Елена Ческидова
Консультация для педагогов ДОУ «Требования к мультимедийным презентациям для работы с детьми»
Мультимедийная презентация – необходимое дополнительное средство обучения детей в группе и допустимый формат для дистанционных занятий с дошкольниками. Поэтому современный педагог должен уметь не только создавать презентацию, но и грамотно ее использовать в работе с детьми. Многие из вас уже делали презентацию, чтобы провести открытое занятие и показать свой опыт коллегам. Вспомните, как кропотливо вы подбирали иллюстрации, придумывали дизайн. На одну такую презентацию вы тратили много времени. В период режима самоизоляции пришлось делать не одну презентацию, и многие столкнулись с трудностями из-за недостаточного уровня ИКТ-компетентности и опыта, как можно использовать презентацию в дистанционном обучении дошкольников.
Публикация «Консультация для педагогов ДОУ „Требования к мультимедийным презентациям для работы с детьми“» размещена в разделах
- Консультации для воспитателей, педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2021
Не каждая презентация подойдет для работы с дошкольниками, даже если она красиво оформлена. Необходимо придерживаться тех требований к презентациям, которые учитывают особенности развития детей дошкольного возраста:
1. Адресная направленность
На первом слайде всегда указывайте, для детей какой возрастной группы презентация. Такой маркер поможет коллегам, которые потом будут использовать ее в работе. Это же требование относится к презентациям для других аудиторий, например для родителей и педагогов
2. Соответствие темы и содержания презентации
Тему необходимо указывать на первом слайде, она должна быть конкретной
и соответствовать содержанию презентации
3. Логичность и последовательность слайдов
Последовательность слайдов должна соответствовать плану, по которому вы будете излагать материал. Например, если тема презентации «Домашние животные», то сначала на слайдах следует показать внешний вид, повадки, затем их роль в жизни человека и т. д. Весь материал должен быть доступным для детей конкретной возрастной группы
4. Ссылки на источники
На последнем слайде обязательно делайте ссылки на источники, где взяли материал для презентации
5. Содержание информации
Оформляйте все слайды в презентации по единому макету: заголовок, минимальный объем текста, картинка или фотография, анимация
6. Распределение информации на слайде
По краям слайда оставляйте пустые поля. Это нужно для того, чтобы на любых компьютерах при разном расширении экрана слайд компактно выглядел на экране
7. Целесообразное использование шрифта
Не используйте более трех цветов, когда оформляете текст на одном слайде. Минимальный размер шрифта – 20, максимальный – 32. Шрифт – без засечек, например, Calibri
8. Способы выделения информации
В презентации могут быть слова, даже если дети еще не умеют читать. Например, в презентации на тему «Цветы» нужно указать на слайдах с картинками названия этих цветов, выделить текст полужирным, увеличить размер шрифта. Можно выделить текст цветом, маркером или указать названия цветов в таблице или схеме, но с картинками
9. Грамотность изложения
Обязательно проверяйте текст на слайдах и исправляйте орфографические ошибки
10. Привлекательный дизайн
Следите, чтобы дизайн презентации соответствовал теме и оформлению в целом, а каждый элемент на слайдах выполнял свою функцию, а не просто их украшал
11. Единый стиль
Оформляйте презентацию единообразно: единый шрифт на всех слайдах, единый стиль слайдов, средний темп анимации и смены слайдов
12. Выбор фона
Выбирайте однотонный фон для презентации, чтобы он не отвлекал внимание детей от картинок и текста. Фон должен поддерживать информацию на слайдах. На светлом фоне используйте текст темного цвета, на темном – светлого
13. Анимация
Используйте в меру эффекты анимации
14. Оригинальность замысла
Предусмотрите на каждом слайде героев, которые будут презентовать детям материал, или разместите эмблему в уголке слайда.
15. Техническое качество ресурса
Не делайте технически сложную презентацию. Чем она проще, тем вероятнее, что вы сможете воспроизвести ее на других устройствах. Слайды лучше менять по щелчку: в автоматическом режиме можете не успеть все сказать или опросить детей. Если не можете обойтись без текста для себя, пишите только тезисы.
Работу с мультимедийной презентацией на занятиях следует регламентировать. В первую очередь нужно учитывать допустимый режим просмотра презентации, соблюдать расстояние до экрана, обеспечивать отдых для глаз после занятия.
