Елена Фотиева
Рисование по теме недели «Зимняя природа»
Вот и заканчивается январь. Для нас это была очень продуктивная неделя.
Рисование : «Березы в снегу».
Программное содержание.
Продолжать учить детей рисовать деревья, передавая характерные признаки и внешнее сходство с данным деревом. Развивать воображение, интерес к экспериментированию с гуашевыми красками, получение новых оттенков, путем смешивания и разбеливания основных цветов. Закреплять навыки работы с палитрой и кистями разных номеров – на самостоятельный выбор детям. Воспитывать любовь к природе, интерес к творческому рисованию.
Публикация «Рисование по теме недели „Зимняя природа“» размещена в разделах
- Зима. Рисование, зимние рисунки
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Рисование. Все материалы
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» февраль 2019
Рисование : «Лиса в лесу».
Программное содержание.
Продолжать учить детей рисовать природу и животных в технике «графика». Продолжать закреплять навыки рисования простым карандашом, закреплять прием «растушовывания», «штрихования». Развивать мышцы кисти, воображение. Воспитывать любознательность, интерес к изображению графического рисунка.
Намечаем пригорки.
Начинаем рисовать лису используя геометрические формы.
Рисуем ноги лисы, передавая движение.
Начинаем заштриховывать лису, имитируя шерсть.
Прорисовываем зимний лес и заячьи следы.
С помощью салфетки растушевываем карандаш, придавая пушистость шерсти у лисы, и пушистость снега на деревьях и елях.
Вот такие картины у нас получились.
Рисование : "Гжельский пейзаж".
Программное содержание:
Продолжать знакомить детей с гжельским народным промыслом. Закреплять ранее полученные навыки и умения в рисовании элементов гжельской росписи. Совершенствовать умение пользоваться палитрой и кистью для росписи №2 и №3. Развивать художественные навыки и умения. Воспитывать художественный вкус.
