Мигулина Джамиля Курбановна
Стенд педагога-психолога
Информацию на стенде обновляю ежемесячно. Информация в феврале освещала проблему агрессивного поведения дошкольников. Информация в марте представлена по теме: "Наказание и поощрение детей", "Правила позитивного общения с ребёнком".
Публикация «Стенд педагога-психолога» размещена в разделах
Хочется видеть каждого ребёнка, идущего в наш детский сад, счастливым и весёлым! Каждый взрослый, который не разучился играть, может помочь ребёнку вырасти счастливым и здоровым во всех отношениях этого слова. Место родителей и педагогов всегда рядом с ребёнком, ну может немного впереди, но не как на «ним». В воспитании и обучении обязательно должен присутствовать демократический стиль общения между ребёнком и взрослыми. Не наказывайте, не подавляйте, а всегда предоставляйте право решать самому ребёнку, воодушивляйте и возвышайте его. Пробуждайте и поддерживайте стремление ребёнка быть хорошим. Ребё нка необходимо любить просто так: не потому, что он умный, красивый, способный, помощник, а за то, что он есть!
ПРАВИЛА ПОЗИТИВНОГО ОБЩЕНИЯ С РЕБЁНКОМ
1. Всегда будьте вместе с ребёнком (читайте, играйте, занимайтесь).
2. Если вы рассержены на ребёнка, нужно выражать своё недовольство, но не на ребёнка в целом, а только на те действия, которые вызвали это недовольство.
3. Недовольство действиями ребёнка не должно быть постоянным, в дальнейшем оно перерастает в непринятие самого ребёнка как личности.
4. Не вмешивайтесь в те занятия, которые у него получаются, помогайте ему, только когда он этого попросит.
5. Обязательно в повседневном общении используйте приветливые фразы.
6. Как можно чаще обнимайте своего ребёнка!
Информацию черпаю из социальных сетей, личного опыта и конечно, мне очень помогает портал МААМ! Хочу поблагодарить всех педагогов, которые делятся своей полезной информацией! У меня ещё недостаточный опыт работы и Вы мне очень помогаете!
