Альбина Ясавиева
Сценарий развлечения по ПДД «Волшебные полоски» для младшего дошкольного возраста
Возрастная группа детей : младший дошкольный возраст
Цель:
- Воспитывать грамотного пешехода, доброжелательность.
- Развивать быстроту, внимание, ловкость в игре, совершенствовать координацию движений.
- Познакомить детей с элементарными правилами дорожного движения. Объяснить, для чего нужен пешеходный переход. Продолжать знакомить детей с тем, как правильно переходить дорогу.
Публикация «Сценарий развлечения по ПДД „Волшебные полоски“ для младшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2023
Интегрируемые образовательные области: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие».
Оборудование: зайчик, бумага черного и белого цвета, клей карандаш, макет светофора.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций «Дети и дорога», «Безопасное поведение на улице».
Ход развлечения:
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! (Дети все вместе здороваются). Ой, тише, тише, я слышу стук в дверь, давайте посмотрим, кто пришел к нам. (Воспитатель вносит зайчика). Ребята, к нам в гости пришёл зайчик. Он хочет нам что-то рассказать. Давайте внимательно послушаем его.
Зайчик: «Здравствуйте, дети, я сегодня один вышел играть на улицу. Решил поиграть на дороге. Но там много машин. Машины едут быстро, в разные стороны. Я очень испугался, чуть не попал под машину, а мамы не было рядом. Потому что я гулял один. Теперь я вообще боюсь выходить на улицу. Что же мне делать? Как мне выйти гулять на улицу? Помогите мне ребята!».
Воспитатель: Ребята, поможем зайчику?
Давайте подумаем, как ему пойти на улицу. Скажите, почему зайчик боится?
Дети: Потому что он пошёл гулять один.
Воспитатель: А можно на улице гулять одним без взрослых?
Дети: Нельзя.
Воспитатель: Покажем ему где нужно переходить дорогу?
Дети (хором) : Да!
Воспитатель: Посмотрите, пожалуйста, что перед вами на столе лежит?
Дети: Белые полоски и дорога.
Воспитатель: Для чего нужна дорога?
Дети: По дороге едут машины.
Воспитатель: Правильно, по дороге едут машины. Ребята, скажите, можно ли играть на дороге и переходить ее, где хочешь?
Дети: Нет!
Дети объясняют, почему на дороге не играют и ходят только по пешеходному переходу. Воспитатель дополняет их ответ.
Воспитатель: Да, это правильно! А вот недавно зайчик бегал через дорогу в неположенном месте. Можно ли перебегать дорогу в неположенном месте?
Дети: Нет!
Воспитатель: Запомни, зайчик, и вы, ребята тоже, что ходить через дорогу не по пешеходному переходу опасно для жизни!
А вы знаете, почему белые полоски на дороге называются волшебными?
Дети: Когда горит зеленый свет светофора по этим полоскам можно перейти дорогу.
Воспитатель: А теперь давайте отдохнем и сделаем физкультминутку.
«Шоферы»
Мы с Серёжкою шоферы,
Завели свои моторы.
(Вращательные движения руками перед собой)
А потом нажмем на тормоза.
(дети тянут ручку «тормоза» на себя.)
Закрываем фары.
(Дети закрывают глаза.)
Раз – два - три - четыре - пять.
(считают с закрытыми глазами)
В путь дорогу нам опять!
(Вращательные движения руками перед собой при движении вперед)
Воспитатель: Молодцы ребята. А теперь слушайте загадку:
Кто-то палочки рассыпал
По дороге поперек,
Чтобы каждый из прохожих.
Перейти дорогу смог.
(Пешеходный переход)
Воспитатель: Какие вы молодцы! А давайте покажем зайчику, как правильно переходить улицу, но для этого нам нужно сделать пешеходный переход. Поможете сделать?
Дети отвечают.
Воспитатель: А теперь покажем нашему гостю, какой пешеходный переход у нас получился. Молодцы! Давайте еще раз повторим: где нужно переходить дорогу?
Дети: По пешеходному переходу.
Воспитатель: А можно ли играть на дороге и перебегать её в неположенном месте? Почему?
Дети: Нет, это опасно для жизни.
Воспитатель: Вот по такому пешеходному переходу нужно ходить всем.
Воспитатель предлагает детям поиграть в игру «Воробушки и автомобили». Игра повторяется по желанию детей 2-3 раза.
Как много нового вы сегодня узнали, многому научили зайчика. Давайте повторим.
Воспитатель кратко напоминает содержание основных тем:
- Можно ли играть на дороге?
- Где правильно переходить дорогу?
- Можно ли перебегать дорогу в неположенном месте?
- Почему же полоски на дороге называются волшебными?
Воспитатель: Пришло время прощаться с нашим гостем.
Дети: До свидания!
