Венера Загрутдинова
Утренник «Мы должны все помнить и чтить…»
Утренник «Мы должны всё помнить и чтить…»
Под фонограмму военного марша в зал заходят дети под. гр. и останавливаются полукругом около центральной стены. Заходят дети старших групп, проходят маршем по залу и останавливаются около своих мест, маршируют на месте.
Дети старших групп садятся.
Ведущий: Сегодня мы отмечаем один из самых важных праздников во всем мире – великий День Победы. Чтобы приблизить этот день, многие люди нашей страны отдали свою жизнь за Родину, за нашу страну – Россию.
1-й ребенок.
Победа! Победа! Победа!
Приносится весть по стране,
Конец испытаньям и бедам,
Публикация «Утренник „Мы должны все помнить и чтить…“» размещена в разделах
Конец долголетней войне.
2. Мы будем храбрыми, как прадеды,
Родную Землю защитим,
И солнце яркое Победы
Мы никому не отдадим.
3. Мы сегодня отмечаем.
Светлый праздник всей страны.
Помнить люди эту дату
Обязательно должны.
4. Как пришла в наш край победа
Над фашисткою ордой,
Мой прадедушка в ту пору
Был, как папа, молодой.
Песня «Прадедушка» (под. гр.)
Гаснет свет.
Вед:
За страну родную люди
Отдавали жизнь свою,
Никогда мы не забудем
Павших в доблестном бою.
День Победы - это особый праздник. 9 Мая 1945 года закончилась Великая Отечественная Война. Наш народ перенес страшную и тяжелую войну и вышел победителем. На борьбу с врагом поднялся весь народ, от мала до велика. В тылу трудились женщины и дети: выпускали снаряды, шили одежду, лечили раненных. «Все для фронта» - звучал лозунг военных лет! На морях, реках, на суше и в небе, в лесах и болотах шли ожесточенные бои.
С ревом рвались снаряды, строчили пулеметы, рвались в бой танки, сокрушая все вокруг. Земля горела в огне. Многие не вернулись домой. Многие геройски погибли, но они живы в наших сердцах, в нашей памяти. В память о них во всех городах и селах зажжен и всегда будет гореть вечный огонь.
По ходу рассказа ведущего идет показ слайдов. (Показ слайда - могила Неизвестного солдата. Включают свет.) Мы всегда помним о них. Почтим их память минутой молчания.
Дети и взрослые встают у своих мест. Идет минута молчания. Затем тихо начинает звучать запись песни «На Безымянной высоте»
Ведущий. В этот день к подножиям памятников воинам, погибшим за победу, люди несут цветы, чтобы почтить память; дарят цветы ветеранам. И в нашем зале сегодня расцветают прекрасные цветы.
Исполняется танец цветов. (ст. гр. А)
Ведущий. Храбро сражались наши воины на фронтах Великой Отечественной. Посмотрите сценку «Мы военные» С. Михалкова. Она показывает, как воевали наши защитники.
Сценка «Мы военные». (ст. гр. Б)
Выходят дети, в их костюмах элементы военной формы
Телефонист (с телефоном).
Алло, алло, Юпитер, я Алмаз.
Почти совсем не слышно вас.
Мы с боем заняли село,
А как у вас, алло, алло.
Моряк (смотрит в бинокль).
На, горизонте самолет.
По курсу полный ход, вперед!
Готовься к бою, экипаж,
Отставить, истребитель наш.
Автоматчик.
Вот я забрался на чердак.
Быть может, здесь таится враг.
За домом очищаем дом,
Врага повсюду мы найдем.
Летчик (с картой).
Пехота здесь, а танки тут.
Лететь осталось семь минут.
Понятен боевой приказ.
Все. Противник не уйдет от нас.
Рядовой (в пилотке, с орденом).
Я пехотинец молодой.
С фашистом дрался под Москвой.
Не раз в разведку я ходил,
Меня полковник наградил.
Танец «Гляжу в озера синие.» (под. гр.)
Ведущий: Шли солдаты на запад,
По дорогам войны.
Выпадал среди залпов,
Может, час тишины
И тогда на привале,
Опустившись в окоп
Люди письма писали
Тем, кто был так далек.
Почтальон приносит письма к каждой группе.
Ведущий: Во время войны люди радовались к каждому письму, к каждой весточке. Был такой обычай, получившему письмо, нужно было спеть или станцевать.
Песня «В небе синем самолеты летят» (ст. гр. Б).
Ведущий вскрывает конверт и читает загадки.
Ползет черепаха, стальная рубаха,
Враг в овраге, а она, где враг.
Не знает ни горя, ни страха.
Что это за черепаха?
(Танк.)
Он готов в огонь и бой,
Защищая нас с тобой.
Он в дозор идёт и в град,
Не покинет пост.
(Солдат)
Танец ВДВ (под. Гр.)
Ведущий вскрывает второй конверт. Словесная игра: «Кому что нужно для работы?» (Танкисту –танк, летчику – самолет, разведчику – автомат, Ракетчику – радар…и т. д.) Словесная игра: «Подбери профессии воинов по образцу» (в танке – танкист, в самолете – летчик и т. д.)
Исполняется песня «Три танкиста» (ст. гр. А).
Ведущий вскрывает третий конверт. (задание собрать картинку самолета, танка.)
Ведущий. За время войны поэты и композиторы сочинили много хороших задушевных песен, которые любили петь солдаты в часы отдыха, вспоминая свой отчий дом, родных.
Прошли годы, страна залечила военные раны, но песни военных лет звучат и сегодня, потрясая сердца. Они нисколько не постарели, они и сегодня в строю. Сколько их. прекрасных и незабываемых. И у каждой своя история, своя судьба.
Воспитатели и дети поют знакомые песни, например, «Темная ночь, «Катюша», «Синий платочек».
Ведущий (вносит глобус в центр зала). Посмотрите, какой маленький земной шар (дети подходят, рассматривают глобус, и на нем всем есть место: и людям, и животным, и воде, и рыбам, и лесам, и полям. Нам надо беречь эту хрупкую планету, она наш дом. А для этого нужно всем людям на земле жить в мире.
1-й ребенок. Давайте будем беречь планету,
Во всей вселенной похожей нету.
Во всей вселенной совсем одна,
Что будет делать без нас она?
2-й ребенок.
Давайте будем дружить друг с другом.
Как птица - с небом, как ветер - с лугом,
Как парус - с морем, трава - с дождями,
Как дружит солнце со всеми нами!
Ведущий.
Пусть навек исчезнут войны,
Чтобы дети всей земли
Дома спать могли спокойно,
Танцевать и петь могли,
Чтобы солнце улыбалось,
В окнах светлых отражалось
И сияло над землей
Людям всем и нам с тобой!
Хореографическая композиция
«Большой хоровод» (с ленточками, с шарами, со цветами).
Ведущий: Дорогие дети! Праздник 9 мая еще впереди, в этот день сходите с мамами и папами к памятнику нашим воинам, погибшим за Родину, возложите цветы.
