Надежда Баранникова
Спортивный досуг «Весёлые старты»
Цель: Укреплять здоровье детей.
Задачи:
1. Доставить детям удовольствие от совместной двигательной деятельности в спортивных играх; повышать двигательную активность в играх.
2. Закрепить умения и навыки, приобретенные на физкультурных занятиях.
3. Побуждать выполнять правила игры, развивать ловкость, выносливость, волевые качества в достижении цели.
4. Развивать пространственную ориентацию; воспитывать взаимопомощь, взаимовыручку, творческую активность.
Публикация «Спортивный досуг „Весёлые старты“» размещена в разделах
- Веселые старты. Сценарии эстафет
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
5. Воспитывать стойкий интерес к физкультуре и спорту, к личным достижениям и достижениям команды.
Оборудование: фишки, 2 больших флажка, 2 мяча, 15 маленьких флажков, 4 корзинки, 2 обруча.
Ход физкультурного досуга:
Дети под музыку строятся и делятся на две команды.
Воспитатель:
Здравствуйте ребята! Начинаем наши веселые старты. Праздник спорта и здоровья! Приветствие команд.
Приветствие команды «Ягодки»:
Я люблю соревнования,
Спорт, любые испытания!
Я люблю быть впереди,
Оставляя позади!
Приветствие команды «Озорные цыплята»:
Этой встрече все мы рады,
Собрались не для награды.
Нам встречаться чаще нужно,
Чтобы все мы жили дружно!
Разминка «Солнышко лучистое».
Воспитатель: Вы размялись хорошо -
Праздник веселей пошёл.
Ждут вас новые заданья,
Непростые испытанья.
Ведь сегодня у нас день веселых эстафет.
И вот первое испытание.
Сейчас мы немного поиграем и попутешествуем на веселом паровозике.
1 задание «Веселый паровозик».
Первый участник команды будет «паровозом», а остальные будут «вагончики». «Паровоз» едет до флажка, и возвращается обратно, затем берет за руку «вагончик», и проходит вместе с ним это же расстояние. Затем они присоединяют еще один «вагон» и так далее.
2 задание «Передай флажок».
Добежать с флажком до предмета и обратно. Флажок передать следующему игроку; выигрывает та команда, игроки которой быстрее закончат дистанцию.
3 задание «Пронеси мяч».
Дети зажимают мяч между коленками и прыгают до флажка. Возвращаются обратно, передают мяч следующему; выигрывает та команда, игроки которой быстрее закончат дистанцию.
4 задание «Чья команда быстрее построится».
Пока звучит музыка, дети бегают, а когда заканчивается быстро выстраиваются; выигрывает та команда, чья быстрее построится.
5 задание «Муравьи»
Обе команды встают шеренгой на расстоянии вытянутой руки, лицом друг другу. В начале у каждой команды лежит 10 флажков, а в конце – коробка. По свисту первый игрок передает флажок второму и так потоком пока флажки не закончатся. Побеждает та команда, которая быстрее передаст все флажки.
6 задание «Переправа в обруче».
Предметы вы отлично отправили в корзину. А сейчас мы проверим, сможете ли вы переправить друг друга. По сигналу обруч надевают на два первых игрока, они быстро бегут на противоположную сторону площадки. Первый номер остаётся за фишкой, а второй, не снимая обруча, быстро возвращается назад и повторяет задание с третьим номером. Затем он сам остаётся за стойкой на противоположной стороне и т. д.
Воспитатель: Молодцы у нас ребята,
Сильные, умелые,
Дружные, веселые,
Быстрые и смелые!
Любят физкультурой заниматься.
Воспитатель: Вот и подошел к финалу наш праздник «Веселые эстафеты». У меня тоже для Вас есть подарок. Раз вы такие быстрые и ловкие, сильные и выносливые, то вы самые настоящие победители!
И я хочу вручить командам медали «Самые быстрые и ловкие».
Ребята, вы отлично справились со всеми заданиями. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость!
