Татьяна Дьячковская
Консультация «Игры народов Севера»
Тезис "Игры народов Севера"
Народная игра – одна из тропинок, ведущий вглубь. Она тесно связана с историей человечества и находится в постоянном развитии и обновления. Сегодня национальные игры стали частью повседневной жизни народа – и в этом выражается его стремление сохранять и развивать уникальное наследие предков. Национальные игры являются неотъемлемой частью традиционной культуры малочисленных народов нашей Республики Саха. Наиболее доступным средством приобщения детей к национальной культуре является игра. Игры детей Крайнего Севера ярко отражают трудовую деятельность взрослых. Происхождение игр связано с укладом жизни эвенков, видами традиционного хозяйствования. Использование народных средств в физическом воспитании способствуют повышению общей работоспособности мышц и их силы, улучшению подвижности суставов и координации движений. Через этику народных игр и видов спорта воспитывается уважение к людям, развивается чувство товарищества, справедливости и великодушного отношения к сопернику.
Публикация «Консультация „Игры народов Севера“» размещена в разделах
- Игрушки. Консультации для родителей
- Игры для детей
- Игры народов севера
- Консультации для родителей
- Народы севера
- Толерантность, поликультурное воспитание
- Фольклор, народная культура. Консультации
- Темочки
Национальные игры берут начало в народной педагогике, имеют национальные особенности. Значение национальных игр для разностороннего воспитания ребенка велико, они являются одновременно средством и методом воспитания детей дошкольного возраста. В эвенкийских национальных играх отразились особенности менталитета, мировоззрение народа, которые основывались на сохраняющемся до сих пор почитании, культуре природы.
Игры народов Севера : бросание маута, Перетягивание палки, прыжки через нарты и другие нацелены на расширение кругозора, воспитывают у детей силу, ловкость, смелость, трудолюбие, любовь к родному краю. Непосредственными средствами такого развития являлись разнообразные народные подвижные игры. Использование национальных игр в условиях детского сада в полной мере способствует приобщению детей дошкольного возраста к истокам национальной культуры народов Севера. Национальные подвижные игры характеризуются и оздоровительной направленностью, связанной с особенностями двигательного содержания. Все это характеризует национальную подвижную игру как средство физического воспитания.
Тезис к мастеру классу
Актуальность
Знакомство с национальными играми в сочетании с подвижными играми помогает не только приобщить детей к этнокультурным и национальным ценностям, но и решить проблему здоровьесбережения
Значение национальных игр для разностороннего воспитания ребенка велико, они являются одновременно и средством и методом воспитания детей дошкольного возраста
Цель
Чем раньше ребенок придет к пониманию и осмыслению культуры своего народа, тем больше проникнется чистотой народных ценностей, тем роднее и ближе она станет
Задачи
изучение системы физического воспитания детей у малочисленных народов севера, его обычаи и традиции;
определение педагогических условий и пути их использования;
улучшение общего психоэмоционального фона – радости, активности, свободы;
Классификация по признакам:
по возрасту (младшего, среднего и старшего дошкольного возраста или в соответствии с возрастной группой);
по содержанию (от самых простых до сложных с правилами и полуспортивных игр);
по преобладающему виду движений (игры с бегом, прыжками, бросанием и ловлей, метание);
по физическим качествам (игры для развития ловкости, быстроты, силы, выносливости, гибкости);
по видам спорта (к метанию, к прыжкам в длину);
по способу организации играющих командные и некомандные (с разделением на команды, игры – эстафеты, игры без разделения на команды);
«От простого к сложному»
Для детей старшей группы игры на развитие различных групп мышц. Например «Бег зверя на четвереньках», «Стойка быка», «Горностай». Эти игры оказывают влияние на развитие интеллектуальных способностей детей
Игры на воспитание чувства коллективизма, такие как «Невод» – бег парами, «Сокол и лиса» - бег на развитие реакции, «Волк и жеребята» – бег и ловкость, «Ловкий оленевод» – меткость, глазомер, «Полярная сова и овражки» – реакция и выносливость. Учитывая то, что дети стали старше рекомендуются игры – состязания : «Якутская национальная борьба» (борьба на ловкость, «Якутские прыжки» (прыжки на двух ногах, «Якутские прыжки» (прыжки с разбега на одной ноге, Перетягивание палки, прыжки через нарты, бег на разные дистанции.
Дети младшего дошкольного возраста отличаются особой подвижностью и постоянной потребностью к движению. Однако при выборе игр нужно помнить, что организм еще не готов к перенесению длительных напряжений. Их силы быстро истощаются и довольно быстро восстанавливаются.
Заключение
Таким образом, в детском саду вполне можно проводить многие игры народов Севера, т. к. они очень просты по содержанию, не требуют сложных атрибутов правила очень доступны детям. Как показывает практика, дети любят играть в подвижные игры, но в основном это русские и якутские народные подвижные игры.
Использование национальных игр, в частности, эвенкийских в условиях детского сада в полной мере способствовало бы приобщению детей дошкольного возраста к истокам национальной культуры народов Севера. Обучая детей народным подвижным играм северян, мы тем самым помогаем сохранять знания об их жизни, труде, быте, сохранить уникальность народа, а также обогащаем физические навыки детей.
Эвенкийские подвижные игры
«Коршун и утки
Цель игры : Учить умению бегать, стоя друг за другом, не толкаясь и не отпуская рук. Уметь увертываться.
Содержание игры : играющие стоят друг за другом, держа за талию впереди стоящего. Впереди стоит «утка-мать», загораживая разведенными в сторону руками путь «коршуну» – водящему, за ней «утята». Последний держит кисет коршуна.
«Прыжки через нарты»
Прыжки через нарты ставятся на ровной площадке поперек движению, на расстоянии 50см друг от друга – в количестве от 5 до 10 нарт. Участник должен последовательно перепрыгивать через расставленные нарты, отталкиваясь двумя ногами, без остановки. В момент перепрыгивания колени разводятся, ступни подтягиваются, минимальное движение туловища. Нарты можно заменить мягкими модулями.
Игра «Перетягивание палки»
Сидя друг против друга, уткнувшись стопами ног, перетягивают палку на себя. Побеждает тот, кто перетянул палку на себя или сорвал палку у соперника в двух попытках. При ровном количестве делается третья попытка
