Маргарита Жак
Утренник в честь Дня народного единства для детей подготовительной группы «Мы дружбою своей сильны и Родиной своей горды»
Цель праздника: воспитание у дошкольников любви к нашей единой Родине – России!
Задачи:
Обучающие: формировать у старших дошкольников понимание принадлежности к русскому народу и России как единой Родине всех проживающих на её территории людей. Вызывать интерес к историческому прошлому и культурному наследию нашей страны.
Развивающие: создать условия для активного участия и художественного самовыражения детей в радостной обстановке общенародного праздника.
Публикация «Утренник в честь Дня народного единства для детей подготовительной группы „Мы дружбою своей сильны и Родиной своей горды“» размещена в разделах
Воспитательные: воспитывать уважительное отношения к флагу Российской Федерации. Продолжать формировать чувства дружбы и взаимопомощи как основе братских отношений между всеми людьми, населяющими нашу страну.
Предварительная работа: слушание и разучивание песен о России, о дружбе. Разучивание русских народных песен, танцев, игр и хороводов; танцевальной композиции «Единая Россия». Проведение бесед по содержанию разучиваемых произведений. Знакомство с русскими народными инструментами и их звучанием; обучение различным способам игры на них.
Атрибутика: Разноцветные «павлопосадские» платки для танцевальной композиции. Мечи, щиты и шлемы для «Богатырей». Деревянные ложки – по две на каждого ребёнка, две трещотки, свистулька.
Ход праздника.
Ведущая:
- Здравствуйте, уважаемые гости! (Слайд № 2)
4 ноября вся наша страна будет отмечать День Народного Единства.
Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Во все времена русский народ любил свою Родину. Слагал о ней песни, пословицы и стихи, во имя родной страны совершал подвиги.
Ведущая:
- Дети, а вы хотите узнать, с чего началось празднование «Дня Народного Единства?»
- Сейчас мы с вами отправимся в историческое путешествие в прошлое нашей России. Раньше она называлась великим словом Русь. (Слайд № 3)
Много веков назад жили на Руси русичи — наши предки. Хлеб сеяли, детей растили, землю свою любили да оберегали. Но вот как-то навалились беды-несчастья на землю русскую - пришла засуха, неурожай, а за ними и голод лютый. С голоду да с тоски начались между людьми ссоры да раздоры.
Не сразу Россия стала сильным, могущественным государством. Были в России трудные, тяжелые времена. (Слайд № 4)
Заметили враги польские, что ослабла Русь от раздоров да от голода и решили захватить землю русскую. И не в честном бою, а обманом да хитростью. (Слайд № 5)
Наступило для России тяжкое смутное время. Враги выжигали и разоряли государство русское, а людей убивали. Вздохи и плач раздавались кругом. (Слайд № 6)
И тогда монахи стали рассылать письма во все города русские и призывать народ объединиться да идти на защиту Руси. Весь народ объединился и отозвался на этот призыв: богатые люди приносили своё имущество, бедняки отдавали последнюю копейку на святое дело. (Слайд № 7)
Среди русского народа нашлись два мудрых человека. Они подняли и сами возглавили войска для победы над врагом. Один из них был из простого народа, имя его Кузьма Минин, другой князь Дмитрий Пожарский. (Слайд № 8)
Обратились они ко всему русскому народу с призывом : «Друзья, братья! Русь святая гибнет. Поможем Родине святой!» И собрался народ государства Российского из 25 городов. Большим войском пошли они на врага, впереди войска несли икону «Казанской Божьей Матери». (Слайд № 9)
И вот под Москвой встретились русские и польские войска. И была жестокая битва. Два месяца продолжались сражения, и 4 ноября разбили врага, выгнали его из Кремля. (Слайд № 10)
Теперь вся наша страна в этот день празднует «День Народного Единства». (Слайд № 11)
В Москве в честь победы над врагом, за героизм, мужество и отвагу на Красной площади установлен памятник, сделана надпись «Гражданину Кузьме Минину и князю Дмитрию Пожарскому. Благодарная Россия». (Слайд № 12)
Также построен храм «Казанской Божьей Матери» (Слайд № 13)
Дети:
С историей не спорят, с историей живут.
Она объединяет на подвиг и на труд.
Единство государства, когда един народ.
Когда великой силой он движется вперед.
Врага он побеждает, объединившись в бой.
И Русь освобождает, и жертвует собой.
Во славу тех героев живем одной судьбой.
Сегодня «День Единства» мы празднуем с тобой!
(Слайд № 14)
Ведущая:
Ребята мы не должны забывать, что Россия только тогда сильна, когда она едина.
Россия многонациональная страна: в ней живут русские, татары, башкиры, марийцы, мордовцы, буряты и много других народов.
Россия единая, могучая, бескрайняя, гостеприимная – протягивает руку дружбы и раскрывает свои объятия всем народам, кто пожелает жить на земле мирно и счастливо. (Слайд № 15)
(Звучит фонограмма русской народной песни «Во поле берёза стояла» в исполнении оркестра Ведущая:
Знакомая мелодия от сердца к сердцу льётся.
Ребята пусть сюда войдут и праздник наш начнётся.
(В зал входят дети встают полукругом.)
Песня «У моей России»
Дети:
Все мы Родиной зовём край, где дружно мы живём;
белоствольную берёзку у детсада за окном.
Все мы Родиной зовём всё, что любим, бережё м:
наши песни, наши сказки, наш любимый город, дом.
Все мы Родиной зовём флаг, что реет над Кремлём,
наш народ страны великой : дружелюбный, многоликий.
(Слайд № 16)
Ведущая:
Живут в России разные народы с давних пор.
Одним – тайга по нраву, другим – степной простор.
У каждого народа язык свой и наряд.
Но вместе все народы на русском говорят.
Ведь русский, татарин, башкир и якут единой семьёй в России живут.
Дети:
Народы, как одна семья, хотя язык их разный.
Все - дочери и сыновья своей страны прекрасной.
Мы – дети, и как взрослые, между собой дружны.
Слова: «Россия», «Родина» и для детей важны!
(Слайд № 17)
Ведущая:
Русское слово, русская сказка, русская песня, русская пляска.
За руки взялись, и вот закружился хоровод!
Дети исполняют хоровод «Где ты был, Иванушка?»
(Слайд № 18)
Дети:
Где б ты ни жил, но мы с тобой родня по Родине одной.
Родня – по солнцу и по небу, по травам, рощам и по хлебу.
По рекам, что бегут, звеня, по флагу нашему – родня!
Как повезло тебе и мне!
Мы родились в такой стране, где люди все – одна семья!
Куда ни глянь – кругом друзья! (Слайд № 19)
Крепко мы руки друг другу пожмём.
Песенку нашу о дружбе споём.
(Слайд № 20)
Дети исполняют песню "Настоящий друг"
Дети:
Если другу хорошо, то поём мы песни.
Если праздник к нам пришёл, веселимся вместе.
Ну, а если огорчён друг мой почему-то,
Подставлю я ему плечо в трудную минуту.
(Слайд № 21)
Дети исполняют парный танец "Мы хотели танцевать»
Ведущая:
Дружба и братство – сильнее богатства!
Многие пытались Русь завоевать.
Её душу светлую сломить и растоптать.
Но вставали люди на защиту все,
чтоб жила Россия во всей своей красе. (Слайд № 22)
(Звучит русская лирическая мелодия. Входит Василиса Премудрая – ведущая в русском костюме.)
Василиса Премудрая:
Россия! Русь! Храни себя! Храни!
Живи страна, единая держава!
Пускай горят Отечества огни!
Пускай не меркнет над тобою слава!
- Во все века русские люди защищали свою землю от тех, кто хотел отнять её. Они и детей своих учили беззаветно любить свою Родину.
Ведущая:
Знаем, каждый россиянин за свою страну встать рад,
Так же как Пожарский, Минин очень много лет назад.
(Слайд № 23)
Василиса Премудрая: Во многих сказках, былинах, русских народных песнях говорится о подвигах русских богатырей.
(Звучит фонограмма «Богатырские Ворота» Модеста Петровича Мусоргского. Под музыку на слова ведущей по очереди выходят три Богатыря)
Ведущая:
Вот идёт к нам богатырь молодой.
Подрастёт и встанет за Родину горой.
А к нему в дружки другой богатырь набивается.
Быть полезным для Отечества старается.
А тут и третий богатырь спешит. Совесть ему на печи спать не велит.
Богатыри:
Шлем у меня на голове. Щит и меч держу в руке.
Сегодня превратился я в русского богатыря!
Знаю я, лишь добрый воин быть богатырём достоин.
Нужно крепким, сильным быть, чтобы слабых защитить.
От царапины не плачу и прививок не боюсь.
И не может быть иначе. Званьем «Богатырь» горжусь!
(Слайд № 24)
Втроём исполняют «Богатырскую клятву» :
Перед силой тёмною мы не растеряемся.
Хоть не похваляемся (поднимают меч) силою своей (опускают меч).
Соловья – Разбойника (выпад вперёд) мы не испугаемся (исходная позиция).
Берегись, незванный гость, Богатырей (делают шаг вперёд).
Средний богатырь делает шаг вперёд, два других - приставной шаг навстречу друг к другу. Под фонограмму строевой песни донских казаков «Из – за лесу копия мечей» в исполнении ансамбля «Казачий круг» обходят по залу, уходят за боковую кулису.
(Слайд № 25)
Василиса Премудрая:
Пожелаю я удачи нашим трём богатырям.
Пусть растут они, не плачут, на радость мамам и всем нам.
(Мальчики, исполнявшие роли Богатырей, выходят, кланяются, садятся на места.)
Василиса Премудрая:
В этот замечательный праздничный день я хочу пожелать нашим «красным девицам и добрым молодцам» расти людьми красивыми, здоровыми, счастливыми, радостно и дружно жить, и Родину свою любить! А ещё хочу дать вам в подарок этот яркий красочный платок. (Отдаёт платок ведущей).
Сама же я сейчас уйду, гостей к вам новых позову. (Уходит.)
Ведущая (рассматривая платок) :
Какой красивый павлопосадский платок подарила нам Василиса Премудрая!
(Слайд № 26)
Велика страна Россия, и талантлив наш народ.
О русских мастерах - умельцах на весь мир молва идёт.
Что за чудо – узоры на платке расцвели?
Будто красок соцветья танец свой завели.
Как крылья, руки в танце распахнулись, узором живописным мир маня.
Над вольной Россией взметнулись, ей краски сочной красоты даря.
Группа девочек исполняет танец с русскими платками
Ведущая:
Русский народ всегда умел трудиться, умел и веселиться.
Заходите к нам скорей. Будет праздник веселей! (Слайд № 27)
Ведущая: Вижу, новые гости к нам спешат, чтоб порадовать ребят.
(Под фонограмму русской народной мелодии «Полянка» входят Матрёшка и Ермошка. Танцуют, Ермошка подыгрывает на свистульке.)
Сценка «Матрёшка и Ермошка».
Матрё шка: Здравствуйте, ребята!
Ермошка: Здравствуйте, уважаемые взрослые!
Ведущая: Здравствуйте, гости дорогие. Вы нарядные такие.
Ермошка: Мы на праздник собирались, вот одеться и старались.
Матрё шка: Привела я к вам Ермошку.
Ермошка: Нет, это я привёл Матрёшку.
Матрё шка: В общем, вместе мы пришли. Вам загадки принесли.
Ермошка: Знаю, знаю наперёд, вы – смекалистый народ. Вот и отгадайте.
Что за лекарство от тоски из дубовой доски.
Не играет, а трещит, тем всех и веселит. (Трещотка) (Слайд № 28)
Матрё шка: Моя загадка сложнее.
Кормит всех с охотою, а сама безротая.
Зачерпну картошку, накормлю Ермошку.
Хочешь, ею суп хлебай, а хочешь, музыку играй. (Деревянная ложка) (Слайд № 29)
Ведущая:
Есть и у нас ложки резные, звонкие, расписные!
От зари и до зари играли б наши ложкари…
Эх, оркестр народный, раздольно – хороводный!
Если грянет плясовую – я со всеми затанцую,
Если песню грустную – грусть в душе почувствую!
То он плачет, то хохочет – с нами делает, что хочет.
Дети:
Моя ложка по ладошке, как по брёвнышку стучит.
А потом вдруг замирает и тихонечко молчит.
Мы на ложках вам сыграем. Всех послушать приглашаем.
(Слайд № 30)
Дети исполняют игру на инструментах «Ох, вы сени, мои сени»
(Слайд № 31)
Матрё шка: А теперь, детвора, позабавить вас пора.
Ермошка: Любим мы игру «Плетень». В неё б играли целый день.
Матрё шка: Мы свой «Плетень» быстрей соберём!
Ермошка: Ещё посмотрим. Кто дружнее, тот и будет быстрее!
Проводится игра «Плетень»
Ведущая: Хорош плетень у Матрёшки, хорош и у Ермошки.
Ермошка:
Дружно, весело играли, вот и не опоздали.
Таких дружных ребят, угостить я буду рад.
Матрё шка: А что мы приготовили для угощенья,
самих вас просим отгадать: не торт и не печенье, не конфеты, не варенье…
Ермошка: Сладкие, медовые, вкусные да мятные. К чаю ароматному угощенье знатное. Что это?
Дети: Пряники.
Матрё шка: Правильно. Угощенье принимайте.
Ермошка: Да про нас не забывайте.
Отдают корзинку с пряниками ведущей, уходят.
Ведущая: Какие весёлые у нас были гости. Смех да веселье от многих бед спасенье. (Слайд № 32)
Ведущий: А к нам новые гости спешат на праздник. Кто же это? (Слайд № 33)
Илья Муромец: Здравствуйте, люди добрые! Низкий вам поклон от нас, русских богатырей и от меня лично, Ильи Муромца! Уж как мы старались в свое время, прославляли русское воинство! И с Чудом-юдом боролись, и с Соловьем-разбойником! Ничего не боялись!
Ведущая: А где же Алеша Попович и Добрыня Никитич?
Илья Муромец: На заставе остались землю русскую защищать. Да, мало нас богатырей, вот и ждём-надеемся, что скоро подрастут богатыри, да заменят нас.
Ведущий: Ребята, а какими должны быть настоящие богатыри? (ответы детей)
Ведущий:
Очень много слов на свете, как снежинок у зимы.
Но возьмём, к примеру, эти: слово «Я» и слово «Мы».
«Я» на свете одиноко, в «Я» не очень много прока.
Одному или одной трудно справиться с бедой.
Слово «Мы» сильней, чем «Я». Мы – семья, и мы – друзья.
Мы – народ, и мы – едины. Вместе мы непобедимы.
Ведущая: Как и все государства в мире, Россия имеет свои государственные символы: флаг, герб, гимн. (Слайд № 34)
Дети:
Мы живём в России! Много в ней лесов,
Рек, морей, озёр, в реках – островов.
Когда зима на севере, на юге всё цветёт,
Когда в Сибири вечер, в Москве – наоборот.
Страна у нас огромная, для нас она одна!
Огромная, красивая, единая страна!
Страна у нас единая, народ у нас один!
У подножья склонов заснеженных вершин,
На побережье моря иль в степи большой
Живёт народ российский с огромною душой!
Один у нас на всех Герб, Гимн и Флаг страны.
Они нас отличают, мы им всегда верны.
Ведущиий:
Спортсмены-победители иль в море корабли
Всем флагом объявляют: «С Российской мы земли!»
В дни праздников торжественных поём мы хором гимн.
Гимн нас объединяет, и мы гордимся им!
Наш герб – орёл двуглавый, и в центре, на коне,
Святой несёт победу копьём – тебе и мне.
Все жители России чтят символы свои.
Они прошли с Россией победы и бои.
Гимн, герб и флаг России должны мы знать с тобой.
Для жителей России он стал одной судьбой!
Физминутка (проводит Илья Муромец)
В нашей стране горы высокие, (руки вверх, на носочках)
Реки глубокие (присели,
Степи широкие (руки в стороны,
Леса большие (руками описываем круг,
А вы — ребята, вот такие!
(Слайд № 35)
Ведущая:
В День единства будем рядом, будем вместе навсегда,
Все народности России в дальних селах, городах!
Вместе жить, работать, строить, сеять хлеб, растить детей,
Созидать, любить и спорить, охранять покой людей,
Предков чтить, дела их помнить, войн, конфликтов избегать,
Чтобы счастьем жизнь наполнить, чтоб под мирным небом спать.
Илья Муромец: А сейчас мы проведём викторину и посмотрим, что вы знаете о Родине.
1. Как называется наша Родина?
2. Как называется столица России?
3. Как зовут Президента нашей страны?
4. Что изображено на Гербе России?
5. Какие цвета у Флага России?
6. Как называется город, в котором мы живём?
7. Какая река протекает в нашем городе?
8. Как называется наш детский сад?
9. На какой улице он расположен?
Илья Муромец: Какие молодцы, ребята! А теперь мне пора возвращаться на заставу. Прощайте, люди добрые! До новых встреч!
(Слайд № 36)
Ведущая:
Уж и есть за что, Русь могучая, полюбить тебя, назвать Матерью.
Необъятна и красива наша Родина Россия!
Дети:
Белые ромашки, белые снега. Белые на небе тают облака.
Синие озёра, цепи синих гор. Расстелился в поле васильков ковёр.
В красном сарафане девица идёт. Под окном рябина красная растёт.
Наша страна такая прекрасная! Всем нам сияет, как звёздочка ясная!
Ведущая: А сейчас я предлагаю всем ребятам встать и взяться крепко за руки. (Все встают и берутся за руки)
(Слайд № 37)
Дорогие друзья, всех нас объединяет чувство гордости за свою страну, за её славную историю.
И в этот праздничный день с особенной силой ощущаем, что мы – единый и могучий народ, и у нас одно Отечество – Россия.
(Ведущая читает стихотворение, а все остальные подхватывают хорам его «ключевые слова».)
Главное – вместе, главное – дружно!
Главное – с сердцем горячим в груди!
Нам равнодушных не нужно? Не нужно!
Злобу, обиду прочь гони!
(Все садятся)
Ведущая:
Запомните, ребята, это чувство единения и сохраните его на всю жизнь! Будьте достойны своих предков! (Слайд № 38)
Я хочу, чтоб все смеялись,
Чтоб мечты всегда сбывались,
Чтобы детям снились радостные сны.
Чтобы утро добрым было,
Чтобы мама не грустила,
Чтобы в мире не было войны! (Слайд № 39)
В конце праздника дети исполняют песню «Солнечный круг»
