Ирина Сергеевна Панова
«Виноград». Кружковая деятельность с детьми 5–6 лет по пластилинографии
Образовательная область: «Художественное творчество».
Виды детской деятельности : продуктивная, двигательная.
Форма организации: групповая.
Возраст : 5-6 лет
Цель: развитие мелкой моторики; формирование навыков работы с пластилином, пробуждение интереса к лепке.
Обучающие задачи:
-учить технике создания объёмного изображения на плоскости при помощи пластилина;
- обучать использовать приём раскатывания пластилина в тонкие палочки (колбаски) в создании цветного объёмного изображения;
Публикация «„Виноград“, Кружковая деятельность с детьми 5–6 лет по пластилинографии» размещена в разделах
- Виноград
- Изостудия, кружок ИЗО
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кружковая работа. Дополнительное образование
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Пластилинография, пластилин
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2017
-обучать умению создавать целостность объекта из отдельных деталей, используя имеющиеся навыки;
Развивающие задачи:
- развитие творческих способностей.
Воспитательные задачи:
- воспитывать эстетический вкус.
Занятие началось с:
- напоминания, что рисовать можно не только красками, но и пластилином;
- показа приёма раскатывания в палочки и прикрепления их на бумажный шаблон изображения винограда.
Воспитатель объясняет, что:
- «Ягоды винограда могут быть синими, красными, жёлтыми;
- «Пластилин выбираем для ягодок одного цвета, тон можно использовать и светлый и темнее»;
- «Палочки выкладываем «одна к другой» повторяя форму предмета»;
- «Ягодка круглая, выкладываем тонкие палочки по кругу контура»;
- «Ближе к серединке можно закрутить палочку в спиральку».
Во время самостоятельной работы детей воспитатель оказывает им помощь в начале деятельности (при затруднении расположения и прикрепления ими первых «палочек»)
Во время лепки проводятся:
- Пальчиковая гимнастика «Виноград»
Палец указательный самый любознательный.
Может кнопки нажимать, может дырки ковырять.
И зависит от владельца, как использовать умельца.
Пальцы мы потренируем – виноград лепить мы будем.
-Физминутка
Прекрасен наш осенний сад. (Идут по кругу)
В нём слива есть и виноград.
На ветках, как игрушки, (Поднимают руки вверх)
И яблоки, и груши.
А к ночи веет холодок (Машут руками)
И желтый лист шуршит у ног. (Идут, шаркая ногами)
По окончании работы рассматриваем рисунки из пластилина и анализируем объёмность работы, аккуратность выполнения работы.
Выставка работ.
