Конспект занятия «Путешествие в сказку под названием «Фея здоровья и фея гигиена»

Евгения Кузнецова
Конспект занятия «Путешествие в сказку под названием «Фея здоровья и фея гигиена»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Воспитывать интерес к художественной литературе, понимать образное содержание сказки, развивать, внимание, смекалку, наблюдательность;

воспитывать товарищескую взаимовыручку, терпимость, коллективизм. Доставить детям радость от встречи со сказочными героями.

Материал и оборудование: карта, домик с ключами, пазлы, цветок.

Ход занятия:

Ведущий:

- здравствуйте детишки девчонки и мальчишки. Я сегодня получила письмо. Давайте откроем и прочитаем:

Письмо:

Помогите, спасти нашу сестру, Ждем помощи!

Ведущая: Ребята, мы поможем?

Дети: да

Публикация «Конспект занятия „Путешествие в сказку под названием „Фея здоровья и фея гигиена“» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• ЗОЖ, здоровье. Конспекты занятий
• КГН, гигиена. Конспекты занятия
• КГН, гигиена. Сказки и стихи
• КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Сказка. Конспекты занятий по сказкам
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2017

-Ребята, вы любите сказки? Тогда я предлагаю вам отправиться в путешествие.

Подойдите все ко мне.

Посмотрите, что это?

Дети: цветок

Ведущий: Волшебный цветок, он поможет нам отправиться в сказку.

Прикоснитесь к его лепесткам.

Почувствуйте, как волшебная сила переходит к вам. Она поможет вам в дороге.

А сейчас прикоснитесь к желтому лепестку и повторяйте за мной слова:

К желтому лепестку прикоснись,

В сказке сразу очутись!

Ведущий: ребята посмотрите, где это мы с вами очутились?

Дети: в волшебной стране.

Ведущая: а хотите, я вам расскажу об этой стране? Слушайте внимательно….

Сказка :

В этой стране жило очень много добрых жителей. Фея Здоровье следила за здоровьем людей. Её сестра, фея Гигиена — за чистотой и гигиеной. Круглый год дети и взрослые спали с открытыми форточками, закалялись, принимали водные процедуры, воздушные ванны. В школе Красоты фея Гигиена давала уроки. Она рассказывала людям о том, что такое личная гигиена, как нужно ухаживать за своим телом. Но вот однажды, под покровом ночи злой колдун, не любивший людей, взмахнул тёмной палочкой, и вмиг в государстве пропали шампуни, мыло, губки, расчёски, мочалки, зубные щётки и зубные пасты. А главное, он призакрыл все краны с водой, и вода теперь текла слабенькой струёй. Люди не могли толком помыться, и ходили грязные, неухоженные. Именно тогда жители до конца оценили то, что гигиена – это здоровье, а вместе с ним и счастливая, радостная жизнь.

Ведущая: (вопросы по сказке)

Дети: ответы.

(встречают детей две феи здоровье и гигиена – представились, и рассказали, что прилетела злая колдунья и заколдовала их сестру фею витаминку и люди без ее помощи начали болеть. И чтоб ее расколдовать необходимо выполнить задания, а в помощь нам будет)

Загадка:

Я ходил по разным странам,

Плыл по рекам, океанам,

По пустыне шёл отважно –

На одном листе бумажном.

Ведущая: что же, это?

Дети: карта.

Ведущая: правильно, а на ней станции на которых мы с вами будем выполнять задания, а фея здоровья и фея гигиена нам в этом помогут. И мы обязательно спасем фею витаминку.

Ну что друзья, в путь…

1. станция: Собери картинку и отгадай сказку

(Даются разрезные картинки, детям необходимо составить иллюстрации к сказкам и отгадать их.)

Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом…

Кем же были эти

Маленькие дети?

(волк и семеро козлят)

Была она артисткой

Прекрасной, как звезда,

От злого Карабаса

Сбежала навсегда

(мальвина из сказки золотой ключик)

В гости к бабушке пошла,

Пироги ей понесла.

Серый Волк за ней следил,

Обманул и проглотил.

(Красная шапочка)

2. станция: как в тумане

Показать детям предметы. Они их внимательно смотрят. После этого трем участникам завязать глаза и объяснить, что они должны рукой нащупать предметы, достать их из сумки и угадать что это за предмет.

3. станция: волшебники

Дано одно большое слово и из него нужно составить короткие слова и объяснить их.

- заблуждение (лужа, уж и т. д)

- шкатулочка (каша, кошка и т. д)

- незнакомец (коза, конец и т. д)

4. станция: помощники

В помощи нам помогут звери, а какие? Надо отгадать по следам.

(Ребята соотносят картинки с изображение животного и следы.)

- заяц

- медведь

- мышка

5. станция: чародеи

Необходимо к замочку домика подобрать правильные ключи.

(открывается дверь и входит фея витаминка)

Фея: спасибо, что спасли меня, людям без меня нельзя.

Нужно детям подрастать,

Веселиться и играть.

Потому всем детям мира

Витамины: А В С - вы найдете их везде

В магазине, и в ларьке,

И в киоске, на лотке,

На базаре, и в саду,

И, конечно же, в лесу.

В апельсине, в мандарине,

Киви, ягоде - малине -

Все полезно, очень вкусно,

Организму очень нужно!

Знайте, дети, что всегда

Фрукты - лучшая еда!

Овощи, ребята, тоже,

Очень уж на них похожи.

Кушать надо целый год,

Чтобы не было хлопот.

Очень много витамин :

В свекле, в тыкве и в картошке,

В луке, чесноке, горошке,

В огурце и в помидоре -

И в капусте, и в фасоли!

Сочные и спелые, Красные и белые –

Все полезно для ребят,

Все врачи так говорят.

Овощи и фрукты –

Важные продукты.

Кушайте, растите,

Сколько захотите.

Ешьте яблочки, морковку,

Чтобы сильным, быть и ловким.

- а где ещё можно взять витамины?

Дети: в аптеке

Фея витаминка: конечно очень тяжело обходиться без шампуни, мыла, губки, расчёски и мочалки, зубные щётки и зубные пасты. Но витамины тоже очень важны для человека.

Фея: Спасибо, что спасли меня.

За это есть подарки у меня.

(витаминки)

(феи прощаются и уходят)

Ведущая: вот все задания мы с вами выполнили, помогли в трудной ситуации, и пора возвращаться обратно. Закройте глазки и произнесите 1, 2, 3 вот мы и в группе.