Краснова Светлана
Среднесрочный проект по ПДД для подготовительной группы «Безопасная дорога»
Название проекта: Безопасная дорога.
Руководитель проекта: Краснова Светлана Петровна – воспитатель высшей квалификационной категории.
Тип проекта: познавательный, информационно-творческий.
Форма проекта: групповой.
Вид проекта: среднесрочный.
Продолжительность проекта: 4 недели
Сроки проведения: 15 марта - 09 апреля 2021 г.
Публикация «Среднесрочный проект по ПДД для подготовительной группы „Безопасная дорога“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Проекты
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Состав проектной группы: дети подготовительной группы, родители, педагоги группы.
Возраст детей: подготовительная группа, 6-7 лет.
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально – коммуникативное, художественно – эстетическое развитие, речевое развитие, физическая культура, здоровье.
Актуальность:
Данный проект представляет собой систему работы по формированию навыков безопасного поведения на дорогах. Предусматривает систему работы с родителями по данному вопросу. Необходимость данного материала обусловлена тем, что цель дошкольного образования – формирование социально адаптированной личности ребенка, задаваемое государственным стандартом, в соответствии с потенциальными возрастными возможностями.
Ежегодно на дорогах нашей страны совершаются сотни дорожно-транспортных происшествий. Именно поэтому профилактика дорожно-транспортного травматизма остаётся приоритетной проблемой общества, требующей решения, при всеобщем участии и самыми эффективными методами. Все исследователи отмечают, что работа по изучению правил безопасного поведения должна проводиться в тесном контакте с родителями, но не всегда родители знают, как и какие знания необходимо дать детям и особенно не уделяют этому время.
Цель: - формирование системы знаний, умений и навыков детей по правилам дорожного движения.
- создание в группе максимально эффективных условий для организации работы по формированию у детей навыков правильного поведения на дороге.
Задачи:
Образовательные:
- познакомить детей с правилами дорожного движения, строением улицы и дорожными знаками, предназначенными для водителей и пешеходов;
- научить детей предвидеть опасное событие, уметь по возможности его избегать, а при необходимости действовать;
- познакомить детей с профессией инспектор безопасности дорожного движения.
Развивающие:
- развивать осторожность, внимательность, самостоятельность, ответственность и осмотрительность на дороге;
- стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков;
Речевые:
- способствовать развитию речи детей, пополнению активного и пассивного словаря детей.
- развивать связную речь;
Воспитательные:
- воспитывать навыки личной безопасности и чувство самосохранения;
- воспитывать чувство ответственности.
Предполагаемый результат:
• осознанное отношение к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих;
• проявление дисциплинированности, выдержки, самостоятельности в соблюдении правил поведения;
• умение предвидеть возможную опасность, находить способы избегать ее;
• знание правил безопасного поведения на дорогах города.
• воспитать грамотного пешехода и велосипедиста;
ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА.
15.03.21 Беседа «Знаки дорожного движения»
- расширить и закрепить знания детей о правилах дорожного движения;
- познакомить детей с дорожными знаками;
- воспитывать привычку соблюдения правил дорожного движения.
В течение проекта Сюжетно - ролевые игры «На дорогах города», «Пешеход»
- закрепить знания детей о правилах дорожного движения, познакомить с новой ролью – регулировщик,
- воспитывать выдержку, терпение, внимание на дороге.
29.03.21 Конкурс детских творческих работ «Я придумал новый дорожный знак»
профилактика детского дорожно- транспортного травматизма.
19.03.21 Составление творческих рассказов «Поведение на пешеходном переходе»
формирование необходимых умений и навыков, выработке положительных, устойчивых привычек безопасного поведения на улице.
02.04.21 Мастер – класс «Фликер – важный помощник на дорогах»
- познакомить детей с фликерами;
- формировать навыки безопасного поведения на улицах города.
05.04.21 Целевая прогулка к ближайшему перекрестку со светофором.
- закрепление знаний о значении цветов светофора;
- соблюдение правил поведения на улице.
В течение проекта Пополнение предметно – развивающей среды по ПДД
- развитие интереса к изучению правил ПДД;
- повышение творческой активности детей в играх
06.04.21 Разработка буклета для родителей «Дорога и улица» создание информационного поля для формирования у родителей устойчивых навыков безопасного поведения на улицах их детей.
В течение проекта Оформление лепбука «ПДД для детей» формировать систему знаний, умений и навыков детей по правилам дорожного движения.
07.04.21 Участие в конкурсе семейного творчества «Дети и дорога» закрепить знания детей и родителей о правилах безопасного поведения на дорогах.
В течение проекта Рассматривание сюжетных картин по ПДД, и составление по ним описательных рассказов.
- продолжать знакомить с правилами дорожного движения, учить применять их в различных ситуациях;
- воспитывать чувство ответственности.
В течение проекта Акция «Водители! Будьте бдительны!»
Напомнить водителям, что нужно соблюдать правила дорожного движения, не превышать скоростной режим, не употреблять алкоголь за рулем и пропускать пешеходов.
08.04.21 Беседа «Что случится, если не слушать взрослых»
- вырабатывать у дошкольников привычку слушаться взрослых и правильно вести себя на дорогах;
- воспитывать в детях грамотных пешеходов;
- воспитывать чувство ответственности.
31.03.21 Составление маршрутных листов «Моя дорога в детский сад» (совместно с родителями) закрепить знания детей о безопасном маршруте от дома до детского сада
В течение проекта Просмотр мультфильмов по ПДД «Уроки тётушки Совы»
- формировать представление дошкольников о безопасности на улицах и дорогах;
- убедить детей в опасности проведения игр на проезжей части улицы (дороге);
- объяснить, почему нельзя играть на улице и дорогах.
09.04.21 КВН «Знатоки ПДД» с участием инспектора ГИБДД
- обобщить знания детей о правилах дорожного движения, правилах поведения на улице.
- закрепить знания детей о дорожных знаках, их назначении; роли светофора.
- довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения.
- воспитывать у детей культуру поведения на улице.
- вызвать интерес у детей к совместной игровой деятельности и доброму отношению друг к другу.
- формировать умение работать в коллективе.
