры, а еще многие другие дорожные знаки. Они рассказывают о том, как нужно переходить дорогу, что разрешается и чего нельзя делать. Каждый знак имеет свое название и установлен в таком месте, где он необходим.
ПОДВИЖНАЯ ИГРА «МЯЧ В КОРЗИНУ»
Цель: упражнять в метании в горизонтальную цель из исходного положения мяч снизу. Закреплять цвета светофора.
• 2-3 шагах от игроков ставят 3 корзинки: красного, желтого, зеленого цветов. По сигналу ведущего нужно красный мяч бросить в красную корзину, желтый - в желтую, зеленый - в зеленую. Ведущий может несколько раз подряд называть один и тот же цвет или после красного назвать зеленый и т. д.
Правила.
1. Мячи бросать в корзину соответствующего цвета.
2. За отмеченную линию не выходить
Ну что Катя, теперь ты поняла, как надо переходить дорогу и не попадать в неприятную ситуацию?
Кукла Катя : Поняла!
Воспитатель. Давайте с куклой Катей вспомним, с какими дорожными знаками мы сегодня познакомились, что означают цвета светофора. (Ответы детей.)
Воспитатель: Ребята, на этом наше развлечение подошло к концу. Мы с вами разгадывали загадки, соревновались и познакомили нашего гостя куклу Катю с правилам дорожного движения и со знаками дорожного движения.
