Спортивное развлечение «В гости к мишке косолапому» с детьми младшей группы

Светлана Сергеевна Хатько
Спортивное развлечение «В гости к мишке косолапому» с детьми младшей группы
▼ Скачать + Заказать документы

В гости к мишке косолапому

Цель: Закреплять правила игр.

Задачи:

1. Прививать детям любовь к здоровому образу жизни через двигательную активность формировать положительный настрой на спортивные игры и упражнения.

2. Формировать у детей двигательные навыки и умения для укрепления их здоровья.

3. Вызывать положительное настроение от движений.

Публикация «Спортивное развлечение „В гости к мишке косолапому“ с детьми младшей группы» размещена в разделах

• Медведь, медвежата
• Медведь. Сценарии развлечений с медведями
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2020

Оборудование: маленькие шишки по одной на каждого ребенка, большая корзина, костюм медведя, два каната, две гимнастических палки, три дуги, большая волшебная конфета, письмо.

Ход развлечения:

Инструктор по ФК: Ребята, сегодня, когда я пришел в детский сад, то в зале нашел вот это письмо (показывает). Хотите узнать, кто прислал его нам?

Тогда попробуйте отгадать загадку:

«Он – хозяин леса строгий,

Любит спать зимой в берлоге.

И всю зиму напролёт

Лапу сладкую сосёт,

А ещё он любит мёд!» (ответы детей)

Инструктор по ФК: Что же случилось? Давайте прочитаем.

«Ребята, помогите, у меня случилось несчастье».

Инструктор по ФК: Ребята, здесь больше ничего не написано, как же мы ему поможем? Наверно придётся сходить к нему в гости и спросить.

Инструктор по ФК: Сходим к мишке косолапому?

Инструктор по ФК: Пора нам отправляться в путь, но дорога предстоит нелёгкая.

Давайте построимся друг за другом и пойдем в лес по дорожке.

Мы шагаем, мы шагаем прямо по дорожке, хорошенько поднимаем выше, выше ножки! (идем обычным шагом, затем высоко поднимаем ноги)

Молодцы! Дальше пойдем.

На пути пеньки стоят.

Поднимайте выше ножки.

Вот еще одна преграда

Справиться и с ней нам надо. (проползаем под дугами на четвереньках)

Вы скорей, скорей ползите

И с дороги не сверните.

По тропинке мы пойдем

К мишке в гости попадем.

Инструктор по ФК: вот и пришли мы в гости в мишке.

Появляется медведь и начинает громко плакать.

Инструктор по ФК: Здравствуй, Миша. Что случилось? Мы получили твоё письмо и пришли узнать, какое у тебя случилось несчастье.

Медведь: Здравствуйте, ребята! Какой я несчастный, мне подарили

Волшебную конфету, а я ее потерял!

А вы ее случайно не видели, когда шли по лесу?

Воспитатель: Нет, Мишенька, не видели.

Мы можем помочь тебе найти потерянную конфету, но прежде всего мы с ребятками сделаем зарядку. И ты тоже присоединяйся к нам.

(Мишка делает зарядку вместе с детьми)

1. Потягивание» Утром Мишенька проснулся, Мишка к солнцу потянулся (поднимаем руки вверх, поднимаемся на носки 4 раза)

Вот так, вот так!

2. Медвежата в чаще жили, головой своей крутили,

Вот так, вот так! Головой они крутили.

(руки на поясе, поворачиваем голову влево- вправо

3Медвежата мед искали, Дружно дерево качали.

Вот так, вот так, дружно дерево качали

(руки вверх, наклоны туловища вправо-влево)

4. Вперевалочку ходили

И из речки воду пили

Вот так, вот так и из речки воду пили (ходим, как «мишки»)

5. А потом они плясали, лапки к верху поднимали

Вот так, вот так! Лапки к верху поднимали (показываем пяточку и поднимаем вверх ручки)

Воспитатель: Вот теперь мы отправляемся на поиски потерянной конфеты.

Ой, а чья это корзиночка? Кто любит ходить по лесу и шишки собирать?

Воспитатель: Мишка по лесу шагал

-Мишка шишки собирал.

-Вдруг споткнулся мишка!

-И рассыпал шишки!

-Вы, ребята, помогите

-Мишке шишки соберите!

Игра: «Собери шишки»

Медведь: Какие вы молодцы! Шишки мне собрали.

Да как быстро! Какие же вы ловкие и умелые. Поиграйте со мной в мою любимую игру

Подвижная игра: «Разбуди мишку»

Взрослый говорит:

- Мишка по лесу гулял,

Наших деточек искал.

Долго, долго он искал,

Сел на травку, задремал.

"Мишка" садится на стул и "засыпает". :

- Стали деточки плясать,

Стали ножками стучать.

Мишка, мишенька, вставай,

Наших деток догоняй!

Игра повторяется несколько раз.

Медведь: Как здорово мы с вами поиграли! Ребята, я вспомнил, куда я положил мою конфету. Вот же она! (достает конфету) А конфета эта не простая! Она - волшебная! Раз, два, три с нами конфетка попляши!

Танец «Мишка косолапый»

Медведь: Спасибо вам, ребята, за то, что помогли мне найти мою волшебную конфету и научили меня делать зарядку и играть в новые игры.

Ведущая: А тебе, Мишка, спасибо за веселое развлечение.

Нам с ребятами очень понравилось!