Галина Марущак
Творческое игровое занятие «Моя любимая игрушка».
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
Формирование игровой деятельности в младшем дошкольном возрасте.
Задачи:
1. Учить детей игровым действиям с игрушкой в соответствии с её назначением;
2. Развивать речь, воображение, коммуникативные способности и координацию движений;
3. Воспитывать бережное отношение к игрушке.
Предварительная работа:
собрать библиотеку стихотворений и сказок детских писателей: А. Барто, К. Чуковского, С. Маршака;
Публикация «Творческое игровое занятие „Моя любимая игрушка“,» размещена в разделах
чтение произведений в соответствии с возрастом детей, разучивание стихотворений А. Барто («Игрушки», колыбельных песен, слушание аудиозаписей;
оформление коллекции игрушек-мишек;
оформление декораций к мини-спектаклю по сказке «Маша и медведь» : изготовление короба, домика медведя, костюмов героев.
Ход занятия
Дети с любимыми игрушками в руках сидят на стульчиках.
Воспитатель:
- Ребята, прочтите стихи про свои любимые игрушки.
Дети читают наизусть стихотворения А. Барто «Игрушки».
Злата – «Лошадка», Таисия – «Наша Таня…», Настя – «Бычок», Катя – «Зайка», Вика – «Мишка».
Воспитатель рассказывает детям о мишке с оторванной лапой, которую отдали бабушке Вики отремонтировать.
Дети проявляют различные эмоции: грусть, радость, жалость
Воспитатель:
- Неуклюжий, косолапый,
Когда спит – сосет он лапу.
Ест малину, любит мёд,
Он в берлоге живёт!
Угадайте, кто это…
Ответы детей.
Воспитатель:
- Давайте разбудим медведя нашими колокольчиками.
Дети играют в игру «Медведи во бору».
В это время в группе появляется льдина с белым медвежонком Умкой.
Воспитатель обращает внимание детей на одинокого и грустного Умку, рассказывает, что он потерялся и ищет свою маму Медведицу. Звучит «Колыбельная медведицы» из мультфильма «Умка».
Воспитатель:
- Дети, давайте споём колыбельную песню нашему мишке, которого спасла бабушка Вики.
Дети поют колыбельную, убаюкивая свои игрушки.
Баю-баю-баю, мишеньку качаю…
Мишенька устал, целый день играл.
Положи мишутка ушки на подушку,
Вытяни ты ножки, спи скорее, крошка…
Воспитатель:
- А сейчас, для вас сюрприз!
Воспитатели группы и воспитанница Таисия показывают сказку «Маша и медведь».
В конце сказки Машенька (Таисия) угощает детей пирожками.
