Ирина Попова
Сюжетно-ролевая игра для детей старшего дошкольного возраста «Полет в космос»
▼ Скачать + Заказать документы
ЦЕЛЬ: 1. Знакомить с современной действительностью, обогащать игры на основе чтения и рассматривания альбомов и открыток о космосе.
2. Учить объединять несколько игровых групп: "Больница", "Театр", "Машина", "Космос", учить распределять роли в игре.
3. Воспитывать бережное отношение к игрушкам, привычку поддерживать порядок в ходе игры. в ходе игры формировать положительные качества: умение вежливо обращаться друг с другом, помогать друг другу, согласовывать свои действия с действиями других детей, вести себя в соответствии с сюжетом игры.
Публикация «Сюжетно-ролевая игра для детей старшего дошкольного возраста „Полет в космос“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Старшая группа
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
4. Активизировать речь детей : пульт управления, ракета, конструктор, скафандр, космодром, приземление.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: Чтение рассказов о космосе. Подготовить альбом "Наши космонавты", рассказать детям о полете в космос, Если есть возможность экскурсия в аэропорт.
ОБОРУДОВАНИЕ: скафандры, пульт управления, ракета, флажки, набор "Больница", халаты, колпаки, костюмы к театрализованной игре "Репка"
ХОД:
Всех детей собираю на середине группы, все атрибуты приготовлены в разных местах группы, доступных детям.
В-ль: Дети в какую игру можно играть с этими игрушками.
Дети: Можно поиграть в космонавтов.
В-ль: Давайте с вами полетим в космос. Кого можно послать в космос?
Дети: Самых смелых и сильных.
В-ль: Кого из детей выберем в космонавты?
Дети: Предлагают Сашу, Петю, Андрея.
В-ль: Кто перед полетом проверяет космонавтов?
Дети: Космонавтов проверяет врач.
В-ль: Врач всегда аккуратный, вежливый, внимательный. Кого мы можем выбрать врачом?
Дети: Выбирают врачами Юлю и Оксану.
В-ль: Дети, а кто готовит ракету к полету?
Дети: Ракету к полету готовит инженер-конструктор.
в-ль: Предлагаю выбрать Рому. Объясняю, что он будет делать в игре.
В-ль: Ребята, а как встречают космонавтов?
Дети: Их встречают с цветами, флагами.
Оставшихся детей делим на встречающих и артистов в театр. Максима выбираем шофером, Алену и Полину рабочими за пульт управления. Все готово к игре. Дети занимают свои места. Юля и Оксана приглашают космонавтов в кабинет на осмотр. После осмотра Юля говорит.
Юля: Космонавты здоровы, к полету годны, счастливого пути.
Космонавты по дорожке идут к ракете, их встречает Рома, предлагает им скафандры, бумагу, карандаши для зарисовок. Космонавты занимают свои места
Алина и Полина включают пульт управления.
Полина: Восток 3 (2) раза приготовиться к полету.
Андрей: Есть, приготовиться к полету.
Алина: Восток 3 я земля, слышите меня.
Саша: Слышу.
Полина: Хорошо, к полету готовы.
Алина: 1-2-3-4-5- пуск.
Андрей включает ракету (звучит запись работы мотора) зажигаются лампочки.
Саша: Ракета в полете.
Полина и Алина сидят за пультом управления, спрашивают о здоровье. Встречающие готовятся к встрече (ответственная Оля). Дети готовят стульчики, распределяют роли, одевают костюмы.
Полина: Восток 3, где пролетаете?
Саша: пролетаем над Москвой.
Алина: Продолжайте полет.
Полина Восток 3 как работает мотор?
Петя: Мотор работает хорошо.
Алина: Восток 3 подготовиться к посадке.
Петя: Есть, приготовиться к посадке.
Полина: Включить тормоза.
Андрей: Есть включить тормоза (выключает мотор)
Космонавты покидают ракету. Их встречают врачи. Встречающие приехали на автобусе, дарят цветы. В кабинете врача проверяют здоровье. После этого все идут в театр.
Оля: Дорогие космонавты, поздравляем вас с хорошим полетом и приземлением.
Сегодня мы вам покажем сказку "Репка". Дети в костюмах показывают сказку.
В-ль: У нас сегодня радостный день, приземлились наши космонавты. Они смело, мужественно летали, Давайте все дружно споем песню о Родине.
Дети исполняют любую песню о Родине. Вам понравилась эта игра.
дети высказывают свое мнение.
В-ль: В игре все дети играли дружно. Врачи были внимательными, космонавты смелыми, выполняли все распоряжения дежурных по пульту управления и инженера-конструктора. Встречающие радостно встречали космонавтов и показали им спектакль. А сейчас все игрушки давайте уберем на место.
