Попова Вера Анатольевна
Урок мужества «Память сердца»
Цель проведения: Познакомить воспитанников с героическими и трагическими страницами истории Отечества.
Задачи; показать роль нравственной стойкости, мужественности, чувства долга и ответственности перед обществом и вызвать стремление воспитывать в себе волю, целеустремленность, нравственную красоту;
Развитие интереса к историческим фактам и событиям;
Формирование представления о гражданском долге, мужестве, героизме;
Воспитание у воспитанников чувства сострадания, патриотизма, уважения и гордости за подвиг своего народа.
Участники мероприятия: воспитанники -7 - 11 классов.
Публикация «Урок мужества „Память сердца“» размещена в разделах
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2017
Форма проведения: урок мужества.
Оборудование: видеоматериалы «Блокада Ленинграда», «Курская битва», «Колокола Хатынь», «Варварство», музыкальное сопровождение к тексту, песня «Бухенвальдский набат», сердечки, микрофоны, георгиевские ленточки.
Ход мероприятия:
Дорогие ребята, уважаемые гости. В этом году наша страна будет отмечать одну из самых важных дат в истории нашей страны – очередную годовщину Победы в Великой Отечественной войне.
Сегодня на нашем уроке «Память сердца» мы вспомним о героических и трагических страницах Великой Отечественной войны.
Память о прошлом – это не только скорбь у братских могил и чествование ветеранов. Она учит нас любить Родину, беречь мир, дает силы в трудные периоды жизни.
Кто помнит, тот не знает пораженья.
Кто помнит, тот беспамятных сильней!
Память – это связующее звено между прошлым и будущим
На сцене современный школьный класс. Ученики готовятся к уроку. Вбегает школьница.
Школьница: Привет! Слышали, сегодня после уроков встреча с ветераном Великой Отечественной Войны, а потом фильм пойдем смотреть.
1 – й. Опять!
2 – й. Сколько можно!
3 – й. Лучше бы дискотеку какую-нибудь придумали!
1 – й. А какой фильм?
Шкл. Сказали «А зори здесь тихие». Про войну.
1 – й. А я люблю про любовь. И чтоб все закончилось хеппи-эндом.
2 – й. Конечно, тебе какая война, тебе боевичок подавай.
3 – й. А давайте не пойдем. Зачем нам это надо?
4 – й. А я пойду.
Школьница: Конечно иди. Будешь представлять всю нашу группу.
4 – й. Я пойду не за группу. Я пойду за себя. У меня дедушка, мамин отец, 18-летним погиб под Берлином. А бабушкина сестра в 44-ом пропала без вести.
1 – й. Как будто ты один такой. У меня в семье до сих пор хранится похоронка на прадеда.
2 – й. А у меня прабабушка в годы войны медсестрой в госпитале работала.
3 – й. А у меня…
4 – й. Вот видите. Мы не знали этой войны, но она прошла через наши семьи. Вы помните, сколько людей погибло тогда?
Школьница: Вроде бы больше 20 миллионов.
4 – й. Вроде бы… А ты вдумайся в эту цифру. Ведь многие из них были чуть постарше тебя.
Школьница: Как страшно!
4 – й. Да, страшно. Но мы не должны забывать и страшные страницы нашей истории. Потому что забыть – значит предать. Предать тех, кто не вернулся с войны.
1 – й. Мы пойдем на встречу с ветераном?
2 – й. Конечно пойдём. (уходят)
Песня «Бухенвальдский набат»
Звучит колокольный звон.
Ученик: Что это? Вы слышите?
Ведущая: Это колокола, колокола памяти.
Ученик: Памяти? А разве такие бывают?
Ведущая: Бывают, слушай! Это говорит сама память.
Ученик: Но разве память бывает живой?
Ведущая: А ты не веришь? Человек может умереть дважды! Там, на поле боя, когда его догоняет пуля, а второй раз - в памяти народной.
Ученик: Второй раз умирать страшнее.
Ведущая: Второй раз человек должен жить.
С чего начинается память- с берёз?
С речного песка? С дождя на дороге?
А если - с убийства?
А если - со слёз?
А если с воздушной тревоги?
И в пять,
И в пятнадцать
И в двадцать пять
Войной начинается память
Здесь, в нашей стране,
Где непомнящих нет.
Попробуем это представить…
На фоне музыки «Священная война» звучат слова :
Вставай, страна огромная!
И поднялась страна.
Судьба Родины решалась
На Волге, под Москвой, на Курской дуге,
Под Ленинградом…
На фоне музыки «От всей души» звучат слова :
Она придет, обязательно придет долгожданная Победа! А пока те, кто, цепляясь за каждый камень родной земли, считал оставшиеся патроны и не имел времени считать погибших в первые минуты людей, не знали, что впереди 1418 дней и ночей самой жестокой и самой священной войны, что ценой этой победы будут - более 20 миллионов человеческих жизней, 1725 разрушенных и сожжённых городов и посёлков, свыше 70 тысяч сёл и деревень, 32 тысячи взорванных заводов и фабрик, 65 тысяч железнодорожных путей.
Самая страшная веха той войны — блокада Ленинграда. Около девятисот дней сражался, работал и жил в кольце блокады Ленинград. 900 дней героического сопротивления. Голод, холод, болезни; тысячи погибших… Связь поддерживалась только по воздуху и через Ладожское озеро, по которому зимой была проложена ледовая трасса — легендарная «Дорога жизни».
Видео «Хроника блокады»
Валера:
Вы – дети тех лет,
Когда не было детства,
Когда сумасшедшие
Годы войны
Состарили Душу,
Изранили сердце,
Сломали вам жизнь
И вошли в ваши сны.
Когда в один день
Поседевшие мамы
Несли похоронки
В дрожащих руках,
Тогда лишь у вас,
Непокорных, упрямых,
Светились Надежда
И Вера в глазах.
И только одно
Помогало вам выжить –
Вы верили свято:
Победа придёт!
Чтоб стала она
И реальней, и ближе,
Не в классы вы шли,
А в цеха на завод.
А после войны
И разруха и голод
Опять же на вас,
Неокрепших, легли.
От тех, кто сейчас
И свободен, и молод,
Великий поклон вам
До самой земли!
Еще с осени 1941 года население Сталинграда активно готовилось к обороне. Летом 1942 к Сталинграду было построено 2750 километров окопов и ходов сообщения, до 1860 километров противотанковых рвов и оборудовано до 85 тысяч различных площадок и позиций для огневых средств.
Видео «Сталинград»
Вика:
Сталинграда не было. Но он был!
Разрушенный, но стоял!
Каждый камень гранатой и пулей был.
Каждый сугроб стрелял!
От рождения земля не видела
Ни осады, ни битвы такой.
Содрогалась земля, и краснели поля.
Всё пылало над Волгой- рекой.
Ни день, ни два, а полторасто дней
Тянулось это грозное сраженье,
Да будь сердца, к примеру, у камней-
Они бы лопнули от напряженья!
Мы с тобой пораженья не знали,
Был наш лозунг: «Ни шагу назад!»
До последнего насмерть стояли,
Но не сдали врагу Сталинград,
В июле 1943 года в районе села Прохоровка произошло одно из величайших танковых сражений Великой Отечественной войны. Именно победа на Курской дуге окончательно переломила ход войны.
Видео «Курская дуга»
Юра:
В пылу сражений – как там ни считалось,
Мы не признать сегодня не вольны :
У нас, под Курском, здесь она решалась-
Судьба народной праведной войны.
Еще не смолкли звуки канонады,
Когда, взревев (навеки охрани,
Друг другу в лоб здесь двинулись армады
Слепой моторизированной брони.
И мать- земля стонала и гудела
Под танками на страшном их пути,
Металл смешался с человечьим телом,
Чтоб этим сплавом в чернозём уйти.
Да, здесь в июле в русском поле чистом,
Где каждый миг рвал чьей – то жизни нить,
Красноармеец показал фашисту,
Как мы умеем Родину любить.
И словно свежим ветерком подуло,
Хоть был ещё к Победе долог путь,
Когда дуга врагу хребет согнула,
Да так, что не сумел он разогнуть!
Прохоровское поле, бесспорно, в одном ряду с Бородинским и Куликовым
Мы знаем, что ныне лежит на весах
И что совершается ныне.
Час мужества пробил на наших часах,
И мужество нас не покинет.
Звон колокола
Слушайте, люди! К вашим сердцам обращаются колокола Хатыни. С гневом и болью рассказывают они о трагедии этой деревни. Хатынь – это бронза, камень, безмерная людская скорбь… 22 марта 1943 деревня Хатынь Минской области была дотла сожжена немецко-фашистскими захватчиками. Никого не пощадили – 186 жителей деревни были заживо сожжены в деревянном сарае.
Из них- 75 детей: самому младшему было полгода, а старшему 16 лет.
Из взрослых жителей деревни выжил лишь 56-летний деревенский кузнец Иосиф Каминский. Из детей - семилетний Виктор Желобкович и двенадцатилетний Антон Барановский остались в живых. Витя спрятался под телом своей матери, которая прикрыла сына собой. Ребёнок, раненный в руку, пролежал под трупом матери до ухода карателей из деревни. Антон Барановский был ранен в ногу пулей, и эсэсовцы приняли его за мёртвого. Обгоревших, израненных детей подобрали и выходили жители соседних деревень
Люди погибли, но не покорились.
Видео «Хатынь»
Стихотворение «Варварство» нельзя читать и слушать без слёз. Смотрите! Слушайте сердцем, чтобы незабыть,не дать повториться этому никогда,
Видео «Варварство»
На фоне музыки звучат слова:
Около 30 миллионов советских людей погибло. Представляете, что это значит? Это значит – 30 убитых на 2 метра земли, 28 тысяч убитых ежедневно. Это значит – каждый четвёртый житель страны погиб.
Сегодня мы почтим память ушедшего от нас человека, солдата, нашего последнего ветерана Геннадия Ивановича Рыбьякова.
На фоне музыки и видео «Вечный огонь» звучат слова:
Всё помнится, ничто не забыто
Всё помнится, никто не позабыт.
И днем и ночью в чаше из гранита
Святое пламя трепетно горит.
Неугасима память поколения
И память тех, кого так свято чтим
Давайте, люди, встанем на мгновение
И в скорби постоим и помолчим.
Звучит метроном. Минута молчания.
Весь под ногами шар земной.
Живу. Дышу. Пою.
Но в памяти всегда со мной
Погибшие в бою.
Пусть всех имен не назову,
Нет кровнее родни.
Не потому ли я живу,
Что умерли они?
Чем им обязан – знаю я.
И пусть не только стих,
Достойна будет жизнь моя
Солдатской смерти их.
Нелля:
Солдату я слагаю оду.
Был ратный путь его тяжел.
Он все прошел: огонь и воду
И трубы медные прошел.
Шагал по вражескому следу
До завершающего дня.
И прочно выковал Победу
Из грома, стали и огня.
И полная творящей силы,
Вся в блеске солнца, не в дыму,
Стоит спасенная Россия,
Как вечный памятник ему!
Сергей:
Пусть дни войны тянулись очень долго,
Пусть быстро мчались мирные года.
Победы под Москвой, под Курском и на Волге
История запомнит навсегда.
Пусть многие сегодня не в строю,
Мы помним все, что делалось тогда,
И обещаем Родину свою,
Сберечь для дела, мира и труда.
Дети (поочередно)
1. По-разному зовутся дети-
2. Нас очень много на планете!
1. Есть Насти, Вовы и Алены,
2. Детей повсюду миллионы!
1. Хотим мы вырасти врачами,
2. Художниками и скрипачами
1. Учителями и артистами,
2. И летчикам, и танкистами.
1. Хотим под мирным небом жить,
2. И радоваться, и дружить!
1. Хотим, чтоб всюду на планете
2. Войны совсем не знали дети!
Помните!
Через века, через года - помните!
О тех, кто уже не придет никогда, - помните!
Не плачьте!
В горле сдержите стоны, горькие стоны
Памяти павших будьте достойны!
Вечно достойны!
Люди!
Пока сердца стучатся, помните,
Какою ценою завоевано счастье,
Пожалуйста, помните!
Рефлексия.
На фоне музыки «От всей души» звучат слова :
У времени своя память. Мы не имеем права забыть ужасы той войны, чтобы они не повторились вновь. Мы не имеем права забыть тех солдат, которые отдали свои жизни за то, чтобы мы сейчас жили. Мы обязаны все помнить.
Наш урок подходит к концу. И мне бы очень хотелось, чтобы этот урок остался в вашем сердце. Перед мероприятием вам раздали по сердечку.
Если мероприятие было интересным, вы узнали для себя что-то новое приклейте красное сердечко на белый ватман бумаги, а если нет- на голубой, но белой стороной сердечка.
