Олеся Корсукова
Сюжетно-ролевая игра «Все работы хороши»
Цель: Ориентация детей на продуктивный и необходимый для других людей труд.
Формирование навыков безопасного поведения на дороге.
Задачи:
1. Помочь создать игровую обстановку, наладить взаимодействие между теми, кто выбрал определённые роли.
2. Формировать у детей умение играть по собственному замыслу, стимулировать творческую активность детей в игре.
3. Формировать дружеские взаимоотношения в игре, чувство гуманизма, активности, ответственности, дружелюбия.
4. Систематизировать имеющиеся знания и умения поведения на дороге;
Публикация «Сюжетно-ролевая игра „Все работы хороши“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
5. Способствовать использованию практических навыков поведения на дороге в игровой деятельности;
6. Поощрять творческую инициативу детей в игровой деятельности;
Предварительная работа.
1. Беседы о профессиях с использованием иллюстраций, рассматривание картин, иллюстраций.
2. Чтение художественной литературы: В. В. Маяковский «Кем быть?» С. Михалков «А что у вас?»
3. Беседы о правилах дорожного движения, рассматривание иллюстраций, картин.
Мотивация: Предложение воспитателя поехать в путешествие в волшебный городок.
Воспитатель…Все профессии важны, все профессии нужны.
Даже если нет таланта,
Каждый день писать стихи, можешь стать ты официантом или гонщиком лихим.
Или можешь печь ватрушки,
Или петь или плясать,
Или вот помочь старушке письма внукам написать.
Вообщем можно все на свете,
Если очень захотеть.
И Гагарин всем ответит «Даже в космос полететь».
Дети думают,кем быть?
Кто их может научить?
Что он хочет?
Как узнать?
Так давайте же играть….
Стук. Входит почтальон.
Почтальон. (загадка) В гости звать его не надо,
Он всегда приходит сам.
В сумке доставляет радость
По домашним адресам.
В настроенье приподнятом
Телеграммы носит в дом.
Потому что он, ребята,
Кто, скажите? (Почтальон)
Почтальон -
Это верно, я почтальон. Хотя сейчас модно по интернету писать дуг другу, всё же моя профессия ещё существует, и я всё ещё разношу письма людям вот в этой большой сумке. Вот и вам принёс письма от Министерства труда «Города Мастеров». Здесь есть каждому из вас конвертах. И хочу вас удивить, что вас, министерство приглашает уже сегодня на работу. Но кого именно и на какую профессию, вы узнаете, распечатав конверты. Ну, вроде всё сказал, ничего не забыл. Задерживать вас не буду, в добрый путь, до свидания.
Дети отрывают края, распечатывают и вынимают картинку с изображением одной профессии. У каждого из детей своя профессия.
Воспитатель –
Ребята, посмотрите, у каждого разные профессии. Вы готовы сегодня поработать именно ими?
Ну, хорошо, давайте мы с вами отправимся в путешествие в волшебный городок. Он называется «Город профессий». Все дети, попадая туда, сразу становятся взрослыми. А полетим мы туда на самолете.
Ой, а пилота то, нет! Что делать? Как быть? Как нужно найти пилота?
Верно, пилот у нас уже есть по приглашению, – получил приглашение водителя- значит шофёром быть тебе.
Мы отважные пилоты (Руки в стороны с наклоном)
Водим в небе самолеты (Имитация)
Над родной землей летаем (вращение туловищем)
Обгоняя птичьи стаи (Махи руками)
Хоть взлетаем высоко (прыжки на месте)
Приземляемся легко (посадка на место)
Воспитатель…Ну вот мы и приземлились в городе Профессий.
А что такое город? Ответы детей
Мы с вами становимся кем? Ответ (пешеходами)
И что бы с нами не случилась беда мы должны вспомнить правила дорожного движения.
Правила поведения для пешеходов
Я начну вы продолжайте.
Пешеходы должны ходить (только по тротуару)
Улицу нужно переходить (по пешеходному переходу)
При переходе улицы надо сначала посмотреть (на лево, потом на право)
Устраивать игры на дорогах (нельзя)
Нужно правила движенья выполнять (без возражения) Молодцы.
Ребята но магазин и больница и аптека находять на другой стороне улицы и нам нужно ее перейти. А как и где ее перейти? Ответы детей.
А кто нам всегда помогает (ответы Детей)
С виду грозный и серьезный Сережа важный сфетофор.
С перекрестка он на нас глядит в упор.
Все что хочет нам сказать, я умею по глазам его читать.
Различать должны мы ясно, Цвет зеленый, желтый красный.
.
Воспитатель: Ну а нам пешеходам на какой цвет нужно проходить? Сережа показывает цвет и мы проходим.
Вот наш волшебный город мастеров. Посмотрите друг на друга - вы стали взрослыми. А раз вы взрослые, то вам можно осваивать свою профессию. Сейчас я познакомлю вас, где можно трудиться в волшебном городе мастеров. :
1. Водитель: Водитель водит машину,
Водитель всегда за рулем
Права и техпаспорт машины
Всегда остаются при нем
Такси, грузовик, автогонку
Заправит на безокалонке
В пути не когда он не спит
И за дорогаю следит.
Кто у нас водители? Ваня ты водитель какого автомобиля. (такси)
А ты полина автоледи -O- -O-
За рулем сидит Полина,
Велика ее машина
Все цвета Палина знает на зеленый проезжает.
Палина машину везет в автосервис.
Помыть ее надо, бензином залить.
Поедит Палина по магазинам, чтоб булочки вкусные к чаю купить.
Даня? Раз мы прилители и нам пока не нужно возвращаться домой. ты не хотел бы поработать водителем грузовика, что бы развозить продукты и разные товары?
1. Кафе, кто работает у нас в кафе (повар)
Повар Настя есть прекрасный.
Она готовит вкусно, классно
Просто чудо, обьеденье
Хорошо ее варенье.
2. Магазин.
. В магазине возле касс Катя продавец встречает нас.
То пакетами шуршит, то бумагой шелестит.
На весах живая стрелка,
И она быстра как белка,
Очень тонкие весы, Эллина купит колбасы.
Сыру твердого конфет,
Кошке рыбу на обед.
3. Салон красоты.
Дайте ножницы расчестку,
Она вам сделает прическу.
Танюша неприменно, подстрежет вас современно.
4. Больница.
В больнице у нас персонал высший класс.
Там сейчас ведет прием доктор Даша,
А лечиться к ней пойдет мальчик Паша.
5. Отелье.
У врача есть три подружки, наряжаются в подушки,
Катя, Дашенька и Ева по призванью модельеры.
Людям круглый год нужны платья, юбки и штаны.
Чтоб была обнова в пору,
Все, все, все измерят скоро.
Руки талию и рост
Шею голову и хвост.
Тут же выкроцку найдут,
Белым мелом обведут,
Раскроят, сошьют, погладят.
В платье манекен нарядят.
(Вариант 2. Вакансия в ателье для пришедших детей)
Карина смотри Ателье! Здесь есть вакансия. Ты не хотела бы сдесь поработать?
А кем ты будешь сдесь работать, мы сейчас узнаем…
Мастерица на все руки
Нам сошьет пиджак и брюки
Не закройщик не трачиха
Настоящая портниха.
Чтоб была обнова в пору,
Все, все, все измерит скоро.
Руки талию и рост
Шею голову и хвост.
Тут же выкроцку найдет,
Белым мелом обведет,
Раскроит, сошьет, погладит.
В платье манекен нарядят.
А за порядком в городе и на дороге следит полицейский.
Саша бережот покой
Счастье граждан
Он полицейский
Сильный отважный.
.
Воспитатель….Профессий много в этом мире есть, их невозможно перечесть.
Сегодня многие нужны
И актуальны и важны.
И ты скорее подрастай Профессией овладевай.
Старайся в деле первым быть
И людям пользу приносить.
Теперь вы видите, как много интересного в нашем городке. Вы можете потрудиться там, где вам понравится
Дети находят своё место работы и готовятся к трудовому дню.
По ходу игры воспитатель помогает создавать игровую обстановку, взаимосвязь между профессиями, т. е. если нужно открыть кафе и приготовить блюда, нужно сначала сесть в автобус (машину, приехать в магазин, купить продукты питания и вернуться автобусом, покупая билет у кондуктора на проезд. Чтобы направиться к фотографу, сделать фотографию на память, ребёнок должен «съездить» в парикмахерскую, сделать причёску, или в ателье, сшить себе костюм. Так же и другие дети, могут отлучиться на «обед» или по другим причинам, которые могут возникнуть в ходе игры. Воспитатель помогает детям наладить взаимоотношения между теми, кто выбрал определённые роли; реализовать в игре впечатления, полученные детьми ранее. Помогает создавать проблемные ситуации, подводит детей к самостоятельному решению.
Воспитатель. Ну вот ребята в нашем городе заканчивается рабочий день и нам пора возвращяться домой. А если вам понравилось мы будем ездить сюда каждый день.
