Валентина Грибова
Спортивное развлечение «Приключения пиратов» для старшего дошкольного возраста
Спортивное развлечение «Приключения пиратов»
для старшего дошкольного возраста
Задачи:
1. Пропагандировать здоровый образ жизни, способствовать приобщению детей к физкультуре и спорту.
2. Закреплять ранее изученные навыки: бег, ходьба по канату, прыжки, лазанье, попаданий в цель.
3. Осмысливать и решать задачи, возникающие при определенных обстоятельствах.
Публикация «Спортивное развлечение „Приключения пиратов“ для старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- В поисках сокровищ. Сценарии развлечений с пиратами
- Пираты и сокровища
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2018
4. Развивать физические качества дошкольников : силу, выносливость, быстроту. Смелость, ловкость, уверенность.
5. Создать позитивное настроение и радость приключений.
Оборудование: канат, фотография корабля, разрезанного на фрагменты. Пустые бутылки с узким горлышком, горох, кораблики бумажные, пиратский сундук пусто и с чупочупсами, монеты бутафорские, мягкий модуль – труба, много кубов, 2 гимнастические скамейки для постройки корабля, пиратский флаг, косички – верёвки, удочки, монеты, конверты с цифрами и с заданиями, карта разрезанная, доска ребристая, обручи 8 шт, .
Ход праздника
Дети под весёлую музыку собираются в спортзале
Ведущий (пиратка) : –Недавно мне пришло письмо, которое мне написал Джек Воробей.
Вы знаете, кто такой Джек воробей? (пират)
Послушайте его:
Я на острове далеком
Много лет тому назад
В яме темной и глубокой
Закопал бесценный клад.
С ним дружков убитых пару.
Вот он крест на карте старой!
Мне традиции велят
Делать так, ведь я пират!
Он приглашает нас совершить путешествие на корабле и хочет, чтоб мы нашли сокровища старого пирата, вы хотите со мной найти клад с сокровищами? Но для того чтобы получить сокровища нужно доказать, что вы достойны звания «Настоящие пираты» Для этого вам нужно пройти испытания.
В конверте Джек Воробей оставил маленькие конверты с подсказками. Выполняйте все испытания по порядку возрастания цифр. Каждое испытание, это часть моей карты ищите её рядом. Вы согласны выполнять разные испытания? Тогда вперед!
Пиратка : Ребята, 1 конвертик
№1 Испытание первое. (атрибут - канат)
Что бы плавать на кораблях нужно уметь сохранять равновесие во время шторма. Ваша задача пройти по канату и не упасть! (В конце каната лежит
1. часть карты)
№2 Испытание второе.
В плаванье можно отправляться, только имея корабль. Я хотел вам показать, какое красивое судно мне пришлось отвоевать. Но налетел ветер, разорвал фотографию на кусочки и раскидал их в разные стороны. Осталась только одна часть. Ваша задача - найти остальные и только большие фрагменты и собрать из них корабль!
(для этого потребуется разрезать фотографию корабля на куски.)
Пиратка : Молодцы! Вперёд на корабль!
№3 Испытание третье (На корабле 2 часть карты)
Музыкальное сопровождение «Пираты Карибского моря»
Все моряки должны уметь слушать капитана и выполнять приказы по кораблю.
Лево руля! – все бегут к левому борту (левому краю корабля)
Право руля! - все бегут к правому борту (правому краю корабля)
Нос! - бегут вперед.
Корма! – бегут назад.
Поднять паруса – все останавливаются и поднимают руки вверх.
Драить палубу! – все делают вид, что моют пол.
Пушечное ядро! - все приседают.
Адмирал на борту! – все замирают, встают по стойке «смирно» и отдают честь.
Все пираты быстро должны уметь вязать и быстро развязывать узлы. (Лежат косички с узлами. Их нужно быстро развязать, под ними 3. часть карты)
№4 Испытание четвертое.
Пираты должны быть хитрыми и не поддаваться на уловки. Нужно быстро и правильно ответить на загадки:
-Быстрее всех от страха несется…. (не черепаха, а заяц)
-кто в малине знает толк?
Косолапый, бурый… (не волк, а медведь)
-в теплой лужице своей громко квакал… (не воробей, а лягушонок)
-по горной круче проходил
Обросший шерстью… (не крокодил, а баран)
-в чаще голову задрав,
Воет с голоду… (не жираф, а волк)
-Как в автобусный салон
Маме в сумку прыгнул…. (не слон, а кенгуренок).
-Над лесом солнца луч потух
Крадется царь зверей… (не петух, а лев).
-Все преграды одолев,
Бьет копытом верный… (не лев, а конь)
-Сено хоботом берет
Толстокожий … (слон, а не бегемот)
-хвост веером, на голове корона
Нет птицы краше, чем … (не ворона, а павлин).
-Кто любит по ветвям носиться?
Конечно, - рыжая … (не лисица, а белка)
- Простой вопрос для малышей:
«Кого боится кот?» … (не мышей, а собак)
(отличная команда- все такие умные, хитрые, ловкие)
№5 Испытание пятое «Смелый пират» (2 части карты)
– Чтоб вам часть карты найти
Пора немного на корабле пройти,
Отправляйтесь на остров «Акулий глаз»,
На острове том, крокодил живёт и добычу свою ждёт,
На жаре он часто спит,
Вы по нему быстро пройдите, и его не разбудите!
Рядом с ним часть карты Вашей.
Забирайте и убегайте.
Рядом там ещё часть карты, паутинку вы пройдите, паучков не зацепите.
(Дети проходят по крокодилу, руки в стороны. Лежит часть карты, поднимают, затем проходят паутину, и под паутиной лежит часть карты)
№5 Испытание пятое. «Пройди заросли»
Подлезание под обручи, обручи в вертикальном положении. Рядом с обручами часть карты.
№6 Испытание седьмое. «Жемчуга в бутылке»
Конкурс «Жемчуга в бутылке»
К участию приглашаются 4-5 человек. Перед каждым на пол ставится пустая бутылка с узким горлышком. Каждому выдаются по 2-3 бусинки или горошин, которые он должен зажать в руке. Вторая рука во время конкурса должна быть заведена за спину. Задача игроков - опустить в бутылку все бусинки из той руки, в которой они зажаты: второй рукой не помогать! В случае если горошина упадет мимо бутылки - процесс начинается заново - все горошины надо зажать в руке и начинать опускать в бутылку. Конкурс выигрывает тот, кто первым справился с задачей.
№7 Испытание Ищи предмет на острове, найдёшь там клад! На картинке труба.
Дети находят трубу, а там пустой сундук. А в нё м записка от Джека воробья: Это я так пошутил! Вы уже совсем близко, вот вам часть карты.
№9 Испытание девятое. «Захват кораблей»
Вызываем участников конкурса, выдаем каждому по удочке (на конце удочки привязан магнит, отмечаем линию, за которую нельзя заступать игрокам. На небольшом расстоянии от рыболовов стоят кораблики и в них монеты разбрасываем монеты, которые магнитятся. (последний кусочек карты)
№12 Испытание двенадцатое. Финальный и главный конкурс – поиски сокровищ. Собираем карту и ищем клад.
Молодцы! А теперь отправляемся с сундуком обратно.
Детям раздаются чупо- чупсы.
Фото на память.
