Проект «Международный женский день»

Людмила Дюкова
Проект «Международный женский день»

Цель проекта : формирование представлений детей об истории возникновения этого праздника.

Задачи:

• Закрепление и расширение знаний о проведении праздника в соответствии с возрастными возможностями и интересами детей;

• Формирование предпосылок поисковой деятельности, интеллектуальной инициативы;

• Развитие умения определять возможные методы решения проблемы с помощью взрослого, а затем и самостоятельно;

• Развитие психических процессов: памяти, мышления, воображения и др.

Продолжительность: 1 неделя

Возраст детей: с 5до 6 лет

Итоговое мероприятие : интегрированная НОД,

Публикация «Проект „Международный женский день“» размещена в разделах

• Международный женский день. 8 марта
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2017

Утренник, посвящённый Международному женскому дню.

Планируемые результаты:

Целевые ориентиры:

• ребёнок обладает установкой положительного отношения к миру, к разным видам труда

• ребёнок овладевает устной речью, учится выражать свои мысли и желания, может использовать речь для выражения своих мыслей, чувств и желаний

• ребёнок проявляет любознательность, задаёт вопросы взрослым и сверстникам, интересуется причинно-следственными связями.

• Предпосылки регулятивных УУД:

• умение осуществлять действие по образцу и заданному правилу;

•

• умение удерживать внимание, слушая короткий текст, который читает взрослый, или рассматривая репродукцию;

Предпосылки познавательных УУД:

• ориентировка в пространстве и времени;

• умение узнавать, называть и определять объекты и явления окружающей действительности.

Предпосылки коммуникативных УУД:

• потребность ребенка в общении с взрослыми и сверстниками;

• строить монологичное высказывание и диалоговую речь;

• строить понятные для партнёра высказывания;

Предпосылки личностных УУД:

• формирование познавательной и социальной мотивации;

• воспитывать нравственные ориентиры (уважение к старшим, бережное отношение ко всему живому и т. п.)

Материалы и оборудование: картинки с изображением женщин разных национальностей, открытки, музыкальные произведения по теме, цветной картон и бумага, ножницы, клей, художественная литература.

Этапы реализации проекта :

2. Подготовительный :

• Подбор методического материала по теме (загадки, стихи,песни, проза)

• Подготовка к экскурсии по детскому саду (женские профессии)

•

• Основной

Виды детской деятельности Формы организации совместной деятельности

Игровая 1Дид. игры:

• «Сварим компот из лесных ягод»,

• «Соберём букет из полевых цветов для мамы»»

2 Сюжетно-ролевая игра «Семья» (к нам гости пришли).

Коммуникативная Беседы с детьми «Как я помогаю своей маме», «Какая твоя мама?»

1. Заучивание стихов о маме. Составление рассказов из личных наблюдений о женских профессиях.

Познавательно-исследовательская 1 Экскурсия по детскому саду (знакомство с женскими профессиями).

2 Наблюдение за работой дворника

Восприятие художественной литературы 1 Чтение стихотворений З. Новиковой «Мамино прощение», Е. В. Лазаревой «Слово «мама»

2 Рассказ Д. Акимова «Всем нужна мама»

Элементарная трудовая, самообслуживание 1 Организация дежурства по занятиям;

2 «Заправим красиво постели»

3 «Посадим цветы для мамы» (под руководством воспитателя)

Изобразительная 1 НОД (рисование) «Любимый цветок моей мамы»

2 НОД (аппликация)- Подарок маме.

3 Лепка «Цветы в вазе»

Конструирование 1 Оригами «Тюльпаны»

Двигательная 1 Подвижная игра с правилами «Колечко»

2 Эстафета «Собери своего ребёнка в детский сад»

Музыкальная 1 Разучивание песен о маме, бабушке.

2 Закрепление танцевальных движений.

Работа с родителями:

1 Помощь в подборе литературы для чтения, заучивания наизусть.

Оформление фотовыставки «А я мамочку люблю»

4. Заключительный.

НОД «Подарок маме»

Проведение утренника, посвящённого Международному женскому дню.