Творческий проект во второй младшей группе «День Победы»

Юля Кузьмина
Творческий проект во второй младшей группе «День Победы»
▼ Скачать + Заказать документы

Творческий проект во второй младшей группе «День Победы»

Проект для детей младшего дошкольного возраста «День Победы»

Паспорт проекта

Тип проекта : социально-творческий, информационно-исследовательский, патриотический.

Продолжительность проекта : средней продолжительности, 6 апреля - 8 мая.

Публикация «Творческий проект во второй младшей группе „День Победы“» размещена в разделах

• День Победы, 9 мая. Проекты
• День Победы. 9 мая, детям о войне
• Проекты творческие
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» март 2020

Участники проекта : дети 2-ой младшей группы, родители воспитанников, воспитатели Олейникова Е. А., Дельгас С. Н., старший воспитатель Кузьмина Ю. Ю.

Разработчик проекта : старший воспитатель Кузьмина Ю. Ю.

Проблема: В данном проекте мы обращаемся к теме Великой Отечественной войны, потому что это способствует связи поколений. Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, способствует объединению, сплочению нашего народа. День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую, ясную идею, известную им по сказкам, – идею противостояния добра и зла и финальной победы добра. Этот праздник развивает и укрепляет в детях чувство справедливости, помогает осознать свою национальную принадлежность, особенность истории своей страны, призывает любить Родину и близких.

В настоящее время все меньше времени со стороны родителей уделяется воспитанию духовности и патриотизма, уважению к героям ВОВ, укреплению связей поколений. У детей не сформированы знания о таком празднике как День Победы. В своем проекте мы решили начать с детей 2 младшей группы, что бы подрастая, у детей были сформированы знания и понятия о таком важном дне в жизни каждого человека как ДЕНЬ ПОБЕДЫ.

Основные формы реализации проекта : беседы, детское творчество, занятия, игры, работа с родителями.

Цель проекта :

Формирование нравственных ценностей. Познакомить детей с государственным праздником, рассказать о его значении в жизни страны, воспитывать уважительное отношение к истории страны, к ветеранам.

Задачи:

1. Сообщить детям первоначальные сведения о Великой Отечественной Войне. Дать знания о защитниках отечества, о функциях армии.

2. Активировать слуховые и зрительные анализаторы, развивать у детей речь, воображение и мышление. Развивать умения взаимодействовать друг с другом, побуждать детей к совместной деятельности.

3. Воспитывать у детей гордость и уважение к ветеранам ВОВ, чувство гордости за Родину, умение слушать взрослых.

4. Познакомить с произведениями художественной литературы, искусства и музыки военных лет;

5. Воспитывать трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.

6. Побуждать родителей принимать непосредственное участие в жизни группы, обсуждать в семейном кругу тему ВОВ, сходить вместе с детьми на парад 9 мая.

7. Провести агитацию родителей в участии своего родственника «Бессмертный полк» на шествии, посвящённом годовщине Победы!

8. Активизировать словарь: Родина, герой, ветеран, победа, солдат, армия, защитник.

Актуальность: Патриотическое воспитание подрастающего поколения одна из самых актуальных задач нашего времени. Воспитание патриотических чувств необходимо начинать с дошкольного возраста, потому что именно на данном этапе формируется личность ребенка.

Перед специалистами дошкольного образования стоит задача найти наиболее верный метод приобщения ребенка к социально значимым ценностям. «Никто не забыт, ничто не забыто!» Прошло 75 лет со дня Великой Победы – победы нашей страны над фашистской Германией. А что знают наши дети о событии, которое перевернуло новейшую историю и изменило судьбы всего мира? Что для них 9 мая и как сегодняшним родителям рассказывать детям о Великой Отечественной войне? Это с каждым годом становится всё актуальнее. Ведь людей, прочувствовавших всю тяжесть войны становится всё меньше и меньше. Поэтому необходимо воспитывать детей так, чтобы следующие поколения действительно не смогли забыть подвиг своего народа. Малыши ещё многого не понимают, но слова ДЕНЬ ПОБЕДЫ должны накрепко закрепиться в их сознании.

Ожидаемые результаты:

- в ходе данного проекта у детей будут сформированы начальные знания о Празднике Победы и ветеранах ВОВ;

- дети с удовольствием принимают участие в беседах, рассматривают альбомы посвященные ВОВ, задают вопросы, проявляют творчество, слушают песни военных лет

- установление партнерских отношений с семьей каждого воспитанника, путём вовлечения родителей в непосредственное участие в жизни группы.

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА

Этапы реализации проекта :

I этап Подготовительный

обоснование актуальности темы, мотивации её выбора, формулирование цели и задач проекта;

изучение методической литературы;

составление перспективного плана;

создание развивающей среды;

Подбор музыкальных произведений на военную тему

Подготовка цикла бесед о ВОВ

Изучение литературы, подбор материала, нахождение и установление эффективных связей с родителями

подбор игр и оборудования

II этап Основной.

06.04.2020г.

1. Беседа «Что такое День Победы?»

2. Подвижная игра: «Пройди через болото»

3.

07. 04.2020г.

1. Дидактическая игра «Найди одинаковые»

2. Сюжетно ролевая игра «Моряки»

08. 04.2020г.

1. Пальчиковая гимнастика " Аты-баты…»"

2. .П/И «Снайперы»

09. 04.2020г.

1. Заучивание пословиц, поговорок о Родине.

2. П. /Игра с платочками «Найди себе пару».

10. 04.2020г.

1. Чтение стихотворения А. Жаров «Наша звездочка»

2. Дидактическая игра: «Военная техника» (разрезные картинки)

13. 04.2020г.

1. Рассматривание альбома «Дети войны»

2. П/И «Летчики на аэродром»

14. 04.2020г.

1. Просмотр мультфильма «Легенда о старом маяке»

2. Изготовление построек разной военной техники из строительного материала, обыгрывание.

3. Рассматривание альбома «Дети войны»

15. 04.2020г.

1. Чтение и обсуждение рассказов о Великой Отечественной войне «Памятник советскому солдату»,

2. Дидактическая игра: «Найди и принеси»

16.04.2020г.

1. Заучивание и чтение с детьми пословиц и поговорок о мире и войне.

2. Подвижная игра: Летчики на аэродром»,

3. НОД Лепка «Самолеты стоят на аэродроме»

17. 04.2020г.

1. Рассматривание иллюстраций «Города герои»

2. Работа с раскраской «Голубь Мира»

20. 04.2020г.

1. Чтение художественной литературы: - С. Михалков «День Победы»;

2. П/И «Проползи – не задень»

21. 04.2020г.

1. Дидактическая игра: «Кем я буду в Армии служить»,

2. НОД Рисование по замыслу (Салют Победы)

3. Рассматривание лепбука «Оружие и Военная техника»

22. 04.2020г.

1. Чтение художественной литературы: - О. Высотская «Салют»;

2. Подвижная игра: «Найди и принеси»,

23. 04.2020г.

1. Чтение и обсуждение рассказов о Великой Отечественной войне Е. Благинина «Шинель»,

2. П/И «Сбей кеглю»

24. 04.2020г.

1. Рассматривание фотоальбома «Советские летчики»

2. Физкультминутка «Салют»

27. 04.2020г.

1. Сюжетно – ролевая игра: «Моряки»,

2. Физкультминутки: «Салют», «Летчики», «Солдатик», «Смелый солдат».

28. 04.2020г.

1. Чтение и обсуждение рассказов о Великой Отечественной войне С. Михалков «Служу советскому союзу»

2. Физминутка «Как солдаты»

29. 04.2020г.

1. Просмотр презентации «9 мая»

2. Просмотр мультфильма «Сказка о солдате»

30. 04.2020г.

1. Чтение художественной литературы: - Т. Белозерова «Что такое День Победы»;

2. Пальчиковые игры: «Семья», «Наша армия», «Эти пальцы – все бойцы».

01.05.2020г.

1. Чтение и обсуждение рассказов о Великой Отечественной войне А. Митяев «Почему армия всем родная».

2. Д\ И: «Наши защитники»

3. Подвижная игра «Самолёты».

04. 05.2020г.

1. Рассматривание иллюстраций «Великая Отечественная Война»

2. Сюжетно – ролевая игра: «Больница»

05. 05.2020г.

1. Просмотр видео на тему «Салют Победы» (Чивостик)

2. П/И «Сбей кеглю»

3. НОД Рисование «Картинка о празднике»

06. 05.2020г.

1. Чтение и обсуждение рассказов о Великой Отечественной войне В. Орлов «Парад»,

2. Чтение стихотворения В. Орлова «Мой брат в армию идет»

07. 05.2020г.

1. НОД Аппликация «Скоро праздник придет»

2. П/И «Пройди через болото»

08. 05.2020г.

1. Чтение художественной литературы: Л. Кассиль «Твои защитники»;

2. Рассматривание иллюстраций и фотографий «ВОЕННЫЕ ПРОФЕССИИ»

На протяжении всего проекта в группе, перед началом НОД либо во время, фоном звучат аудиозаписи песен о войне и песен военных лет (CD «Песни нашей Победы)

Форма проведения итогового мероприятия проекта : коллективная работа ко дню победы «Спасибо за Победу»

III этап Заключительный:

• Систематизация материалов;

• Демонстрация итогового продукта;

• Подведение итогов;

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ:

Участие родителей в реализации проекта : совместное с детьми разучивание стихотворений о Дне Победы, беседы, экскурсия к памятнику неизвестному солдату, участие родителей совместно с детьми в акции «Свеча памяти»

Оформление папки – передвижки для родителей «9 мая – День Победы!»

Выпуск стенгазеты «Мы помним! Мы гордимся!» (фотографии родственников военных лет);

Консультация для родителей: «Как рассказать детям о войне».

Информационный стенд для родителей «Что и как рассказывать детям о войне»

Беседа: «Какие формы работы можно использовать при знакомстве детей с праздником «День Победы»»;