Волкова Светлана Дмитриевна
Театрализованное представление для детей 4–5 лет «В лес за ёлочкой»
Как хорошо, что есть театр!
Он был и будет снами вечно,
Всегда готовы утверждать
Всё, что на свете человечно,
Здесь всё прекрасно- жесты, маски,
Костюмы, музыка, игра,
Здесь оживают наши сказки,
И с ними целый мир добра.
Б. М. Теплов
Действующие лица:
ведущая
мальчик Ваня
белочки,
зайчики,
лиса,
медведь,
волк,
дети средней группы
Публикация «Театрализованное представление для детей 4–5 лет „В лес за ёлочкой“» размещена в разделах
Вед. Жил-был в одном городе мальчик Ваня, он был очень добрый и воспитанный мальчик. Он всегда всем помогал, обо всех заботился. И послушайте какое с Ваней произошло приключение. Сказка начинается.
ВЫХОД ВАНИ.
Ваня: Вот скоро и настанет Новый год, все дети так его ждут, а у нас во дворе даже ёлочки нет, вокруг чего же мы будем хоровод водить? Это может получиться, что и Новый год к нам тогда не придёт. А пойду-ка в лес и найду самую замечательную, пушистую ёлочку, мы с ребятами её украсим игрушками, хлопушками и шарами и тогда у нас будет весело и празднично. В лесу живут звери и птицы надо взять для них угощенье, поздравить их с праздником, ведь они тоже наверно ждут Нового года.
Вед: Оделся Ваня потеплее, одел шапку, валенки, варежки, взял угощенье для зверей. Идёт Ваня по лесу, а вокруг такая красота, деревья стоят в серебре, словно в шубы одеты, солнышко проглядывает сквозь верхушки деревьев и тишина, только сухие веточки поскрипывают от мороза.
ВЫХОД БЕЛОЧЕК.
Белка1- Ой, ой, посмотрите, кто. это?
Белка2- Ты кто? Зачем в наш лес пришёл?
В. -Здравствуйте, белочки! Меня зовут Ваней. Я в лес за ёлочкой пришёл, вы не знаете, где растёт самая красивая ёлочка?
Б1- Да, у нас в лесу все ёлки хороши, выбирай любую.
В. - Мне надо, чтобы ёлочка была большая и пушистая.
Б2- У нас все пушистые.
В. -Покажите мне такую
Б1.- Мы с белочкой играли и очень устали, нам надо отдохнуть.
В. - А я тоже знаю игру, можно и поиграть и отдохнуть. Вы знаете, игру со звуками? Я сейчас вас научу в неё играть.
Б. 2- Нет не знаем, научи нас.
Проводится игра- ЧИСТОГОВОРКИ.
Ма-ма-ма-дома я сама.
Ма-ма-ма - буду строить я дома.
Ма - ма - ма - на дворе зима.
Ма - ма - ма - вот пришла зима.
Ну-ну-ну – саночки тяну.
Он-он-он – телефон.
Ан-ан-ан – барабан.
Ан-ан-ан - мне купили барабан.
Ан-ан-ан - сшила мама сарафан.
Ин-ин-ин – магазин.
Ни-ни-ни – звонок, звони.
Ка-ка-ка – бежит река.
Ко-ко-ко – вижу далеко.
Ку-ку-ку – кукушка на суку.
Ак-ак-ак – у реки рыбак.
Ок-ок-ок - на дворе снежок.
Ки-ки-ки - это кубики.
Ки-ки-ки - мы гуляли у реки.
Гу-гу-гу – Гале помогу.
Гу-гу-гу – гуси на лугу.
Гу-гу-гу - я гуляю на лугу.
Гу-гу-гу - хорошо на берегу.
Га-га-га – дайте Гале пирога,
пирога из творога.
Ги-ги-ги – мы ели пироги.
Ха-ха-ха - пышный хвост у петуха.
Ха-ха-ха – испугали петуха.
Их-их-их – ветерок затих.
Са-са-са - в сказке были чудеса.
Са-са-са - в норе живет лиса.
Сы-сы-сы - есть лисята у лисы.
Шу-шу-шу – помогите малышу.
В. - Молодцы! А я припас для вас новогоднее угощение, в мешочке- орешки. Приятного аппетита.
Б. 1- Спасибо, Ваня. Мы отдохнули и в интересную игру научились играть. Ты иди дальше по этой дорожке, а мы по деревьям поскачем вперёд искать тебе ёлочку.
В. - Спасибо, белочки.
Вед. - Пошёл Ваня дальше.
ВЫХОД ЗАЙЧИКОВ.
З. 1- Зайцы, посмотрите, какой-то мальчик идёт, один.
З. 2- Какой бесстрашный! Мальчик, кто ты?
В. -Здравствуйте, белочки! Меня зовут Ваней. Я в лес за ёлочкой пришёл, вы не знаете, где растёт самая красивая ёлочка?
З. 1- Да, у нас в лесу все ёлки хороши, выбирай любую.
В. - Мне надо, чтобы ёлочка была большая и пушистая.
З. 2- У нас все пушистые.
В. -Покажите мне такую
З. 1- Мы с зайчатами в горелки играли, это такая игра и очень устали, нам надо отдохнуть.
В. - А я тоже знаю игру, можно и поиграть и отдохнуть. Вы знаете, пальчиковые игры? Сейчас познакомлю.
Проводится пальчиковая игра «Зайчик»
Вариант 1
И. п. Указательный и средний пальцы вытянуть вверх, мизинец и безымянный прижать к ладони большим пальцем.
Удерживать пальцы в таком положении на счёт до5-10. Упражнение выполнять сначала каждой рукой по очереди, затем- двумя одновременно.
Кто там скачет на лужайке?
Это длинноухий зайка!
Вариант 2.
И. п. то же (см. вариант 1)
Сгибать и разгибать указательный и средний пальцы (вниз-вверх) на счёт «раз-два»
Зайка серенький сидит и ушами шевелит.
Раз-два, раз-два. И ушами шевелит.
Вариант 3. Зайка прячется под сосной.
И. п. Левая рука- «зайчик». Правая рука- выпрямленная ладонь накрывает сверху «зайку»- это «сосна». Потом поменять положение рук. Правая рука- «зайчик», левая рука- «сосна». Менять положение рук 3-4 раза.
Этот зайчик- под сосной,
Этот зайчик- под другой.
Вариант 4. Зайчик и барабан.
И. п. Указательный и средний пальцы подняты вверх.
Большой пальчик стучит по безымянному и мизинцу.
Дали зайцу барабан.
Он ударил: там- там- там!
В. - Молодцы! А я припас для вас новогоднее угощение, в мешочке- сладкие морковки. Приятного аппетита.
З. 1- Спасибо, Ваня. Мы отдохнули и в интересную игру научились играть. Ты иди дальше по этой дорожке, а мы по своим следам поскачем вперёд искать тебе ёлочку.
В. - Спасибо, зайчишки, до встречи!
Вед. - Пошёл Ваня дальше.
ВЫХОД ЛИСИЧКИ.
Лиса: Кого я вижу, волк, ты что ли? Чья это шуба такая некрасивая, да и хвоста нет. Не признаю. Не узнаю. Я в лесу всех знаю.
В. -Здравствуй, Лисичка! Меня зовут Ваней. Я в лес за ёлочкой пришёл, ты не знаешь где растёт самая красивая ёлочка?
Л. - Да, у нас в лесу все ёлки хороши, выбирай любую.
В. - Мне надо, чтобы ёлочка была большая и пушистая.
Л. - У нас все пушистые.
В. -Покажи мне такую.
Л. - Я сейчас за зайцами гналась, они куда –то так торопились, ну я и не стала их догонять, пусть ещё побегают, порезвятся, я их потом съем. Устала я, дай дух перевести, видишь еле дышу.
В. - А хочешь я тебе покажу игру- специальную, она так и называется –дыхательная.
Л. –Ладно, показывай. как надо правильно играть в эту игу.
Проводится дыхательная гимнастика.
Дыхательная гимнастика «Сердитый ежик»
Цель: развитие плавного, длительного выдоха.
Встаньте, ноги на ширине плеч. Представьте, как ежик во время опасности сворачивается в клубок. Наклонитесь как можно ниже, не отрывая пятки от пола, обхватите руками грудь, голову опустите, произнеся на выдохе "п-ф-ф" - звук, издаваемый сердитым ежиком, затем "ф-р-р" - а это уже довольный ежик. Повторите с ребенком три-пять раз.
Дыхательная гимнастика «Пушок»
Цель: формирование дыхательного аппарата.
Привяжите на верёвочку лёгкое пёрышко. Предложите ребёнку дуть на него. Необходимо следить за тем, чтобы вдох делался только носом, а выдох - через сложенные трубочкой губы.
Дыхательная гимнастика «Петушок»
Цель: укреплять физиологическое дыхание у детей.
И. п. - стоя прямо, ноги врозь, руки опустить. Поднять руки в стороны (вдох, а затем хлопнуть ими по бедрам (выдох, произносить «ку-ка-ре-ку».
В. - Молодец! А я припас для тебя новогоднее угощение, в мешочке-творожок. Приятного аппетита.
Л. - Спасибо, Ваня. Я отдохнула и в интересные игры научилась играть. Ты иди дальше по этой дорожке, а я по своим следам побегу вперёд искать тебе ёлочку.
В. - Спасибо, Лисичка, до встречи!
Вед. Пошёл Ваня дальше.
ВЫХОД ВОЛКА.
Волк: -Ты, чей, будишь? От куда идёшь? От зайцев? Не знаю я тебя. Я в лесу всех знаю.
В. -Здравствуй, Волк! Меня зовут Ваней. Я в лес за ёлочкой пришёл, ты не знаешь где растёт самая красивая ёлочка?
Волк- Да, у нас в лесу все ёлки хороши, выбирай любую.
В. - Мне надо, чтобы ёлочка была большая и пушистая.
Волк-У нас все пушистые.
В. -Покажи мне такую.
Волк- Видел я, как Лиса за зайцами гналась, они куда –то так торопились, ну я и не стал вмешиваться, пусть ещё побегают. Если Лиса их догонит, то обязательно со мной поделится. Ходил я на речку рыбку ловил. Ловил, ловил, ничего не поймал, только устал.
В. - А хочешь я поиграю с тобой, ты и отдохнёшь немножко.
Волк. –Ладно, показывай. как надо правильно играть в эту игу.
Проводится игра «Доскажи словечко»
1. Щиплют травку возле речки
В тёплых кожушках…. (овечки) кожушки –это тулуп на овчине.
2. Часто к озеру напиться
Ходит рыжая (лисица)
3. На даче, в лесу были разные птицы
Сорки, стрижи, воробьи и….(синицы)
4. Зайку бросила хозяйка
Под дождём остался (зайка)
5. Зимой на ветках яблоки!
Скорее собери!
И вдруг вспорхнули яблоки
Ведь это (снегири)
В. - Молодец! А я припас для тебя новогоднее угощение, в мешочке-леденец. Приятного аппетита.
Л. - Спасибо, Ваня. Я отдохнул и в интересную игру научился играть. Ты иди дальше по этой дорожке, а я по своим следам побегу вперёд искать тебе ёлочку.
В. - Спасибо, Волк, до встречи!
ВЫХОД МЕДВЕДЯ.
Вед. Пошёл Ваня дальше.
Медведь: Человеком пахнет, вкусненьким. Ты от Маши пришёл, весточку принёс? Не знаю я тебя, всех знаю, а тебя не знаю. Ты кто?
В. -Здравствуй, Миша! Меня зовут Ваней. Я в лес за ёлочкой пришёл, ты не знаешь где растёт самая красивая ёлочка?
М- Да, у нас в лесу все ёлки хороши, выбирай любую.
В. - Мне надо, чтобы ёлочка была большая и пушистая.
М-У нас все пушистые.
В. -Покажи мне такую.
М. - Ходил на почту я, Маше письмо отправлял, написал, чтобы на праздники ко мне приезжала, в лес. Я так писать устал, пальцы устали, глаза, мне бы отдохнуть, в берлоге полежать, лапу пососать. А тут ты, с ёлкой!
В. - А хочешь я поиграю с тобой, ты и отдохнёшь немножко. Хочешь я тебя научу потешкам, это такие короткие стишки, запомнишь и будешь Маше рассказывать
Проводится игра «Потешки»
1. Мыши водят хоровод,
На лежанке дремлет кот,
-Тише, мыши, не шумите!
Кота Ваську не будите.
Как проснётся Васька кот
Разобьёт весь хоровод
2. Тюшки. тютюшки,
На горе пичужки,
Там Ванюшка бывал,
Пичужку поймал.
В. - Молодец! А я припас для тебя новогоднее угощение, в мешочке-мармеладки медовые. Приятного аппетита.
М. - Спасибо, Ваня. Я отдохнул, и потешки у тебя весёлые, обязательно почитаю их Маше, пусть порадуется. Пойдём, здесь не далеко видел я ёлочку красавицу. Может тебе она понравиться.
Выходят Ваня, Миша-медведь и появляются все звери.
М. - Вот наша ёлочка.
В. Какая красавица и пушистая какая.
Л. А зачем тебе такая ёлочка понадобилась?
В. - Скоро и настанет Новый год, все дети так его ждут, а у нас во дворе даже ёлочки нет, вокруг чего же мы будем хоровод водить? Это может получиться, что и Новый год к нам тогда не придёт. Мы с ребятами её украсим игрушками, хлопушками и шарами и тогда у нас будет весело и празднично.
М. - Ты, Ваня, очень добрый мальчик и всем нам очень понравился, ты домой иди, мы сами принесём вам ёлочку к вам во двор.
Вед. Принесли звери ёлочку к детям, нарядили её самыми красивыми игрушками и стало всем сразу по-новогоднему весело.
С Новым годом!
Проводится хоровод.
