Галина Владимировна Павлова
Спортивный праздник для детей старшей группы «Азбуку города помни всегда, чтоб не случилась с тобою беда»
Павлова Галина Владимировна
Спортивный праздник для детей старшей группы
«Азбуку города помни всегда, чтоб не случилась с тобою беда»
Цель: Закрепить с детьми знания дорожных знаков, уметь их узнавать на улице. Развивать помять, смекалку, умение быстро реагировать на нужный сигнал, формировать двигательную активность детей. Продолжать знакомить детей с правилами поведения в городском транспорте. Воспитывать у детей желания соблюдать правила дорожного движения, дружеские отношения, доброту и желание участвовать в играх.
Публикация «Спортивный праздник для детей старшей группы „Азбуку города помни всегда, чтоб не случилась с тобою беда“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Под веселую музыку дети заходят в зал. В руках у каждого круг (красного, желтого или зеленого цвета) Участники выстраиваются в колонны.
Ребенок: (Вика) Город, в котором мы с вами живем,
Можно по праву назвать букварем.
Вот она,- азбука над головой.
Знаки развешаны вдоль мостовой.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда!
Вед: Ребята! Пока вы еще маленькие и ходите по улицам за руку с папой и мамой. Но совсем скоро вы пойдете в школу и, возможно, вам придется самостоятельно переходить проезжую часть. И чтобы избежать опасностей на дорогах, надо знать правила дорожного движения.
На дорогах с давних пор
Есть хозяин- светофор!
Перед вами все цвета,
Вам представить их пора.
Загорелся красный свет
Дети поднимают красные круги
Дети: Стой! Вперед дороги нет!
Вед. Желтый глаз твердит без слов.
Дети поднимают желтые круги.
Дети: К переходу будь готов!
Вед: На зеленый свет – вперед!
Дети поднимают зеленые круги.
Вед: Путь свободен! Переход!
(звучит музыка, появляется Шапокляк) № 19
Шапокляк: Прибежали мы куда – то
Я Лариска не пойму
Что за день у вас, ребята? (дети отвечают)
Не попасть бы нам в беду!
Отдохнули, пора и поработать
Ты Лариска, вылезай!
И ребяток попугай!
Звучит музыка, бегает Шапокляк, пугает детей крысой. Устала, села.
Вед: Что за шум и беготня? Вы, почему нарушаете порядок, бабуля?
Шапокляк: Какая я тебе бабуля? У меня имя есть, пусть ребята скажут.
Дети: Шапокляк!
Вед. Знаешь, что, Шапокляк, не боимся мы Лариску, угостим ее ириской
Шапокляк: Могу вас тоже угостить, но вы должны мне все простить!
Вед: Ну что, ребята, простим Шапокляк, покажем ей дорожную азбуку?
Дети: Да!
Построились на разминку. Звучит музыка, дети выполняют движения.
Шапокляк: Что за дорожная азбука? Выдумали еще.
Вед: Дорожной азбукой можно назвать дорожные знаки, так как они рассказывают, что можно делать на улице, а что нельзя. Шапокляк, а ты знаешь, какие - нибудь дорожные знаки?
Шапокляк: Нет, не знаю, ну видела, какие то картинки на улицах возле дорог висят.
Вед: Эх, ты… А вот ребята знают дорожные знаки. Если не веришь, то давай проверим.
Дети показывают знаки и рассказывают, что они обозначают
Маврин: Велосипед на круге красном,
Значит, ехать здесь опасно («Движение на велосипеде запрещено»)
Крысин: Этот знак - нам друг большой,
От беды спасает
И у самой мостовой
Водителей предупреждает:
«Осторожно дети!» («Дети»)
Зяблицкий: Круглый знак, а в нем окошко,
Не спеши, тут сгоряча,
А подумай-ка немножко:
Что здесь? Свалка кирпича?
Нет! Знак этот говорит,
Что машинам, въезд закрыт. («Въезд запрещен»)
Сибгатуллов: Пешеход, пешеход,
Помни ты про переход :
Подземный и наземный,
Похожий на зебру.
Знай что только переход
От машин - тебя спасет. («Пешеходный переход»)
Шапокляк: А скажите – кА мне умные ребятки, где можно переходить улицу?
Ответы детей Пешеходный переход
Вед: Только в специально отведенных местах, где есть этот знак (Показывает на знак «Пешеходный переход»). Команды, приготовиться в дорогу и занять свои места.
Дети выстраиваются на старте.
Назаров: Всем знакомые полоски
Знают дети, знает взрослый.
На ту сторону ведет
Пешеходный переход.
Я всегда помню о главном
Ходить по дороге плавно
Не прыгать и не скакать
А только по «зебре» шагать.
Задание «Зебра» - всем участникам в каждой команде, кроме последних, выдается по полоске белой бумаги. Первый участник кладет полоску на пол, обегает стойку и возвращается к команде. Второй шагает строго по полоске, кладет свою полоску «зебры» и обегая стойку, возвращается обратно. И так до последнего. Последний участник шагая по всем полоскам, а возвращаясь собирает их.
Шапокляк: Молодцы! А вот задачка посложнее – нужно перейти проезжую часть, а светофора нет. Что вы будете делать? (Ответы детей)
Вед: Будем искать знак «Подземный переход» (Показывает знак). Очень удобно: «нырнул» в переход на одной стороне улицы, а «вынырнул» на другой.
Эстафета «Подземный переход» - туннели.
Шапокляк: Как хорошо, объяснили, я все поняла! Как пешеходы вы молодцы! Давайте посмотрим, какие из вас вырастут водители.
Эстафета: «Извилистая дорога» - бег змейкой, вокруг предметов с рулем в руках, добежать до знака «Въезд запрещен» возвращаются обратно.
Вед: Шапокляк, скажи, пожалуйста, кто на дороге самый главный, а его сигналы для всех закон?
Шапокляк: Конечно же, я!
Вед: Ну и хвастунишка! На дороге главный светофор. Его помощники – огоньки.
Различать ты должен ясно цвет зеленый, желтый, красный. Повторите, какие сигналы должны быть у светофора.
Яшина: Красный: Если свет зажегся красный, значит двигаться – опасно!
Шаркова: Желтый: Желтый свет – предупрежденье, Жди сигнала для движенья.
Железнова: Зеленый: свет зеленый говорит: Пешеходам путь открыт!
Вед: Ой, смотрите! Наш светофор сломался, у него не горят огоньки. Давайте починим светофор.
Игра «Собери светофор»
Детям раздаются круги, звучит музыка, дети бегают по залу, как только музыка затихает нужно собрать светофоры из кругов.
Вед: Отгадайте загадку:
Разные домики
По улице бегут
Девочек и мальчиков
Домики везут (автобус)
Прежде чем мы с вами поиграем, нам нужно вспомнить правила культурных пассажиров.
Кондратьева: Как бы ни был труден путь,
Ты в дороге вежлив будь.
Место малым или старым
Уступить не позабудь!
Шапокляк: А вы возьмете меня с собой в автобус?
Вед: Если ты расскажешь как правильно вести себя в автобусе, возьмем.
Шапокляк: Конечно, расскажу. Я подбегаю к автобусу, всех расталкиваю, врываюсь в салон и забираюсь на переднее сидение прямо с ногами. Разговариваю с водителем, высовываю руки и голову в окно. Ох, и весело же!
Вед: Ребята, вы хотели бы ехать с таким пассажиром?
Дети: Нет!
Вед: А мы тебя сейчас научим.
Игра «Посадка пассажиров в автобус» - на краю зала стоят две скамейки – «автобус». Дети занимают в них места (садятся на скамейки) Под музыку дети «выходят» из «автобусов» и прохаживаются по залу. Как только музыка стихает, они возвращаются на свои места. Кто быстрее заполнит автобус (2-3 раза). Во время игры Шапокляк мешает детям: становится на скамейку ногами, ложится, громко разговаривает.
Вед: Культурный пассажир должен знать, что разрешается, а что запрещается делать в транспорте. Ребята, давайте расскажем об этом Шапокляк. Я начну фразу, а вы закончите.
Ехать, зайцем, как известно…. (запрещается).
Уступить старушке место…. (разрешается).
Всех расталкивать, кричать (запрещается).
А тихонечко стоять…. (разрешается).
Брать мороженное в автобус (запрещается).
Ну а яблоки в пакете….(разрешается).
В мяч играть на остановке (запрещается).
Обходить автобус сзади (разрешается).
Ну, а спереди, конечно…. (запрещается).
Шапокляк: Молодцы! Вы знаете правила поведения в общественном транспорте.
Вед: Шапокляк! Понравились тебе наши ребята?
Шапокляк: Да. Ребята – молодцы! Знают ПДД. Я так старалась, так старалась, хотела сбить их с толку, но у меня ничего не получилось.
Я так счастлива, так рада,
Что попала к вам в детский сад.
Смогли меня вы научить,
Как по улицам ходить!
Вед: Вот мы и научили тебя правилам дорожного движения и рассказали о дорожных знаках. Ну что, надеюсь, ты поняла, что такое светофор, и что означают его цвета, для чего нужны дорожные знаки и правила дорожного движения и почему с ними надо дружить.
Шапокляк: Конечно! Я все запомнила, спасибо вам ребята! А теперь, я пойду домой и обязательно, буду следить за сигналом светофора и за знаками.
До свидания! Спасибо вам ребята!
Вед: На улице будьте внимательны дети!
Твердо запомните правила эти.
Помните правила эти всегда
Чтоб не случилась с вами беда!
Атрибуты:
1) круги желтого, красного, зеленого цвета,
2) плакаты для оформления,
3) знаки: - движение на велосипеде запрещено
- осторожно Дети!
- въезд запрещен(3)
- пешеходный переход
- подземный переход)
4) полоски белой бумаги
5) 2 светофора
6) туннели
7) конусы
8) 2 руля
9) 2 скамьи
10) угощенье – ириски.
