Альбина Ложкина
Тематический день в первой младшей группе «День воды»
Тематический день «Всемирный день воды» в 1 младшей группе №2 «Ладушки»
Вы слыхали о воде?
Говорят, она везде!
В луже, в море, в океане
И в водопроводном кране.
Как сосулька замерзает,
В лес туманом заползает,
На плите у Вас кипит,
Паром чайника шипит.
Без неё Вам не умыться,
Ни наесться, ни напиться!
Смею Вам я доложить:
Без воды нам не прожить!
Публикация «Тематический день в первой младшей группе „День воды“» размещена в разделах
В младшей группе №2 «Ладушки» 22 марта прошел тематический день «Всемирный день воды»
Вода для нас – самое привычное и простое вещество. В то же время вода таит в себе множество загадок. Вода - необходимое условие существования всех живых организмов на нашей планете, одна из самых насущных потребностей человека. К воде необходимо относиться очень бережно, ведь воды, пригодной для питья, на Земле не так уж много, несмотря на то, что водой покрыто 3/4 площади Земли. Исходя из этого, важно познакомить детей дошкольного возраста с важностью воды, с её свойствами в процессе игровой, образовательной и экспериментальной деятельности.
• Беседы с детьми
• «Многообразие воды в природе»
• «Вода-источник жизни»
• «Обитатели водоемов»
• «Какую воду можно пить?»
• «Бережем воду вместе»
Опытно – экспериментальная деятельность
Опыты:
• «Вода – это жидкость»
• «Вода прозрачная»
• «Вода меняет цвет»
• «Вода – растворитель»
• «Мыльные пузыри»
• «Плавает – тонет»
Познавательная деятельность
Просмотр мультфильмов и видео фильмов:
• «Обитатели водоемов»
• «Живая и неживая природа»
Художественное творчество –
Рисование: «Море на картинке»;
Игровая деятельность
Подвижные игры с музыкой:
«Ручеек» рн игра, «Море волнуется» Музыкальный сборник «Кукутики»,
«Путешествие капельки»
Подвижные игры:
«Лягушки и цапля», «Караси и щука», «Водяной».
Сюжетно – ролевые игры:
«Моряки», «Пароход»
Здоровье сберегающие технологии
Дыхательная гимнастика:
«Ветер по морю гуляет»;
«Веселые рыбки»
Гимнастика после сна:
«Капитошка»
Пальчиковая гимнастика:
«Рыбки»; «Дождик».
Чтение художественной литературы Рассказы и сказки:
- Мойдодыр» К. И. Чуковский
Мероприятие позволил расширить у детей представления о природном объекте – воде, о значении воды в природе.
Обогатился словарь, развилась наблюдательность, любознательность, творчество, интерес к познавательной деятельности.
